不要看阿秤我那麼感性又性感（？）的文筆，如果沒有特別說，大家可能很難想像我在高中時唸的是理工科吧？

是的沒錯，就因為國中升高中的中三評估考試（PMR）獲得全A，我根本沒有選擇權直接被推進理科班，於是惡夢從此開始⋯

高中那兩年我對課業興趣缺缺，尤其物理、生化、化學和高級數學的表現不是誇張地爛！最高紀錄高級數學只拿3分（老師看在我好歹有把算式重抄一邊給的可憐分🤣），拿過最高分的是生物學25分，更甭說需要大量邏輯思考的物理了，還有我最恨的化學，總是搞不懂A+B變成C到底對我的人生有什麼幫助？

因為在學業上找不到成就感，每天上學都生無可戀，除了歷史和語文科還算不錯所以很認真聽，其他上課時間我都在偷寫歌，不然就是醉心於玩社團，鐘聲一響人像火箭一樣噴射出去練團或參加比賽，就這樣渾渾噩噩地過了兩年然後畢業了⋯想也知道與大馬公立大學無緣。

所幸懂得欣賞奇葩如我的高中班導師鼓勵我往不同體系走，我才找到了自己想要的方向從理科轉文科，還好沒有走歪，真心覺得人生中最關鍵的時刻，遇到恩師是可遇不可求的呀！

不過，當了媽媽之後才發現「孩能使母推磨」，文科媽媽我最頭痛的科普都可以硬著頭皮上，就因為吵偉有興趣想知道更多，好歹在孩子面前不能被問倒那太落漆，所以認真做功課跟他一起學習！

這禮拜共學主題是Flowers，臨時找不到花於是特別跑到花店去買了一束花。媽媽我還特別先google了一下雌蕊和雄蕊到底怎麽分，（我的生物學老師如果知道了肯定氣死！），重點是這小子竟然比我還先知道如何分辨雄雌花蕊（因為學校已教過了），媽呀我好丟臉😂！

我用三個玻璃瓶分別寫上花朵部位的名稱（更正：應該是stems,petals,leaves，有s）並用點讀筆+錄音貼紙自錄中英雙語發音，讓吵偉一一將每個部位投入正確的玻璃瓶中。

✏️考考大家：你會分辨雌蕊和雄蕊嗎？（誒會不會全世界只有我不懂？😂），快看看留言處圖片告訴我答案吧！

#吵偉下課在家這樣玩 #STEAM主題教學 #學齡前也可以學科普 #4Y3M #留言處附上活動影片紀錄

阿秤Instagram：bit.ly/2TluPPx 追了嗎？這裡有我的即興分享，歡迎來找我抬槓！

《歐北來島民日記》
2019年的一月都快過完了，卻還有些2018想說的話還沒說完。
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很感謝 青年村落文化行動，給予過去兩年的支持，讓我們將三年前一次性的活動體驗，變成了一個固定的獨木舟親海社團，感謝將澳國中的信任，澎科大的協助，讓課程內容不僅有獨木舟，還橫跨到SUP、風浪板的體驗。
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2018年我們還嘗試了一件特別的事，邀請家長們加入我們的課程，印象深刻的是有位媽媽，是嫁來澎湖二十幾年的外配，但怕水的她，從來沒有下海玩過，更不要說是獨木舟了。在那次的課程中，不僅是她多年來第一次在海中玩，也是她第一次與女兒一起同樂。
一開始，她甚至表現得比孩子還害怕，但是逐漸習慣以後，她發覺並沒有那麼可怕，而且樂在其中，我永遠記得她離開時那個雀躍的神情，以及不斷道謝的模樣。
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記得過去在我們開始親海課程之前，許多家長是不太願意讓孩子去海邊玩的，一方面工作忙，沒時間陪伴，也因為現在孩子生得比較少，他們更保護孩子，一方面可能他們自己也不見得適水性，甚至不會游泳。
經過這樣的體驗課程，許多家長反映，在了解我們的安全措施後，更放心讓孩子來上課。（甚至家長會長還在畢業典禮前，划著獨木舟一起去場勘）。
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發現這幾年社團活動辦下來第一個最大的差異是，孩子比較沒有那麼害羞跟恐海了，尤其是女生！
記得第一次上課的時候，很多女生只敢在旁邊潑潑水，甚至找各種理由不想下水。
但後來一次一次習慣後，甚至開始越來越多孩子主動問我，下次上課是什麼時候？他們開始對海產生了更多的興趣的主動學習的動力。
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這件事情特別可以從應屆畢業生身上看得出來，他們全班幾乎都是女生，只有一個男生。
這幾年他們學長姐的畢業驗收都是划到離將軍最近的一個小無人島—金瓜仔礁，今年我們讓他們自己討論決定，想不到他們居然選了一個滿有挑戰的路線：繞將軍半島後再登上後帝仔嶼，最後再游泳回到將軍。
原因是因為他們從來沒有上去過後帝仔嶼，不想錯過這個難得的機會。
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雖然後續在驗收那天，因為天氣因素我們小小調整了路線，但一樣有別於往年，多繞了一個未曾去過的無人島——狗沙仔嶼，至少你可以看見孩子心裡多了那個勇氣與渴望。
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這就是我自己對於這個社團的期許：重新建立孩子們與海洋的連結。
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獨木舟是一個工具，徒手游泳、SUP、風帆也是一個工具，無論他們最後選擇了哪一種方式來認識海洋，或是有沒有變成超級厲害的高手，我覺得都不是最重要的事，最重要的是他們重新對海開始產生信心、興趣，願意花更多時間去了解他、照顧她，而這份心不是來自於學校的要求，而是來自他們自身的渴望與動力。
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去年冬天，將澳國中換了新校長，但是主任告訴我，他們仍會努力繼續推動這個獨木舟課程，因為自己也覺得好玩、有趣，並深深覺得這是有意義的事，並且開始主動串連澎湖推動獨木舟教育的前驅者—馬公高中，交換經驗。
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這些讓這個課程變成不只是一次性的活動，而是成為長遠的規劃的起點。
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我很感謝青年村落給了我兩年的時間，讓這個課程帶出了他們的自發性與興趣，也要謝謝葉天文校長、宗傑主任、兆振老師，以及學校所有老師的積極參與，成就這個課程，讓更多孩子可以看見與海相處的各種可能性。（看到學校的師長們這麼團結，真的是很讓人動容的。）
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新的一年，我沒有再申請青年村落計畫，因為我也希望逼迫自己多一點跨足的成長，也希望看看靠自己和學校的力量還可以做到什麼程度。

感謝這段日子以來的滋養，希望我們都會越來越好。
（還有活動的部分下篇再聊。）

#來去離島住一晚
#我在望安有個家

明天晚上主唱大大有一場個人演出在Madker Live House & Restaurant 美德客音樂餐酒館喔！ 不要錯過啦！

【節目快報】
將生活寫成歌詞，將情緒譜成樂曲，用音樂傳達思緒，用歌聲訴說故事…🎤 週五夜晚，來聽立妞老師透過音樂跟您談心聊生活，感受那股絕對讓人一聽鍾情的溫暖能量~❤

王立言《我愛Vespa》
☛演出時間：2016/10/7(五) 19:00~21:00
☛入場費用：$300/人(可抵用100元餐飲消費)
歡迎來電 ☎ 07-531-3538或 FB私訊預約

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王立言
1985/11/30 女 樂團資歷 4年
擅長 詞曲創作 自彈自唱

大大樂隊主唱兼吉他
喜歡音樂 喜歡畫畫 喜歡創作 喜歡小孩 喜歡vespa
不稱自己是歌手，只是一個熱愛音樂喜歡創作的搖滾媽媽。
創作是最喜歡的事，暢彈自己的創作，暢快的唱著自己寫的歌。

曾任高雄女中民謠吉他社團指導老師
現任 yamaha音樂教室 烏克麗麗、民謠吉他老師
現任高雄市立鼎金國中民謠吉他社團指導老師
現任高雄市愛國國小烏克麗麗社團指導老師
現任高雄三信家商烏克麗麗社團指導老師
現任高雄陸軍官校民謠吉他社團指導老師
高雄進行式樂器 民謠吉他、烏克麗麗老師
澎湖馬公國小冬令營ukulele教學指導老師
全人關懷協會夏令營ukulele指導老師

多次擔任歌唱比賽、樂團比賽、吉他彈唱比賽...等 評審老師

演出經歷：
2011.2012高雄夢時代啤酒節,2011高雄夢時代購物節,2011高雄岡山羊肉文化節,2011高雄路竹蕃茄文化節,2011駁二藝術特區 潮間帶藝術展,2011駁二藝術特區 春光生活藝術節,2011澎湖搖滾音樂節,2011澎湖風鈴節,2012高雄週歲搖滾音樂節,2012.2013夢時代嘉年華,2013搖滾台中,高雄城市光廊 高雄藍色狂想live House…..等各大音樂活動

曾獲獎項
2013高雄市文化局 南面而歌原創影音比賽 創作『六月的風』 ，獲得評審最佳推薦獎。

作品 2011年10月發行首張迷你創作專輯『歌唱著旅行』

現任大大樂隊主唱兼吉他
現任Bigwig Studio活動企劃