- 🎉🎉🎉 等了81個日子，終於盼來了食品技師高考的榜單。 當初為了考試資格在大學時期修滿了學分，衝刺半年拚上研究所，想說一鼓作氣考完食品技師，結果迎來一連串的悲慘生活。 過著連狗都沒這麼累的生活，書永遠都念不完，事情也忙不完，沒補習沒什麼把握，幸好考試當天有點順😆哈哈哈哈哈 總之很開心，要感謝很多很多的人，希望大家也能達成自己的目標！ . . . . . #花博公園 #台北 #台灣 #Taipei#Taiwan#iseetaiwan#exploretaiwan#vsco#vscocam##vscodaily#vscotaiwan#igerstaiwan#ig_taiwan#bpintaiwan#bns_taiwan#bns#bns_city#bestnatureshot#landscape#streetphotography#cityview#cityphotography#htc10#睿眼看台灣

- #拾陸歲那年 第三章， 《法國高中教育制度、學校生活比較台灣》 這篇希望能幫助到未來有興趣到法國交換和希望了解法國高中學制的人，法國目前的義務教育是六到十六歲，現行學制分成初等教育ENSEIGNEMENT PRE-ELEMENTAIRE（幼稚園Maternelle、小學五年École élémentaire）、中等教育ENSEIGNEMENT SECONDAIRE （國中四年Collège、高中三年Lycée）、高等教育ENSEIGNEMENT SUPERIEUR（大學三年Universite），高中提供兩類(一般和技術課程)，分為三年級，一年級稱 SECONDE （第二級），二年級稱 PREMIERE（第一級），三年級稱 TERMINALE（最後級），畢業後依志願參加普通類會考（BAC GENERAL）、 技術類會考（BAC TECHNOLOGIQUE）或技師證書（BREVET DE TECHNICIEN）等考試，普通類會考分三組：文學組（L）；經濟、社會學組（ES）；科學組（S），技術類會考分八組： 非生產類技術組（STT）；工業技術組（STI）；實驗室技術組（STL）； 社會醫療組（SMS）；農產品、食品技術組（STPA）；農藝、環境技術組（STAE）；旅館管理組（Hotellerie）；音樂、舞蹈技術組（Techniques de la Musique et de la Danse），而我目前在法國是經濟、社會學組，一個星期30堂課(文學、英文西班牙文中文、歷史地理、生物化學物理、數學、體育)有6堂是經濟課，在這裡的上課時數比台灣少(但因為語言問題，上起來比台灣累很多），我一、二、四都是從早上八點到晚上六點（下課只有五分鐘，還要跑教室，連去廁所的時間都不太夠，午餐大概55分鐘還要扣掉排隊大概20分鐘，事實上是非常趕的，也沒有午休），但星期三只有上兩個小時(早上十一點到下午一點)，那天下午學校有安排運動可以參加，而我參加的是學校的排球隊(下午一點半到四點，我們會先做基礎練習一個小時然後開始打比賽(我們學校沒有所謂的操場，體育課也都是在附近的體育館上課，所以會有別的學校就會一起打友誼賽，我們都先打校對校，再混隊打)，在這裡的體育課一個禮拜只有一堂但一次是兩個小時(比相對在台灣只有一小時，我覺得能學得更完整)，在這裡體育課是沒有人在休息聊天的，所以運動量非常大也很充實，星期五上三個小時下午空閒我通常安排和朋友逛街吃飯或看書。還有順帶一提大家最好奇的哲學課，在台灣常被視為無用之學的「哲學」，在這卻是大學會考的科目(沒有達到500分不能拿畢業證書)，法國高中哲學教育的重點分為 「觀念」與「作者」兩類，在觀念方面，主要探討自我認識、文化、理性、現實、政治與道德等概念，透過這些基本概念，再擴大延伸出其他如平等、欲望、語言、宗教、國家或義務等觀念的思考，作者的部分則是研讀作家或哲學家的作品，雖然台灣高中目前有中華文化基本教材的課程，但ㄧ個星期只有一小時，培養思辨批判能力並非它的目標，只是重在語言能力培養，以及再加強對中國傳統文化的認識，若只強調四書，侷限於單一文化、缺乏不同文化思想參照時，對培養台灣現代公民「多元、自由」的思辨能力仍相當有限，相較起來法國高中哲學教育最大的特色在於「開放性」，儘管有既定範圍，卻沒明定內容，也沒有特定的課程組織或規定的進度，因為哲學教學的目的不是教條陳述，而是找出問題的癥結，著重自我思考的養成，以上是我個人很主觀的想法，只是希望能幫助到你們更了解些啦。