【丁酉月紫白飛星吉利方位】
2021/9/8~10/7

各位只要打開手機任一款 【羅盤APP】
將透明卡平放在手機上
站在要定【太極點】的中心位置上
原地轉圈,轉到卡片與羅盤 N E S W重合時
(對！就是像小時候低頭頂位球棒轉圈的遊戲一樣😆)
就可以找到吉方啦

大家也要乖乖照出行訣的時間喝水喔
報告完畢

#丁酉月 #andyallaround #指路明燈安迪哥 #命理 #風水 #奇門遁甲 #出行訣 #fengshui #紫白飛星 #開運 #財位 #桃花位 #文昌位 #lucky #numerology

【丙申月紫白飛星吉利方位】
上一篇發文跟大家分享了什麼是紫白飛星
正所謂：『樹多必有枯枝，人多必有路痴』
路痴不是病，但有時痴起來要人命。
本哥設計的《透明方位卡》就是來解決這個問題的
這張卡不只可以用在奇門遁甲出行訣
也可以應用在風水上
找出自己命格吉方或是流月吉方

各位只要打開手機任一款 【羅盤APP】
將透明卡平放在手機上
站在要定【太極點】的中心位置上
原地轉圈,轉到卡片與羅盤 N E S W重合時
(對！就是像小時候低頭頂位球棒轉圈的遊戲一樣😆)
就可以找到吉方啦

本哥以後每月交節氣前
都會發該月紫白飛星吉方的PO文
以利大家好運連連
By the way,
大家也要乖乖照出行訣的時間喝水喔
報告完畢

#丙申月 #andyallaround #指路明燈安迪哥 #命理 #風水 #奇門遁甲 #出行訣 #fengshui #紫白飛星 #開運 #財位 #桃花位 #文昌位 #lucky #numerology

【千里之行始於足下】

見客的生涯中，最常聽到的是：「我不知道要做什麼。」

他們當中許多都曾經看過命，或自己會看一點，不是完全不知道自己可以做什麼。

其實，他們真正的內心話是：「我不敢去做，想得到您的專業看法，但我還是可能不會去做。」

理由可以很多，經濟能力、家庭反對、沒有信心、不想改變、時間不夠、不夠確定、選擇障礙等等。

看到他們，猶如看到以前自己的縮影。

有好幾年的時間，我不想出來當風水命理師。

我雖尊敬這份行業，也當然敬仰我的師父，但我人生的計劃裡，從未想過要從事這職業。

我不知要怎麼向一直對我寄予厚望的父母交代，覺得有點丟臉。

直到有一天，師父說我再不出來，他就一腳把我踢出師門，因為他不需要這種沒用的弟子躲在他身後，而沒履行當初的發願。

在我與師父學習的這十五年裡，他曾拒見我一年，也因我學習態度不佳，而沒收我所有的筆記和羅盤，一共兩次，每次長達半年。

師父說到做到，我沒辦法，便硬著頭皮出道。

早期出道，當有人問我職業時，我只說自己是個老師，我也真的曾教書有十年之久。

就是不願說自己是個「風水算命婆」。

道是出了，但茫茫大海中，如何讓陌生人認識我，相信我，那又是另一難事。

2016年6月，我在個人臉書開了第一次的直播，推銷自己的風水講座。那時，我的臉書帳號只有120+朋友。

直播是那時臉書的新功能，我沒有經驗，但逼自己開，因為覺得那是最直接說服大家買我票的方法

接著四年來，我一共在個人臉書開了約70場直播，臉書朋友逐漸增到430+位。

每次開直播講的課題，無法預知觀眾的反應，但就是一邊怕，一邊摸索。

以前和家翁家婆一起住，家裡六個大人、兩個幼兒和一隻容易亢奮的小狗，光線也不好，所以都是在外開直播。

眾目睽睽之下，要滔滔不絕、自信滿滿，需要很大的毅力。直播中的我，必定是能言善辯的，但事實上，早期會非常緊張，怕怯場，怕忘詞，開直播前會晃來晃去一個小時才敢開。

當時，先生雖在我身邊，但他不習慣眾人的眼光。我開直播時，他會跑得遠遠的，遠到我的頭像貓頭鷹一樣轉360度都看不到他。真愛啊，姐妹們，真愛啊～～

大家看到我以英文或參雜中英文拍的影片，其實都是2016年-2018年在我個人臉書的直播。那時的朋友，除了華人也有非華人。

2019年六月，把直播剪輯，加上字幕，上傳到Youtube。一年內，增了三萬多訂閱。

我2019年慢慢開始以全中文拍片，原因有二。

一、我開始有了台灣觀眾。

二、我舅舅在2018年底被驗出有肺癌。

某日在舅舅家時，我告訴他我在台灣為他辦了皈依，皈依和外婆一樣的上師，也即是我的根本上師，聖尊蓮生活佛。舅舅便與我分享他有臉書帳號。我很驚訝，因為舅舅沒讀什麼書，也已近六十歲。舅舅的臉書帳號沒有大頭照，以他的小名命名。

他說，他聽到佛曲或海濤法師的開示，他覺得好聽有意思時，他就會分享在自己的臉書，方便自己隨時想聽都容易找到。

我頓時心裡揪了一下。

如果自己只以英文拍片，自己家中的長輩永遠都不會看得懂，我的觀眾越多，彷彿越是個諷刺。

我的長輩看不懂，他人的長輩也會看不懂。

和自己的家人說佛法，永遠比對陌生人說來得艱難。既然如此，那我拍中文片說給他人的家人聽，說不定也能換得功德，有日我家人終於願聽懂佛法吧！

我舅舅於2019年八月過世。

2020年底，我看著臉書APP裡的FB Watch，告訴我先生，我要我的影片登上FB Watch。我開始將Youtube的影片放到臉書粉絲專頁，也這樣，今年多了五萬個你們的陪伴。

你們說從我這裡學了很多，我從你們身上學到更多。

最令我開心的是，有觀眾說本來對佛法已失去興趣，或因太多不明白而想放棄佛法，看了我的影片後，卻從新燃起了希望和熱忱。

觀眾越多，謾罵的留言也增加 - 什麼「廢話連篇」、「妖言惑眾」、「胡說八道」、「誤導眾生」、「因果自負」、「🐖 你去死！」、「神棍」、「妖女」、「騙子」等等。

太多太多了。

這時，開始感恩自己的家人。「走火入魔」、「發神經」、「廢人」、「不孝女」等等，家人誤解自己時，背後的閒言閒語、當面的辱罵永遠比陌生人來得更痛徹心扉。

他們的加持，激發了我內在的叛逆，這另類的力量，也助我走到今天。

原地踏步比踏出第一步還痛，於是我選擇一步一步的邁向前。

師父曾預言我四十歲後，會有名氣。

算歸算，做還是得我去做。想想以前的自己，膽小到好笑。很多莫名的恐懼和擔憂，原來都是多餘的。看回五年前的影片，自己已慢慢的老去，過去五年如過山車一樣，好玩到值了，沒白活。

人生，從娘胎出生到雙腳伸直就是一場大冒險的遊戲，有因過關而升級，有因掉入陷阱而落敗。

我們會有無數次的失敗，但別忘了，我們也能製造無數次的勝利。別人的指指點點再多，也不該是我們無法忠於自己內心的理由。

每個人一定是先打了人生大大小小的敗戰，從中增長智慧，增強技能，進而增添了打勝戰的資源。

我們沒得選擇人生如何開始，但可以選擇如何繼續，如何結束。別花太多時間去想，邊玩邊變通吧！

活著，就是一種運氣的輪迴，無論好壞，好好的玩，享受那個「斬妖除魔」的內心過程，因為精彩的一定還在後面。

Android及iOS行動載具辦公應用上課影音分享

完整影音連結：
http://www.youtube.com/playlist?list=PLsE34duTsJQzavaF1JK0V9Y-8w-8boc_Z

花了好幾個星期與多年的教學經驗準備的 APP應用教學，雖然只有短短的六個小時，
要教完Android及iOS的APP應用是不可能的任務，
於是透過雲端問卷知道大家的最大需求，加以教學，
至少讓最大多數人可以學要想學的知識，
至於iOS(iPhone & iPad)的學員還可以用Android模擬器學習，至少都照顧到了!

影音內容：
01_開頭簡報
02_智慧型手機的產業現況
03_如何下載Android模擬器
04_APP的未來爆炸性需求
05_安裝常犯錯誤
06_在模擬器中安裝APP
07_如何透過PLAY商店安裝
08_GOOGLE_APP下載使用
09_風水羅盤與WIFI設定
10_Android行動載具基本操作
11_模擬器語言與手寫
12_用Android助手備份APP
13_搜尋APP方式說明
14_如何成為APP應用達人與模擬器安裝
15_模擬器語言與輸入法設置
16_常用APP介紹
17_我的足跡與風水羅盤
18_GOOGLE_MAP地圖使用與路況
19_常用APP(交通運輸與商業)
20_常用APP(天氣與媒體與小工具)
21_常用APP(生產應用與通訊)
22_常用APP(遊戲)與Android與iOS比較

課程綱要
講師簡介
智慧型手機的產業現況
智慧平板的產業現況
APP的未來爆炸性需求
如何成為APP應用達人
Android與iOS比較
Android與iOS行動載具基本操作
App下載與常用App教學.

Android與iOS比較
iOS 特性
無個人化桌面，直接以軟體 App 呈現。
音樂、圖片等多媒體資料必須透過 iTunes 來同步，影片需要轉檔才能讀取。
App Store 軟體數量龐大。
有些操作介面還是以英文為主。
瀏覽器不支援 Flash、Java。
舊產品支援升級到新版本系統的機率高。
蘋果手機限定，價格高昂。

Android 特性
依據不同的廠商，搭載不同的獨家UI設計。
資料管理開放，不需經過特定軟體存取。另外，根據不同廠商所推出的產品，會搭配自家的資料管理

軟體。
GOOGLE PLAY的軟體數量不及 App Store 多，且由於產品數量較多，規格參差不齊，容易有硬體不支

援軟體的問題。
舊產品升級機率較低。
整合 Google 服務。

iOS行動載具基本操作
iOS以iPad教學為主
(一) iPad 基本教學
(二) iPad基礎應用
(三) iPad常用應用程式

好用APP介紹
LINE
FACEBOOK
VIBER、SKYPE
Instagram
{食}在方便
認養動物
素描大師
SoundHound
我比比Wobibi、台灣美食優惠券TW
台鐵高鐵時刻表、Travel Talk、高速公路1968

GOOGLE Andrid2入門應用吃喝玩樂影音分享
http://terry55wu.blogspot.com/2011/04/google-andrid2.html

智慧型手機APP的第一堂課
http://terry55wu.blogspot.com/2012/04/app.html

智慧型手機開發實例與證照解析(Android)第18次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2013/01/android18.html

建國科大APP產業演講影音(共2小時)
http://terry55wu.blogspot.tw/2013/01/app2.html

海洋資通APP開發課程第10次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/12/app10.html

台北市公務人員訓練處 吳清輝老師 數位影音 雲端應用教學 e化創新 雲端計算 虛擬電腦 吳老師提供 APP教學,Google Andriod,TQC PLUS,吳清輝老師 吳老師提供 程式開發 線上教學 資訊應用系 雲端計算 iOS 行動載具 辦公應用

Android及iOS行動載具辦公應用上課影音分享

完整影音連結：
http://www.youtube.com/playlist?list=PLsE34duTsJQzavaF1JK0V9Y-8w-8boc_Z

花了好幾個星期與多年的教學經驗準備的 APP應用教學，雖然只有短短的六個小時，
要教完Android及iOS的APP應用是不可能的任務，
於是透過雲端問卷知道大家的最大需求，加以教學，
至少讓最大多數人可以學要想學的知識，
至於iOS(iPhone & iPad)的學員還可以用Android模擬器學習，至少都照顧到了!

影音內容：
01_開頭簡報
02_智慧型手機的產業現況
03_如何下載Android模擬器
04_APP的未來爆炸性需求
05_安裝常犯錯誤
06_在模擬器中安裝APP
07_如何透過PLAY商店安裝
08_GOOGLE_APP下載使用
09_風水羅盤與WIFI設定
10_Android行動載具基本操作
11_模擬器語言與手寫
12_用Android助手備份APP
13_搜尋APP方式說明
14_如何成為APP應用達人與模擬器安裝
15_模擬器語言與輸入法設置
16_常用APP介紹
17_我的足跡與風水羅盤
18_GOOGLE_MAP地圖使用與路況
19_常用APP(交通運輸與商業)
20_常用APP(天氣與媒體與小工具)
21_常用APP(生產應用與通訊)
22_常用APP(遊戲)與Android與iOS比較

課程綱要
講師簡介
智慧型手機的產業現況
智慧平板的產業現況
APP的未來爆炸性需求
如何成為APP應用達人
Android與iOS比較
Android與iOS行動載具基本操作
App下載與常用App教學.

Android與iOS比較
iOS 特性
無個人化桌面，直接以軟體 App 呈現。
音樂、圖片等多媒體資料必須透過 iTunes 來同步，影片需要轉檔才能讀取。
App Store 軟體數量龐大。
有些操作介面還是以英文為主。
瀏覽器不支援 Flash、Java。
舊產品支援升級到新版本系統的機率高。
蘋果手機限定，價格高昂。

Android 特性
依據不同的廠商，搭載不同的獨家UI設計。
資料管理開放，不需經過特定軟體存取。另外，根據不同廠商所推出的產品，會搭配自家的資料管理

軟體。
GOOGLE PLAY的軟體數量不及 App Store 多，且由於產品數量較多，規格參差不齊，容易有硬體不支

援軟體的問題。
舊產品升級機率較低。
整合 Google 服務。

iOS行動載具基本操作
iOS以iPad教學為主
(一) iPad 基本教學
(二) iPad基礎應用
(三) iPad常用應用程式

好用APP介紹
LINE
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智慧型手機APP的第一堂課
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智慧型手機開發實例與證照解析(Android)第18次上課
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建國科大APP產業演講影音(共2小時)
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海洋資通APP開發課程第10次上課
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台北市公務人員訓練處 吳清輝老師 數位影音 雲端應用教學 e化創新 雲端計算 虛擬電腦 吳老師提供 APP教學,Google Andriod,TQC PLUS,吳清輝老師 吳老師提供 程式開發 線上教學 資訊應用系 雲端計算 iOS 行動載具 辦公應用