期末考數學的時候，因為我的疏忽，被其他班的家長申訴，如果學校沒有處理妥善，恐怕會告到教育處去。校長立刻就到我的教室，把整個過程問了一遍，再邀請處室主任和另兩班的老師開會討論、檢討過程、後續處理的方式、整個制度的調整....過程中沒有一句責怪、沒有一點情緒，就事論事，在最忙碌的期末找出時間來，讓大家坐下來好好談，只想著怎樣解決問題。

我冷靜地敘述整個過程，告訴校長和同事，都是我的疏失，後續的處理我都會配合。

以前只要被召見進校長室，我都會很懊惱，我為什麼會這麼沒水準?活像個潑婦!才講兩句話就怒吼?我連坐在他的旁邊都不願意，寧可站得離他遠遠的；只要聽他開口說句指責，我就心跳快速、全身顫抖著想要趕緊離開。

現在回想起來，那四年不管做什麼都被否定，去演講各校依照規定給我公文請公假，他說是我想架空他，逼迫他給公假；說妹妹是下愚，沒辦法改變，說特教宣導沒有用，大家左耳進右耳出，我不需要這麼努力；要我列出演講的行程，然後告訴我，他有裁量權，不准去，我去演講出了事誰要負責?

貢丸湯事件沒有得到他的支持，說我利用營養午餐經營自己的事業；分享了一句學生寫的造句，提醒自己和大家要注意孩子們觀看的網頁，他問我為什麼可以發有性暗示的文章?

說我自以為是、倚老賣老；說出書就是違法，問我不是學校發言人，憑什麼接受媒體的訪問?好老師就是應該要留在教室裡，不可以到處拋頭露面。捐了很多錢給學校，讓生病的孩子做心理諮商，他說我是網紅老師只成就自己!!憑什麼要別人認同你......

看不見我的努力，不管做什麼都是滿滿的否定和批判、禁止，讓我對這個職位的這個人沒有一絲尊重。只要他規定不能做的事，我一定用力做，做到最好、做到最滿。我想的不是怎樣解決我們之間的問題，考慮的都是最糟還會怎樣呢？

想到要跟他對話，又要被批判羞辱，心裡就是滿腹的抗拒。光是聽到他叫我的名字雅琪都受不了，最後一次對話時，他頻繁的在會議上叫我的名字，我拍了桌子告訴他，「雅琪不是你叫的，請叫我沈老師。」

同事覺得我很帥氣，我卻懊惱了好幾天，我不是叛逆、不懂事的孩子，見過大小場面，我教育孩子要有禮貌，可是在他的面前卻常常失控，沒有教養、沒有對上的尊重，我氣自己沉不住氣，不能謹言慎行....我只顧著保護自己，沒有餘力維持該有的教養。

當我奮力回擊時，沒有勝利的快感，得到的是更多的挫敗和痛苦，沒有人想要隨時武裝自己呀!

直到這一次的事件，我才發現原來我不是那樣的離經叛道，不是喜歡唱反調，原來我可以跟那個位置的人好好溝通、原來遇到事情的時候可以坐下來好好溝通解決問題，而不是只有批判和指責。

我一直認為自己不在乎別人的想法，尤其是那個位置的人，我管他想什麼?誰需要他的認同?我的目光只要看著孩子們就好。結果在跟現在的校長討論幫助孩子的過程時，校長對我說了一句:「辛苦了!!」讓我淚流滿面，我問他，「您讓我弄不懂了，為什麼同樣的位置，我做同樣的事，上一個說我做的都是錯的?在他的眼裡我應該比一個不適任教師還不如，為什麼您告訴我我辛苦了?」

當受到善待時，我回到我原本該有的樣子；當我感受善意時，就能好好溝通處理問題。

為什麼孩子在我們面前總是憤怒?為什麼在我面前總是說謊?為什麼想盡辦法逃避該盡的責任?為什麼孩子必須用各種方式讓我們看見他?為什麼必須張牙舞爪的保護自己?是不是我們給孩子的環境沒有安全感?是不是我們對待孩子的方式，讓他不由自主的武裝自己?

每一個失控的孩子，都有他保護自己的方式，檢討孩子的同時，我也檢討我自己。

我以為已經喪失信任別人的能力，還好，還能拉回來一點點。

【8/8 星期二 絕對音樂】

「滾水中看不到倒影，同樣的，憤怒中也看不到真相；
不要太看不起自己，也不要太看得起自己！
自卑時看第一句，自傲時看第二句…」
SO~~遇到困難不要氣餒，這是一個茁壯的機會…。

下午4：00-5：00
「絕對音樂」~~ON AIR))))))，
就在KISS RADIO FM99.7
把耳朵借給我，芳翎和你/妳分享~~

線上收聽快點這裡：
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《比自己更重要的人：那支爺爺給的10元紅筆》

夜微深，我開著燈準備明天上課要用的東西。爺爺從後方輕輕敲了門。我舒了舒腰，起身喝了口水，然後去把門打開，門邊露出爺爺花白的頭髮同臉頰，老人斑清晰可見。
「丫、丫頭阿，爺爺給你買了這個筆，你看看好不好用。」爺爺說，動作十分緩慢地，從懷裡拿出一個塑膠袋，裡面有幾隻黃色筆桿，套著深藍筆蓋的傳統0.5油性原子筆。他一手伸進袋中，抓不太準筆桿，撈了很多次，好不容易才把兩枝筆捧在顫抖的手掌中。那雙從之前車禍骨折後就不太好使的手，我一直不敢直視，現在卻在無預警之間撞見，心裡有一種說不出的彆扭感。明明是很親的人，卻有點疏遠。

「丫、丫頭阿，我知道當老師很常需要改作業的。爺爺以前寫信的時候也是用這個筆，寫的時候還有一點香味。你看看合不合用……。」我伸手接過爺爺手中的筆，突然覺得鼻酸。
一直以來，我們家都重男輕女。小時候，哥哥在異地念書，每次一回來，全家歡騰慶祝，大魚大肉像是當選立委似的，媽媽問他最近過得怎麼樣？奶奶問他功課忙不忙？什麼時候要結婚？阿爸雖然不會特別跟他說什麼，但總是會要我把家中的衣服收一收、盤子收去洗，說什麼你哥難得回來別讓他洗碗筷。
有好幾次，我覺得好委屈，一邊洗碗洗到哭，卻又不敢吭一聲，爺爺都會趁阿爸不注意湊到我的耳邊說：「ㄚ頭，回房間讀書吧，碗爺爺來洗。」可是總會被阿爸瞧見，隔空吆喝：「女孩子家不洗碗，以後怎麼嫁人？」我便用袖子擦擦眼淚，強顏歡笑跟爺爺說沒關係、我快洗好了。爺爺總是會拉一張矮凳子在旁邊陪我聊天，跟我說當年他北伐打仗、追求奶奶的故事，然後偷偷問我什麼時候交男朋友。我總是笑著不說，爺爺便一直逗我。

上大學之後，換我很少在家了。有時候社團、學校的事情一忙，家裡就像是旅館一樣，回家繼續忙到深夜，倒頭就睡，醒來就趕去上課。爺爺總是會在我的書桌上留一個剛炊好的包子，用力道很穩健的毛筆字寫一張字條壓在瓷碗下面：「碗放著，爺爺明天再洗。」

可是這些都像是很久以前的事情了。開始工作這幾年，爺爺身體的狀況越來越糟，大多都是爸媽在照顧，不知不覺就跟爺爺疏遠了。眼前這位蒼白的老人，熟悉中卻帶一點陌生。記憶好像海浪往某個地方一直後退，退到無法觸及的地方的樣子。

「好、好喔，我用看看。」我吞下原先想說的話，硬是擠出這句。其實我從小學開始就用一枝三、四十元的水性筆，偌大的鉛筆盒還有各種不同的顏色，接著國三開始，大家流行用無印良品，這種一枝不到10元的「古早牌」原子筆，從來沒出現在我的鉛筆盒裡，即使到了今天，每天要幫學生看聯絡簿，也都是用要裝填墨水的粗紅筆。可是，我看著爺爺期待真摯的眼神，實在覺得他傻得可愛，不忍告訴他。
「沒關係，如果不合用，爺爺再給你拿去換。」爺爺似乎看穿我的尷尬，自己找了台階下。原先轉身要走，但是似乎又像想到什麼似的，從墨綠色毛衣胸前口袋裡面拿出一疊折痕整齊的簡報，接著說：「對了，最近聽說要試行十二年國教了，爺爺幫你留了一些新聞，你有空可以看看。」

我幾乎快哭了，連忙跟爺爺說謝謝，然後把門關起來，轉身躲到棉被裡面掉眼淚。想著他冒著凜冽的寒風捉著衣襟去市場買筆的樣子，想著他每天拿著放大鏡，坐在搖椅上幫我找新聞，然後用紅筆畫起來，細心剪下來收在鐵盒裡的樣子，想起小時候他坐在一旁，看著我洗碗陪我聊天的畫面。

一直以來，只有爺爺不會用兩套標準來看我和哥哥，過年的時候家裡面紅包大小包，他也都會把我叫過去，偷偷塞錢給我，要我別跟奶奶說；國中的時候家裡很困窘，只給哥哥去校外教學，爺爺每天五點就起床去撿紙箱、寶特瓶，攢了八百多塊說要讓我去。後來，錢還是不夠，我賭氣跑到河堤偷偷哭，也是他去找我，然後握著我的手去買糖炒栗子。可是爺爺，卻變得好老、好老了，我也離他越來越遠。

「冬天終於來了，這樣就可以冷得心安理得了。」
「一想到又要寫聯絡簿的每日札記，就不由得痛哭流涕。」
「每次聞到夜市口那家炒米粉的時候，就會想起奶奶的炒米粉。可是我家的奶奶很早就過世了，我後來都只能望洋興嘆！」一邊改著學生讓人哭笑不得的造句，眼淚還是不停地落下來，我用面紙小心擦去淚滴，突然發現一件事情：油性的墨水不會暈開，每個紅色勾勾的邊界在沾水之後依然清晰。
於是我突然懂了，有些感情，有些關懷，有些在乎，不會被時間沖淡、不會讓忙碌中斷，也不會被爭執掩蓋，那些用心給予的溫暖，或許有些迂、有些傻、有些過時，但那顆真誠的心卻一直默默地發著光，守著你，一直都在。
於是我也接著懂了，有些人，有些事，有些過去，雖然已經不復當初的美好，但只要回想起他們與我們生命交織的同時，曾經讓我們的生命豐富了許多，曾經陪我們一起哭一起笑，這些過往就有了重量。或許他們選擇用陌生來填滿未來，但這並不妨礙那些已被留下的精彩。

「喵〜嚕嚕嚕。」時鐘指向一點。房間角落的阿咪一邊睡，一邊說著夢話。我走過牠身邊，換了一下水，然後走到爺爺的房間，幫他把掉出床沿的手臂放好，用棉被蓋妥，碰到爺爺的手的時候，滿布的粗繭似乎有很多話想說。月光微冷地灑進來，但這房間裡的溫暖卻不曾離開。

(文章來源：https://womany.net/read/article/3759)

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「煩死了我了根本，只是念個幼兒園，怎麼這麼難啊？」這是我最近老掛在嘴邊的口頭禪。


公立很難進，私立也很難進。現在才知道，原來要進入私立有口碑的幼兒園，必須「出生」就開始排隊，是不是太離譜了啊？


腦中猛然浮現一個畫面：無力的孕婦撐著疼痛的軀體，顫抖地遞出九死一生換得的出生證明，交給幼兒園窗口，虛弱地請託：「給…..請給我一個名額……一個名額就好…..。」說完便昏厥倒地。



這畫面太淒涼了，我不忍心再往下想。



鬍子哥提議：「要是公立幼兒園抽不到，私立小學附設的也抽不到，那就去找那種英文連鎖的幼兒園吧！至少英文可以學好……。」鬍子哥帶著一些期待的語氣，他最憾恨就是學生時代該K英文的時間都用來K人。



雖然不是我的首選，但是依照目前無路可走的狀態，就姑且參觀一下。



於是下著大雨的週末，我們一家四口出動，參觀一所知名英文連鎖中心的幼兒園，我們先進教室讓老師試教，外籍老師很活潑，先是邊比手勢邊問大家，今天的天氣如何？出太陽？毛毛雨？大雨傾盆？



然後又拿出許多塑膠昆蟲讓大家玩，順便教單字，我看到蟑螂頭皮一陣麻，假的蟑螂還是很噁心，只好帶妞妞去教室外面溜滑梯。



後來，園方帶家長到一間說明室，鬍子哥派我去，說明室關了燈，大家黑漆漆的看投影片介紹課程，我半夢半醒聽完，忽然燈光大亮，園長無比親切地說：「各位爸爸媽媽，你們可以轉頭看看後面的桌子，上面擺放的都是小朋友會用到的教材喔！」



我依指示起身走到教室後面的長桌，方才的昏沉一下子就被嚇醒了。

不…..會…..吧！

這張桌子目測超過180公分，上面擺放滿滿的教材，中文、英文都有，我揉揉眼珠子，確定我沒有看錯。



園長相當驕傲自豪地介紹這些教材，「我們這一系列有得過XXX獎…….」那些句子飄來飄去，我仍處在震驚裡，只是讀個幼稚園，真的要……把這滿滿的一桌吃光光嗎？

不知怎地，有些反胃。

我好奇地翻開一本英文教材，哇！真的好強喔！我讀幼兒園的時候，每天只想著吃麵包牛奶，這裡的小朋友是學會用英文說麵包牛奶，還要會造句耶！



一出說明室，我亢奮地跟鬍子哥說：「要是小子讀這裡，等他大班畢業，英文就比你好了喲！」鬍子哥翻白眼。



其實美語幼兒園感覺也不錯，但是沒有戶外空間可以活動，園長有說，附近有小公園，可是偶爾教學需要才會去，這點實在很難說服我，我希望小子天天在外面野放，曬太陽，不會ABC，每天髒兮兮，這樣很好。



那天結束，我走出美語幼兒園，天空正好下起大雨。套一句方才英文老師說的，It’s pouring. 天空不要為我掉眼淚啊，看到好的幼兒園，我一定去追……