這幾天的地球很不平靜，我看新聞的習慣，也喚出（增添）了Jivan的擔憂感，他本身就是比較敏感的孩子，聽到了水災、熱浪、野火、家破人亡，發生在這個他認識的地球上的「災難」，讓他產生了不安感，這幾天他的問話都一直圍繞在「災害」、「活多久」這些話題，有個晚上睡前問啊問的，他竟然就哭了。

「媽媽，洪災來了怎麼辦？」他躺在床上，發出小動物細微的聲音問。
「怎麼會突然想到洪災？知道那是什麼嗎？」我問。
「就是很多水來了，很多人的房子會淹水，還會被沖走。」他回。
「那，你這樣問，是在擔心什麼事嗎？」我好奇，是什麼讓他擔心。
「如果水來了，我的所有玩具就會被沖走了」，說著說著悲從中來
「痾......因為玩具是你的寶貝，你會怕它們不見」，其實我聽到他這個奢侈的擔憂時，必須要忍住不要笑出來，然後跟他確認他的想法。
「對，沒有了玩具，我怎麼辦？」他說。
「擔心玩具被沖走，那真的表示你很愛它們啊！」我這樣說，他點頭，看著地板上的排排站的樂高和車子們。

「想想喔，如果，一個人連生命都沒了，還有辦法玩玩具嗎？」我問他。
「嗯……就沒有辦法了。」他想了想回我。
「是啊，如果真的大水來了，我們要先趕緊往高處爬或想辦法逃難活下來，如果還想要拿玩具，可能就來不及了。你很寶貝你的玩具很好，但只要我們還活著，都可以再重新找到喜歡的玩具，是嗎？生命是最重要的。」我同理地回答他，雖然也有想敲他頭的衝動啦。

「知道了」，他回應的時候，聲音已經平穩下來。
「所以，發生水災了，要先把自己照顧好，可以的話就幫忙其他人。有生命，才有機會繼續玩好玩的東西！」我小節了他，算是化解了他憂慮的點，那晚他睡後，隔天告訴我他夢到了很多水。

我把這件事和Ra說，正巧他最近也讀到「研究孩子焦慮」的書，他和我分享，說：「你知道，佛洛伊德說過，孩子會有害怕被閹割的焦慮，但其實，存在主義心理治療的研究提出，比起『某樣象徵性的東西被剝奪』，其實孩子很早就有對死亡的恐懼感，像Mira始終都不敢在馬桶大號，很有可能就是她覺得屬於她身體的一部分即將消失在她眼前，像是再也無法擁有或從眼前不見了的那種隱藏的焦慮。」

老實說，我是覺得在女兒狀況上有一點點過度詮釋，但不可否認的，孩子小小的心底，的確是有難以說清楚的焦慮，需要父母透過「#好奇」與「#同理」#引導出具體的擔心_暸解核心問題進而說明_以提供孩子安全感。
_

然後，過了一晚，Jivan又在我坐在他床邊時問：「媽媽，為什麼歐洲南部現在森林失火，很可怕……會燒到我們這裡嗎？」

我和Ra都很明白，#我們必須正視孩子小小世界裡會有的擔心，再奇妙的點都要據實說開來，才不會讓孩子自己過度揣想，每天惶恐不安。若是用輕描淡寫的方式帶過，反而更會任由孩子放大恐懼。

我說：「如果我們人類不趕緊做一些保護地球的事，那真的就很有可能會發生在我們住的地方。」
他想了想馬上說：「像是不要一直砍樹，因為樹會給我們呼吸的空氣。」
我接：「對，你看，媽媽不是在二手店找到了一個木頭做的房屋嗎？那就是之前的主人很保護很小心，留下來好好的，讓我們有機會接手同一組玩具，不用多砍樹製造新的。每個人都多一點點努力，地球生的病就會好得快一點，自然災害也會少一點點。」

Jivan馬上理解了「珍惜」與「保護地球」的連結，接著跟我聊著我們在森林散步，看到許多被劃了記號的樹，具體指出自己觀察到身邊就有人為了拯救地球所做的事。

我很想知道，就問他：「那你覺得你自己可以做什麼來保護地球？」他認真的說：「我會好好愛我的玩具，長大了就留給別的小朋友玩，還有不會讓人亂砍樹，也會垃圾分類和回收什麼的。」

「哇！如果全世界每個人都這樣，地球一定可以健健康康的！」讓孩子知道，氣候變遷造成的後果離我們並不遠，也讓孩子知道，#我們是可以擁有掌控權_以及改變的力量。
_

新聞畫面看得讓人怵目驚心也很痛心，聯合國很嚴肅地提出，人類因為自己的所作所為，使氣候的變遷已經「超過了可以挽回的臨界點」，不是如何預防，而是如何降低衝擊……。我想，如果孩子都能這麼有感，我就更該順勢引導出他的「氣候正義」，#把恐懼化成助力，#讓焦慮有個安頓與疏導的方法，陪著他關心且學習攸關全世界的議題。

#夏天的在家玩中學是_冰_的主題
#同理且好奇孩子的焦慮
#814完成BNT第二劑_一切都好

《夜．語錄．動物世界的親情》

* 沒有書籍，就不能打贏思想之戰，正如沒有艦隻不能打贏海戰一樣。
——小羅斯福《名人論讀書》 ​

* 他頓時發現，世上除了索邦大學的思辨哲學，除了荷馬史詩，還存在別的東西；發現人需要感情，人生若是沒有親情，沒有愛心，那麼生活只會成為一種運轉的齒輪，軋軋直響，乾澀枯燥。—-雨果《巴黎聖母院》

* 人們總是習慣用一種特性去評價一個人，比如說善良、聰明、熱情、冷漠，但是人哪能是一成不變的呢？

就像是一條河流，有舒緩的時候，也有湍急的時候；有清澈的部分，也有污濁的部分；有的地方冰涼，有的地方溫暖。—-托爾斯泰《復活》

* 我用什麼才能留住你？

我給你貧窮的街道、絕望的日落、破敗郊區的月亮。 我給你一個久久地望著孤月的人的悲哀。—-博爾赫斯《英文詩兩首》

* 總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我身為女兒的快樂。—露西·莫德·蒙哥瑪麗《綠山牆的安妮》

* 我在每一天裡重新誕生，每天都是我新生命的開始。—-左拉 ​

* 學會了死，就學會了活。—-米奇·阿爾博姆《相約星期二》 ​

* 我不要你風生虎嘯，我願你老來無事飽加餐。——梁實秋 ​

*那是他們的家。父母親胼手胝足建立的家，自己的房子。

沿著家，沿著房子，在四周散步。

沿著孩子成長的軌跡，在四周散步。

雞鳴，狗吠，日昇，日落。

他們選擇在自己熟悉的世界裡，慢慢老去。
.........
我沿路，找了一會。
見一個老人，撐著傘，腳步蹣跚。
我靠近去，從後邊喊他。
喊了第三聲，他才回頭。
黃昏了，夕陽餘暉，映在路面上，我們父子倆的身影。—-蔡詩萍《我父親》

*這個男人從教育界逐漸走入地方政治幕後，結交各路朋友兄弟，也身兼地方媒體主筆，每天憂國憂民剪報寫稿，直到成為花蓮閩、客兩派系相爭，台面下調和鼎鼐的中間關鍵橋梁。

只是我們父子倆一直「八字卡卡」，直到我高一長大後，兩人才慢慢靠近。

但隨即在升高二的暑假八月，他在恆春出遊時車禍過世。

不得不承認他的一些過人賦能，確實印留在我身上。

小時候逼迫我狂背唐詩宋詞元曲、平仄詞牌韻腳，沒背完不准睡覺的惡行種種，後來確實也成為我駕馭文字，連同音韻意象無有阻礙的養分。

家裡書太多了，小一就看完瓊瑤與玄小佛、小三就寫情書給女生，小五就在看李敖；小六因為寫一篇五千字短篇小說投稿報紙副刊，還因此獲得五千元獎金的文學獎。

而且家裡明明那麼窮，他也還是認為我有音樂天份，大方買鋼琴給我彈且學；他自己因為念師專也會彈，經常彈「花蓮港」，我就故意彈「總統蔣公紀念歌」打敗他。

如今一轉眼，我已越過他的人生短短告終於42歲，且又再過了12年了，我比他老了。

年輕當時他在花蓮東部角落努力窮圖、渴切想望的一個「全國視野」的人生目標，好像都被我輕易的、三倍五倍的走完，並且還實踐到了異國天涯。
⋯⋯
「父親」兩字，從小是距離且敬畏的記號，染著無數挨罵與毒打、罰跪與抄寫的光影場景。

他一直是幼年倔強的我每天回家，完全不想看到、不想打招呼的人。

直到高中以後，我們反而開始有許多談話，他溫柔歡喜的向家人描述，今後家境漸上軌道的餘裕，有車有別墅，風華幸福徬彿就在不遠。

一位父親滿眼星光的描繪著前景，可惜他有超能力的兒子當下卻什麼也看不見。
一個多月後，遠方傳來車禍的消息。

其實我沒有什麼「幼年傷痕」，想睡覺時才把詩背出來、挨藤條時一邊哭一邊想著楊麗花歌仔戲。

苦裡長出的孩子，通常都懂得某種「自得其樂」，即使生死無常一時湧來，也都召喚不了我任何一滴畏懼或眼淚。

我也有屬於我自己的巧妙修補，給自己設計人生量身重製的演出。

後來與有緣的多位乾爹乾媽，我總是經常親暱的拉手擁抱親吻，被他們稱讚是同時兼具「女兒的貼心，兒子的牢靠」。

父愛母愛都未曾在我心中失落，沒有欠缺、也無須補償。

也許我始終是一個天生狡猾的孩子，因為擁有抽離的能力，最終只要「人生故事」能比所有遭遇都更精采，那就好。

當時我在恆春殯儀館後面倉庫的三大塊冰塊上見到了僵硬的他，環境狼狽且粗糙，盛夏熱浪中蟬聲焦煩。

檢察官指著胸口致命處的血痕，然後要工人翻動屍體背後，繼續查看撞擊處。
那年我15歲，我蹲下靠近看完，我詢問他身上的皮夾證件在哪，然後繼續對檢察官說：
「我媽媽生病來不了，可是我還未成年，可以簽法律文件嗎？」

雙魚座有一片含蓄孤獨的大海，也有另一片熱情豐盛的汪洋。

我人生最早被融化的冰山，是所有的軟弱與堅強。——王尚智

—-圖片：美國國家地理雜誌：動物世界的親情

#睡前故事：【放大鏡】

「啲野睇唔清楚，咪用放大鏡望真啲囉。拎近啲望吓，攞個心去感受吓，其實人生好多野都係咁咋嘛。」⁣
⁣
大汗淋漓的夏天，在舊墟的閣樓底找老師傅幫忙。狹小擠擁的空間裏，密密麻麻地排列著大小不同的鎖匙，和兩台古舊生鏽的機器。把手上壞掉的匙交給他，他拿著放大鏡看完又看，好像找到了問題所在。打量匙上的凹凸紋理，開啓機器拿著手柄一來一回地打磨著。他先是給我解説鎖匙上的特有記號紋理，再一邊與我閒聊，一邊笑道放大鏡是他的開工必備之物。然後，毫無預警地説了文章開首那句很有意思的話。⁣
⁣
人海裏攀爬向前，大概你和我也有過，感覺與真實的自己很遠的時刻。有時候我們寧可含混帶過，省卻看破事實後的不必要煩惱。現實的種種使人倦怠，人累得沒怎麼留下空間，看清楚身邊的事物，凝神傾聽內心的聲音。⁣
⁣
正因如此，我們甚少坦然面對情緒，也自然而然地學懂偽裝。難受的時候掛上笑容、著緊的時候裝作不在乎、崩潰的時候裝作樂觀，不感興趣的時候裝作樂在其中……被生活磨練的我們，清楚「應該」如何反應，知道「應該」如何避免衝突，了解「應該」如果令場面不尷尬。但是我們卻忘記：感受這回事，從來沒有什麼應該不應該。⁣
⁣
因緣際會地與小孩子走近，長時間的相處讓我大開眼界。前一秒被他們氣得紮紮跳，下一秒又會因為他們的可愛發笑。聊天時總被他們的直接嚇倒，卻又欣賞他們如此直白。直來直往的溝通讓我憧憬他們的世界，好奇他們的腦袋裏裝著什麼。⁣
⁣
誠實地跟著心走，把感受看得清清楚楚的他們，可愛又令人羡慕。直接地表達討厭，對不喜歡的事物大聲叫嚷，説起討厭的人毫不掩飾厭惡之情。直接地表達喜歡：和他們變得熟絡，不時像樹熊般被摟著問著下次見面是何時。直接地表達難過：某天小孩子的家裏岀了些問題，年幼的她毫不掩飾傷心的情緒，放聲大哭。直接地表達關心：好奇我某天為何眼腫腫，他們走近問妳昨天哭了嗎，需要一起吃點糖果嗎。不巧言令色的直率，讓我期待和這些小魔怪的見面。個子小小的他們，時不時反過來教曉我，看真一點並坦率一些，其實沒什麼壞處。⁣
⁣
成長教曉人們，從不加修飾到觀言察色，從直言不諱到有所忌諱。思慮隨年滋長，踏步前開始停下三思。我們已不再如孩童時隨心所欲，反之擔心一哭一笑被人飽覽。瞻前顧後，想了又想，像是安裝了過濾程式般，把真實但「不應該」的感受篩掉收回。然後，我們總以成熟沉穩為由，推掉直率表達的機會，錯失坦誠以對的時機。

讀過一段很有智慧的説話：「當你頓悟生命的事物終究會流逝，就不會再執著於無用的事了。」別人的看法值得參考，被注視固然難以從容面對，坦率可能會與幼嫩被劃上等號……輕輕問自己，到了生命終結的頃刻，這些顧慮和忐忑到底還重不重要。
⁣
或許小孩般稚氣率性的爛漫姿態，能在一天一點變壞的世界裏，成為我們敵抗病態的力量。⁣
⁣
撇棄雜念嘈音，拿起你的放大鏡，透徹地感受每份心情，靠近細讀真實的自己吧。

Storyteller：飛行青蛙 @froggyisflying
Illustrator：Sasha Lind 蝦頭 @SashaLind

#EveryoneisStoryteller #社區故事 #蝦頭 #SashaLind #沒有你的故事也是你的故事

📚 成為 Reading Club 會員，支持 StoryTeller 繼續創作美好的故事：
https://bit.ly/2MNRcPK

📻 收聽 StoryTeller Radio ：https://store.story-teller.com.hk/pages/podcast
👉🏻Tag us at IG @everyone.is.storyteller to be featured
📮投稿你的故事／藝術作品：https://bit.ly/2FwN6G3

→Follow @ztorybook.official 留意最新動向

本系列為進階全日語系列，課程目標在了解原理後，熟悉常用句型，讓表達更道地、更貼切。
學習方法可以參考單字系列。

先慢速聽懂，再逐步加速到2.0速度，以訓練反應速度。
進入「全日語講解」:啟動字幕功能,開始聽全日語講解。建議前幾次,先留意速讀訓練用的字幕, 讓文字與聲音自然同步流入腦海。大腦很快地就會自動將「圖像」與「聲音」 組合起來,可以更為高效地學成。

飛行段: 「全日語講解」調速版:試著將速度調整更快,測試自己可以達到極限是多少。有確實研修這一系列課 程的吳氏日文學友,請向自己的極限挑戰。在熟練一般速度後,請記得將速度 調快,鍛錬自己腦及心的CPU運轉速度。經過上述全日語講解與同步字幕之訓 練後,所達成之「速讀」「速聽」與「速解」的能力,與花費一、二十萬元學 同步口譯訓練」的能力至為相近。需要「同步口譯」能力的學 善用! 吳氏日文一向主張「快速學習」「快樂學習」效率提高,其樂自生將藉由高效率學習所節省下來 自己安頓身心、留給親友圓潤相處、留給社會利益眾生。恭喜吳氏日文學友,搭對日語的新幹線!
吳氏日文 謹識

🌸【國寶級教法】
連日本人都稱讚的國寶級教法：吳氏日文以5個碼+4個記號，揭開1200年遣唐使設計日文的原理與方法，讓您24小時學會新聞日文！不用死記、死背句型，以理解原理的方式、快速、輕鬆學習日文。

🌸【超級紀錄】
本課程創下多項不可思議的記錄：
1.企業家學完後，慨贈100萬元贊助開發經費(86工商時報報導)
2.12歲本土小學生沒有出過國，即考上1級!!
3.其他快速合格實例請參照官網。http://www.wusjp.com

🌸【獨創快速】
吳其哲獨創快速就讓你學日文字母，只要會漢字就會日文，吳氏日本語只要短短半小時，就學會 日文字母(平假名+片假名)。4個符號●▲■+5個碼，快速學會閱讀日文網站！

🌸本課程特別適合：認為時間價值高過金錢價值之人士學習
******************************************
⭐吳氏日文：https://www.wusjp.com
⭐吳氏日文FB：https://www.facebook.com/wusjp5488/
⭐吳氏日文LINE：https://line.me/ti/p/%40wusjp
請搜尋ID: @wusjp
⭐吳氏日文IG：https://www.instagram.com/wusjp5488
⭐吳氏日文 Android APP https://ilovejp.club/app/YT
⭐訂閱電子報https://ilovejp.club/newspaper
⭐索取相關課程資料。https://www.wusjp.com/request_data/

#50音 ＃日文 ＃日文動詞 ＃日文文法 ＃日文學習瓶頸 ＃五段動詞 ＃打工度假 ＃學日文 #日語速成

⭐️(最新電子書索取)3個月合格日檢N2有可能嗎?⭐️
https://ilovejp.club/2003252/YT500

本系列為進階全日語系列，課程目標在了解原理後，熟悉常用句型，讓表達更道地、更貼切。
學習方法可以參考單字系列。

先慢速聽懂，再逐步加速到2.0速度，以訓練反應速度。
進入「全日語講解」:啟動字幕功能,開始聽全日語講解。建議前幾次,先留意速讀訓練用的字幕, 讓文字與聲音自然同步流入腦海。大腦很快地就會自動將「圖像」與「聲音」 組合起來,可以更為高效地學成。

飛行段: 「全日語講解」調速版:試著將速度調整更快,測試自己可以達到極限是多少。有確實研修這一系列課 程的吳氏日文學友,請向自己的極限挑戰。在熟練一般速度後,請記得將速度 調快,鍛錬自己腦及心的CPU運轉速度。經過上述全日語講解與同步字幕之訓 練後,所達成之「速讀」「速聽」與「速解」的能力,與花費一、二十萬元學 同步口譯訓練」的能力至為相近。需要「同步口譯」能力的學 善用! 吳氏日文一向主張「快速學習」「快樂學習」效率提高,其樂自生將藉由高效率學習所節省下來 自己安頓身心、留給親友圓潤相處、留給社會利益眾生。恭喜吳氏日文學友,搭對日語的新幹線!
吳氏日文 謹識

🌸【國寶級教法】
連日本人都稱讚的國寶級教法：吳氏日文以5個碼+4個記號，揭開1200年遣唐使設計日文的原理與方法，讓您24小時學會新聞日文！不用死記、死背句型，以理解原理的方式、快速、輕鬆學習日文。

🌸【超級紀錄】
本課程創下多項不可思議的記錄：
1.企業家學完後，慨贈100萬元贊助開發經費(86工商時報報導)
2.12歲本土小學生沒有出過國，即考上1級!!
3.其他快速合格實例請參照官網。http://www.wusjp.com

🌸【獨創快速】
吳其哲獨創快速就讓你學日文字母，只要會漢字就會日文，吳氏日本語只要短短半小時，就學會 日文字母(平假名+片假名)。4個符號●▲■+5個碼，快速學會閱讀日文網站！

🌸本課程特別適合：認為時間價值高過金錢價值之人士學習
******************************************
⭐吳氏日文：https://www.wusjp.com
⭐吳氏日文FB：https://www.facebook.com/wusjp5488/
⭐吳氏日文LINE：https://line.me/ti/p/%40wusjp
請搜尋ID: @wusjp
⭐吳氏日文IG：https://www.instagram.com/wusjp5488
⭐吳氏日文 Android APP https://ilovejp.club/app/YT
⭐訂閱電子報https://ilovejp.club/newspaper
⭐索取相關課程資料。https://www.wusjp.com/request_data/

#50音 ＃日文 ＃日文動詞 ＃日文文法 ＃日文學習瓶頸 ＃五段動詞 ＃打工度假 ＃學日文 #日語速成

⭐️(最新電子書索取)3個月合格日檢N2有可能嗎?⭐️
https://ilovejp.club/2003252/YT500

本系列為進階全日語系列，課程目標在了解原理後，熟悉常用句型，讓表達更道地、更貼切。
學習方法可以參考單字系列。

先慢速聽懂，再逐步加速到2.0速度，以訓練反應速度。
進入「全日語講解」:啟動字幕功能,開始聽全日語講解。建議前幾次,先留意速讀訓練用的字幕, 讓文字與聲音自然同步流入腦海。大腦很快地就會自動將「圖像」與「聲音」 組合起來,可以更為高效地學成。

飛行段: 「全日語講解」調速版:試著將速度調整更快,測試自己可以達到極限是多少。有確實研修這一系列課 程的吳氏日文學友,請向自己的極限挑戰。在熟練一般速度後,請記得將速度 調快,鍛錬自己腦及心的CPU運轉速度。經過上述全日語講解與同步字幕之訓 練後,所達成之「速讀」「速聽」與「速解」的能力,與花費一、二十萬元學 同步口譯訓練」的能力至為相近。需要「同步口譯」能力的學 善用! 吳氏日文一向主張「快速學習」「快樂學習」效率提高,其樂自生將藉由高效率學習所節省下來 自己安頓身心、留給親友圓潤相處、留給社會利益眾生。恭喜吳氏日文學友,搭對日語的新幹線!
吳氏日文 謹識

🌸【國寶級教法】
連日本人都稱讚的國寶級教法：吳氏日文以5個碼+4個記號，揭開1200年遣唐使設計日文的原理與方法，讓您24小時學會新聞日文！不用死記、死背句型，以理解原理的方式、快速、輕鬆學習日文。

🌸【超級紀錄】
本課程創下多項不可思議的記錄：
1.企業家學完後，慨贈100萬元贊助開發經費(86工商時報報導)
2.12歲本土小學生沒有出過國，即考上1級!!
3.其他快速合格實例請參照官網。http://www.wusjp.com

🌸【獨創快速】
吳其哲獨創快速就讓你學日文字母，只要會漢字就會日文，吳氏日本語只要短短半小時，就學會 日文字母(平假名+片假名)。4個符號●▲■+5個碼，快速學會閱讀日文網站！

🌸本課程特別適合：認為時間價值高過金錢價值之人士學習
******************************************
⭐吳氏日文：https://www.wusjp.com
⭐吳氏日文FB：https://www.facebook.com/wusjp5488/
⭐吳氏日文LINE：https://line.me/ti/p/%40wusjp
請搜尋ID: @wusjp
⭐吳氏日文IG：https://www.instagram.com/wusjp5488
⭐吳氏日文 Android APP https://ilovejp.club/app/YT
⭐訂閱電子報https://ilovejp.club/newspaper
⭐索取相關課程資料。https://www.wusjp.com/request_data/

#50音 ＃日文 ＃日文動詞 ＃日文文法 ＃日文學習瓶頸 ＃五段動詞 ＃打工度假 ＃學日文 #日語速成