『孝順需不需要教導？』

上次在分享一篇文章後，引起來一個話題的討論：

到底孝順需不需要教導？

有些人認為孝順是與生俱來的天性，所以不需要教；反而看到越是強調要求孝順的長輩，對子女越自私，對棄兒單親孩子也越苛刻。並提到現在有些長輩年紀越大，越會強調孝順，越不分青紅皂白地指責別人不孝，反而傷害孩子。。。

我相信社會上，的確存在著這種錯誤教育方式的個案，但以下是我的回覆：

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我不認為孝順不需要教導。

相反地，我認為孝順是需要教導的，但怎麼『教』是關鍵。雖然孝道、子女親情是天性，但不當的身教、不當的環境會把孩子的天性埋沒。

就好比專注力、獨立、秩序感也是與生俱來孩子就擁有的能力，但如果環境處處障礙孩子，教育的方法錯誤，孩子也會變得依賴、不專注、做事沒有秩序。

甚至語言、動作也是人類與生俱來的潛力，但如果環境不支持這些能力發展，也會讓孩子語言發展、動作發展遲緩，一樣的道理。

所以，我們怎麼可以輕忽於孩子『孝道』的培養呢？

透過孝道的培養，再推己及人到兄弟姊妹、親戚朋友的身上，讓孩子學會兄友弟恭、並且達到仁愛的表現，這是中國儒家思想最重要的核心指導方針。

問題不在教育本身，問題在於我們大人都不懂得如何善巧地教育孩子這些觀念。。。

現在不懂得孝順的孩子、大人何其多？每天新聞報導違反倫理的消息何其多？到底現在的大環境的倫理道德風氣是變得越來越好、還是越來越差呢？

在我們認為『孝道』是不需要教導的同時，我想我們真的要冷靜地檢視一下，我們的教育，尤其是品格教育，是否做得成功。

現在很多大人都過度地「愛與尊重」孩子，但在「自由與紀律」上卻不懂得拿捏，結果把孩子寵壞，變成自我中心、不懂得體諒別人，這正是與『孝順』背道而弛的教育結果。

怎麼給予孩子孝順的觀念，我們大人是影響結果的最大關鍵。

您認為「感恩」需不需要教導？大人需不需要引導孩子學習「感恩」？

如果「要」，那「孝道」也應該要。因為孝道就是從感恩父母開始的，只是再進一步引導孩子把感恩的心付諸於行動而已。

所以，孝道是要從小教導的，而重點在與我們成人的觀念與示範。不需要ㄧ直認爲講到『孝道』就一定要死死板板，拿著棍子強迫孩子服從的模樣。

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水能載舟，亦能覆舟，
端看我們怎麼給予孩子。

或許，
問題從來就不在教育本身，
而是在教育者身上、在成人身上。