❀✿𝕡𝕣𝕖𝕡𝕒𝕣𝕖 𝕗𝕠𝕣數理資優班考試❀✿#烯數資準備方法 「不論是否榜上有名，都要相信自己是生命的饋贈」 複試： 化學-酸鹼中和、反應式平衡、加熱硫酸銅的重量變化、水溶液 出現一些從來沒有看過的化學式，然後數字也不好算ಠ_ಠ不要卡一題卡太久，反正有空著是正常的，就去看後面有沒有會的先寫 地科-潮汐、板塊、風向、氣壓變化 基本上就是什麼都考XD氣壓變化是畫圖，但不要被嚇到就畫，是折線圖（？所以不需要什麼美術細胞，風向也是，不會畫可以參考下面題目的圖，會找到答案的！然後北一的地科題目真的爆炸多，九頁（好像是，我連最後一頁都沒看到，手作的部分除非你地科超強，不然不要做，光是剪貼就要花時間了還要作答，跳過，配分不會說都在那一題的。然後建議目標數資的學弟妹不要死背，像題目有要你解釋為什麼潮汐每天的漲潮時間不同，如果你只背晚50分鐘就等死吧（大誤，然後所有畫圖都是示意圖，不用畫得很漂亮（我就畫圈圈然後陰影部分畫斜線而已）板塊說好聽一點是真的只有查表和看圖，但看圖就算你知道它在哪個位置你也不一定知道他的地名或山脈的名稱www範例給的通常都是大家都知道的那個（像冰島） 生物-生物的分類、有性生殖、生命現象、細胞的組成、無性生殖 這次唯一有實驗的科目ಥ_ಥ實驗在第一部分，做完步驟會要等結果，不要傻傻在那邊等！繼續往下寫，時間應該是足夠的，因為沒什麼計算，申論的也不多（至少生物是我唯一寫完還有10分鐘的科目｡•́︿•̀｡）然後課本一些你覺得超級基本的圖也有可能考（很像我們是填花各部位的名稱）原則上沒超修也可以寫出來（我只有生物全部看完也都會所以其他科我不知道XD而且我也只有超修生物）有些是高中生物部分，但是用國中的觀念就可以解答了（我算是幸運剛好前一個禮拜準備比賽的講義有讀到，但課本是哪個章節我不知道因為我是讀康寶） 物理-電、直線運動（鐘擺） 只有兩個大題，第一個大題是鐘擺的週期與擺角和擺長的關係，給你一整張滿滿的數據，要你自己畫關係圖（嚇死人）看到這裡你可能覺得沒什麼，啊不就跟擺角無關，擺長與週期平方成正比。但這次他是要你推導出為什麼是這樣，而且擺角的大小與週期也要自己從數據推論公式，如果只知道幾度以內無關的話腦袋會卡住（默默舉手，從這個我可以知道自己學得真的不夠透徹ಥ_ಥ（但那是高中的圓周運動，不會也能上（？）電的話是畫電路圖，其實蠻好玩的，動動腦真的很有趣，感覺像給你器材自己拼一樣，只是用想像的然後畫上去。有一點點小陷阱，但只要搞懂原理應該沒問題（其實我也不知道自己的答案對不對，但是合理的） 數學-圓與直線、數列、質因數分解、一元二次方程式、平行、公因數 題目如果好好品味會覺得很有成就感！因為我早上的科目考完大概知道自己不會上，所以數學就當去玩的XD也真的很好玩，計算都很簡單，但要想到解法很耗時間，然後很喜歡考排磁磚（初試也考複試也考，但複試的牽扯到的更多更複雜） 結論2-1：我的自然真的只有生物可以看(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥｀)但也有可能是題目太簡單啦，反正就是其他自然科寫不完然後生物寫完還一堆時間在那邊悠閒洗器材XD 結論2-2：我當初的目標只是要過初試，想考考看複試而已（畢竟我沒特別補資優班課程也沒補實驗，感覺上的機率本來就不大（不然人家為什麼要去補）所以如果你也是考個經驗型（誤，就是努力讓自己能過初試，好好體驗複試(◍•ᴗ•◍)蠻值得的，至少我發現自己讀物理的時候了解不夠透徹，然後化學的部分是計算太弱ww對數字的感覺不夠 — 最後我想讓各位知道的是「資優≠績優」然後也不是上了資優班就是資優生，絕對不是，資優班也不是拿來說嘴的名號。 我從不覺得考上資優班就高人一等，也不是你沒上你就很糟糕。 以上！希望命運能給大家最好的歸屬！ #乙烯分享#樹枝#數資班 #數理資優班

#科語錄 你知道現在電路的運算基礎是怎麼打下的嗎？ 邏輯設計的運算採用布林代數，但是第一個將布林代數應用於電路上的，卻是被稱為「資訊理論之父」的夏農 (Claude Elwood Shannon)。 而他的碩論《繼電器與交換電路的符號分析》，更被後世譽為資訊時代的大憲章。 _ 從小就喜歡搞電子實驗的夏農，自密西根大學畢業時已取得數學與電機雙學位，接著便進入MIT電機研究所就讀，並在科學巨擘凡納爾・布希 (Vannevar Bush) 教授的實驗室當研究助理。 當時，夏農的主要工作是協助調整布希所設計的分析儀，需要掌握近百個控制電動馬達的繼電器。 繼電器的開關掌控著電流進出，串成迴路後，就能以特定的順序開開關關，讓微分分析儀解出各種微分方程式。 _ 第二年暑假，夏農到了正在開發「縱橫式自動交換機」的美國電話電報公司（AT&T）貝爾實驗室實習。 雖然和夏農過去操作的微分分析儀不同，但聰明的夏農卻能看出兩者在運作上的共通點。 兩個繼電器在一條電路上前後串聯，必須打開電流才能通過。若電路一分為二，各經一個繼電器再並聯，其中只要有一個是開的，電流就能繼續往前了。 領悟這其中奧妙的夏農，從這組實體電路聯想到了抽象的邏輯關係，更看出電子迴路與布林代數的關聯。 _ 在夏農眼中，繼電器的開、關兩種狀態，恰可用布林代數中的 1 與 0 兩種數字表示。 不只如此，他還將繼電器的串聯看作邏輯運算的「且」(AND)，並聯則當成「或」(OR)，就這樣一彈指，將所有的迴路都用布林代數來描述。畢竟如果可以簡單誰想要複雜對吧XD 回到學校，夏農以此做為碩論題目。沒多久，便在 1937 年完成碩士論文──《繼電器與交換電路的符號分析》(A Symbol Analysis of Relay and Switching Circuits)。 而論文更是開宗明義地宣告：「任何電路都可以用一組方程式表示，……。事實證明，其計算方式完全等同於符號邏輯所用的命題運算。」 _ 這篇碩論公開後立即引起巨大迴響，甚至被譽為「應該是本世紀最重要、最值得注意的碩士論文」；原本複雜的電路圖改用布林代數表示後，就能在機器實際建造前先計算出執行的結果，找出更精簡的方案，錯誤成本大幅降低。 科技產品也因為設計效率提升、製造成本下降，得以更迅速推陳出新，往後計算機、電腦的發展也受惠於他的創見。 很快地，打造現代電腦的各路好漢，也將在這條計算機路上一個個出現。 _ 本文改寫自泛科學文章《獨自搞定電腦與通訊的理論基礎，卻罕為人知的天才——夏農│《電腦簡史》數位時代（四）》 _ #泛科學 #科學 #科技 #計算 #計算機 #電腦 #夏農 #現代 #布林代數 #繼電器 #交換電路 #電路 #交換律 #結合律 #電腦時代 #資訊時代 #方程式 #電路 #聰明 #雙學位 #實習 #暑期實習 #貝爾實驗室 #微分 #science #calculate #computer #technology #tech

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