「日文字彙解說！」

日文有所謂的「こそあど」系統，例如：

これ、それ、あれ、どれ
この本、その本、あの本、どの本

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我們學過「あなた（你）」這個字，

既然有「あなた」，那麼有沒有「そなた、こなた、どなた」這樣的說法呢？

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解説

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我們依序進行解說～
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【あなた】：第二人稱代名詞，相當於中文「你」，多用於不熟的人身上、也會用於老婆稱呼老公的時候。口語常說成「あんた」，語氣較隨興。

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例：

★ あなたは…確か音速商事の鈴木さんですよね。
（你...你是音速商事的鈴木先生吧？）

★ ちょっとあんたに聞きたいことがある。
（我有事情要問你）上司對下屬

★ あなた、ごはんよ〜
（老公，吃飯囉～）

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【こなた】：漢字寫成「此方」，指距離自己近的場所或時間，用於日本古典文學，現在已經沒人使用了。

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【そなた】：和「あなた」同樣用於第二人稱「你」，不過「そなた」感覺較文言典雅，會話時很少使用，不過有時在文學作品、電影動畫會看到（多為國王、貴族、騎士等等使用）。

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例：

★ 生きろ、そなたは美しい。
（活下去，妳很美麗）魔法公主中阿席達卡的台詞

★ そなたには自分のさだめを見据える覚悟があるかい？
（你有面對自己命運的覺悟嗎？）魔法公主中神婆的台詞

★ 王様：そなたに騎士の称号を授けよう。
（國王：我賜給你騎士的稱號）

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【どなた】：當作疑問詞使用，算是「誰（だれ）」的正式用語，用於詢問對方姓名或身份時。

例：

★ あの人、誰ですか？
★ あの人、どなたですか？
（那個人是誰？）第二句較禮貌

★ マーケティングの担当者は、誰ですか？
★ マーケティングの担当者は、どなたですか？
（行銷方面的負責人是哪位）第二句較禮貌

★ 失礼ですが、どなた様ですか？
（不好意思，請問你是哪位？）接到不明電話時

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以上，大家是不是又學到一點日文知識了呢～

音速日語，我們下回見！

「快速複習N3文法！」

後天就是日文檢定了，我們前幾天分享了「N1N2文法彙整」，

今天來整理「N3常見文法」，以條列方式呈現，幫助大家考前快速記憶，將這篇存在手機裡，進考場前拿來複習一下吧~

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🔥【原因理由】🔥

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📘 から：
個人主觀判斷，多用於敘述自己的意見，語氣較不客氣直接

📘 ので：
依情況客觀判斷，多用於敘述客觀現象，聽起來較有禮貌

📘 做錯事情，或是商業場合時，多用「ので」

📘 語氣強弱：から＞ので＞ために

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📘 ために：
「から」＋文章用語，中文「由於～的關係」，表示客觀推測

📘 「ため・ために」二種說法幾乎沒有差別

📘 「ために」可以用於表示「原因」和「目的」，建議直接以前後文來判斷即可

📘 「し」：用於連接二項以上的原因，句中第二個「し」也可以用「から」代替

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🔥【相似口語用法】🔥

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📔 〜なければならない：
必須～、用於社會的規範規則

📔 口語用法：
〜なくてはならない、〜なきゃならない

📔 〜なければいけない：
不得不～、用於比較個人的事情

📔 口語用法：
〜なくてはいけない、〜なくちゃ、〜なきゃいけない、〜なきゃ

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🔥【動詞ば形相關】🔥

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📕 「〜ば〜ほど」：
愈～愈～，前後會使用相同的動詞，口語會話常會省略成「〜ほど」

📕 尋求對方的指示：
〜ばいい？（～才好呢？）

📕 表示肯定：
〜ばいい。（～就好了）

📕 表示反問：

〜ばいいでしょう？　
〜ばいいじゃない？
〜ば？
（～不就好了嗎？）

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📕 表示後悔：
〜ばよかった（早知道就～）

📕 常用於抱怨：
〜ばよかったのに（你之前～不就好了）

📕 〜さえ〜ば：
「〜ば＋加強語氣」，只要～就～

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🔥【じゃない相關】🔥

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📒 「〜じゃない！」：
「不是～嗎！？」，聲調下降，表示質疑的反問

📒 「〜んじゃない？」：
「應該～吧？」，聲調上揚，表示推測

📒 「〜んじゃない！」：
表示命令，你不要給我～

📒 「〜んじゃなかった」：
表示後悔，早知道就不要～

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🔥【常見語氣詞】🔥

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📗 「な」：
自言自語的語氣，相當於中文的「～啊」

📗 「よ」：
表達自己的意見和主張，相當於中文的「～喔！」

📗 「ね」：
帶有向對方確認的語氣，相當於中文的「～吧？～對吧？」

📗 「よね」：
用於強烈確認、有時帶有懷疑的語氣，相當於中文的「～沒錯吧！？」

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🔥【重要名詞化文法】🔥

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🖥 只能使用「の」來名詞化的情況：

① 當代名詞使用時

② 表示五官感覺時

③ 特定動詞「待つ、手伝う、やめる、とめる」

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🖥 只能使用「こと」來名詞化的情況：

① 慣用句型（例：日本に行ったことがある）

② 和「決定」相關的動詞

③ 用於句尾時

④ 當作「事情」的意思

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🔥【形容詞語尾變化】🔥

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🔖 「形容詞＋さ」：
具體、可以測量或計算的事物

🔖 「い形容詞＋み」：
抽象、沒辦法測量或計算的事物

🔖 「い形容詞＋め」：
稍微～，相當於「少し〜」

🔖 「形容詞＋げ」：
看起來 ，相當於「〜そう」

🔖 「み・め」多用於「い形容詞」，不太用於「な形容詞」

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🔥【たい相關】🔥

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⭐ 第一人稱的心情：
使用「形容詞」、「動詞たい」

⭐ 第三人稱的心情：
使用「形容詞＋がる」、「動詞たがる」

⭐ 「〜たがる」多會使用現在進行式「〜たがっている」

⭐ 「〜がり、〜がり屋」則用於表示「具有該性質的人」

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🔥【日文樣態用法】🔥

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📘 「らしい」的二項用法：

①　經由聽到的資訊判斷，中文「聽說好像～」，例：今日の授業は休講らしい。

②　表示典型的性質，中文「真正的～」，例：彼は男らしい。

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📘 「〜っぽい」的二項用法：

①　〜感じがする，中文「看起來很～」，例：子どもっぽい。

②　すぐ〜，中文「很容易～」例：怒りっぽい。

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📘 「みたい」：好像～

📘 「ように」：みたい＋文章用法，中文「像是～」

📘 樣態「～よう」：沒有親眼看到、憑感覺推測

📘 樣態「～そう」：親眼看到、憑事實推測

📘 「そう」有樣態和傳聞二項用法，注意文法變化

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🔥【ように相關用法】🔥

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📗 「ように」：みたい＋文章用法，中文「像是～」

📗 「ように」文型用法和「みたい」相同：

ような　＋名詞
ように　＋動詞、形容詞、語句
ようだ。（句子結尾）

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📗 表示「祈禱」的二項句型：

①　〜ように願(ねが)う・祈(いの)る
②　〜ますように

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📙 引用的「ように」
＝ 引用的「と」＋要求，一般帶有要求對方的語氣

例：上司が部下に、先に帰るように言った。
（上司告訴下屬要他先回家）

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📙 ～ようにする：「儘可能～」，習慣的改變

例：始業時間の１０分前に出社するようにする。
（我之後儘可能提早十分鐘到公司）

📙 ～ようになる：「變成～」，情況和能力的改變

例：子猫は自分でエサを食べられるようになった。
（小貓變得會自己吃飼料了）

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🔥【表示目的】🔥

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日文表示「目的」的二大用法：

📔 ように：前面為ない形・可能形，或是表示狀態的動詞

📔 ために：前面多為動詞原形、表示「動作」的動詞，經常會出現助詞「を」

📔 口語會話中，經常使用「名詞＋ための」的簡短形式

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🔥【こと＋ある用法】🔥

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📔 動詞た形＋ことがある＝曾經～

太近的時間點不能使用， 一般會和「昔(むかし)、〜年前(ねんまえ)、〜の頃(ころ)」一起使用

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📔「動詞原形＋ことがある」：有時候會～　＝ときどき

📔「動詞原形＋ことがない」：平時不會～

📔「〜ことはない」意思不太一樣，表示「沒有必要特地～」之意， 差一個助詞意思會差很多～

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🔥【こと＋する用法】🔥

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📘 「〜ことにする」：〜を決める＋口語簡短，中文「我決定~」

例：タバコを吸わないことにした。 （我決定不再抽菸了）

📘 「～ことにしている」：表示習慣，中文「都會~」

例： 夜１１時までに寝ることにしている。
（我都會在十一點之前睡覺）

📘 「過去式＋〜ことにする」：就當作~

例： このミス、見なかったことにする。
（這次出包，我就當作沒看到）

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🔥【こと＋なる用法】🔥

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🔖 「〜ことになる」：變成～，表示非自己決定、不是出於自願的事情

例：日本文学の授業を取ることになった。
（我變成要修日本文學課了）可能是被老師要求要修

🔖 「〜ことになるでしょう」：表示推測

例：大学を卒業したら、実家を継ぐことになるでしょう。
（大學畢業之後，我應該會去繼承老家事業吧）

🔖 「〜ことになっている」：表示規則、規定

例：遅れる場合は、必ず電話をかけることになっている。
（若是會晚到，規定一定要先打電話）

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🔥【動詞意向形～よう的進階用法】🔥

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⭐「〜ようとする」：我正打算要做某件事，たい＋行動

例：出かけようとしたときに、雨が降り出した。
（當我正打算要出門時，就下雨了）

⭐「〜ようとしている」：正在努力做某件事

例：あの猫は小さい箱に一生懸命に入ろうとしている。
（那隻貓咪拼命想鑽進小箱子當中）

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⭐「〜ようとしない」：用於第三人稱，完全不打算做某件事

例：もう夜中２時だけど、弟はなかなか寝ようとしない。
（已經半夜二點了，但是弟弟一直不打算睡覺）

⭐「〜ようとしても」：即使想做也做不到，〜たくても無理

例：寝ようとしてもなかなか眠れない。
（即使我想睡，也一直睡不著）

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⭐「〜ようと思う」：〜たい＋實現可能性高，中文「我想要～」

例：猫をもう一匹飼おうと思う。
（我想要再養一隻貓）

⭐「〜ようと思わない」：強烈否定

例：あんな店、二度と行こうと思わないな。
（這種店，我完全不想再去第二次）

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🌟 實現可能性由低至高：

たい（想）＜ようと思う（想要）＜つもり（打算）＜予定（預計）

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🔥【動詞する進階用法】🔥

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✅「〜にする」：

①　表示決定，中文「我要～」

例：私はカレーライスにする。
（我決定要點咖哩飯）

②　表示動作，中文「將～做成～」

例：段ボール箱を猫の小屋にした。
（將瓦楞紙箱做成貓咪小屋）

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✅「〜がする」：表示聲音、氣味、味道

例：猫は赤ちゃんの匂いがする。
（貓咪有股小嬰兒的味道）

✅「〜をする」：表示五官和表情

例：子どもたちはいい笑顔をしている。
（小朋友們笑容十分燦爛）

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🔥【～にして相關用法】🔥

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📙「〜にして」：表示驚訝語氣，慣用法為「一晩にして、一瞬にして」

例：そんなことを言ったら、一瞬にして女性に嫌われるよ。
（你說那種話，一瞬間就會被女生討厭喔）

📙「〜にしたら」：表示站在某人角度思考，中文「對於～來說」

例：学習者にしたら、こんな固有名詞はわかりにくいでしょう。
（對於學習者來說，這樣的專有名詞不太好懂吧）

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📙「〜にしても」：表示不滿和抱怨，中文為「雖然～但是、話雖如此～」

例：仕事が忙しいにしても、Lineの返事ぐらいはできるはずだ。
（雖然工作很忙，但是至少可以回一下Line的訊息吧）

📙「〜にしては」：表示和正常情況不同，中文為「明明～卻～」
例：今夜は真夏にしては涼しいです。
（今晚明明是夏天、卻十分涼爽）

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#祝大家一次合格

#天気がいいから、もう散歩しません！

生活中的各種規矩與儀式，讓孩子成長的安全與安心

周一的早上，剛讀高一的長子六點會起床，接著去洗澡刷牙吃早餐後再刷牙，當我幫他梳理頭髮抱抱他之後，他會跟鄰居一起走路去搭火車上學，你可能會好奇，已經高一了，為什麼還要媽媽幫忙梳理頭髮呢﹖

會幫兩個兒子和先生梳理頭髮，就像是一種分別前的儀式與祝福。當我幫他們梳頭髮打理一下外在，然後擁抱一下，穩定彼此的關係與內在，這種儀式與習慣，讓我們一家人被幸福與祝福的感受，開啟一天的流程，我們被彼此充過電的心，可以好好的工作與學習。你們家，是不是也有一些溫馨又舒服的儀式呢﹖

剛出生的嬰兒，因為對環境的陌生與好奇，總是靠哭鬧來訴說感受，要透過大人用語言和習慣的建構，幫嬰兒建立起生活常規與秩序。如果，照顧者有提供安全又舒適的環境，孩子才可以成長的安全又安心。

規矩與儀式，看似限制或繁瑣，實則是讓人在遵守規矩的規範下，大家可以相安無事。良好又和諧溫暖的儀式，更能讓人打從心底的感受到愉悅與放鬆，而迅速融入當下的感覺與情境。

每當孩子進入新的學習階段，不管是幼兒園、小一、國一、高一或是剛分班等，每一個新的班級都會有新的同學與老師，大家一起訂定明確的班規，會讓大家知道彼此的界線在那裡﹖這會讓新的團體比較好運作與相處。

如果家長想了解孩子新的學習環境與導師，就要排除萬難的去參加學校的班親會。

在孩子學習的路上，總是會遭遇很多新的變化與挑戰，我們能給予的就是陪著他們去了解新的規矩與界限，在這些限制與防護中，安全又安心的學習與探索。

那一次夜宿公公家，我跟讀小四的幼子睡在一張床上，我輕聲唱著催眠曲，他突然說：「媽媽，幫我拍屁股！」

一邊拍屁股一邊唱催眠曲，這小子不但沒有立刻進入夢的召喚，還興奮的說起笑話，已經超過夜裡十一點了，還好，玩鬧了一會，孩子畢竟累了，在溫柔的歌聲引導下，還是走入甜美的夢境！

談戀愛時，夜裡睡不著覺，我總喜歡撒嬌著讓男友唱催眠曲，在電話那頭的他，就會溫柔的唱著：「君君睡，快點睡，窗外天已黑，小鳥也回家，君君快點睡，到天亮，出太陽，又是鳥語花香，到天亮，出太陽，又是鳥語花香！」

從電話那頭唱，變成在耳畔低吟，再變成我唱給我們的兒子們聽，這一脈相傳的幸福，是不是始終如一？

唱催眠曲，用手輕輕的挖挖耳朵，拍拍屁股，這是在說完故事，聊過天後，會對孩子們進行的睡前儀式，當這些儀式結束，孩子們差不多都睡著了。

生活中有各式各樣的規矩和儀式，有些規矩和儀式還在持續的進行，有些儀式和規矩已隨著需求不同而成為過往回憶。孩子每天都在成長，我們要依著他的年齡和需求，做適合的變化與跟改，直到他們蓄積好獨立面對生活的能量，而飛出你的世界，飛進他們的天空。

儀式，像是一種心情的宣告與傳達，教徒們在用餐前，藉由禱告，謝謝上帝的福賜與恩寵，才祥和的用餐。師生上下課時，藉由跟老師的行禮如儀，來區分上下課時間的規範與用途。習慣，則像是穩定生活秩序的一種內建基因，良好的生活習慣會幫我們節省很多重復摸索與適應的時間，而美好的儀式則可以安定身心靈。

當然，每種儀式與習慣，跟著環境的不同，也不是都會持續進行，例如有些教友可能只在心中祝禱，並沒有外顯的禱告行為，我進班代課時，會喊口號跟老師敬禮的班級也是少數，畢竟，尋求快速有效的現代結奏，已經把很多古典的事束之高閣。

古典有古典的美與味道，每次回公婆家，入睡前，孩子們一定會去跟爺爺奶奶說晚安，要分別回家前，他們也一定會跟爺爺奶奶擁抱後道別。這些儀式，除了基本的禮貌，最重要的是對愛與感謝的傳達。

開學一周了，你的孩子有沒有朝氣勃勃地出門上學呢﹖

孩子有甚麼事會讓你擔心與牽掛嗎﹖

當孩子要出門上學前，抱抱他或是拍拍他的肩膀，把你對他的愛與祝福，透過言語或是肢體的接觸，傳遞給他，他會帶著幸福的感受出門。等到學校要開班親會的時候，就去看看孩子的學校環境和老師班級，讓自己猜疑與想像的心，也可以慢慢的穩定與放下來，當父母穩定了，孩子也會慢慢穩定，有穩定身心的孩子，才可以把全副心力用在好好的探索與學習。

#如何養成生活好習慣請參考尚瑞君寫的好書《優雅教養：傾聽、陪伴、愛，教你解讀孩子的心》

成功銷售｜ EP.71 如何讓你的銷售進步神速 ｜【銷售維他命】

#銷售 #進步神速 #聽自己的聲音 #看自己的表現
#錄音 #自我審視 #進步空間 #進步加速器
#善用科技工具 #重新聆聽對話 #電話行銷
#解世博老師 #超業攻略

解老師接獲一個朋友的發問：「如何能夠讓自己進步神速？」
解老師反問大家一個問題：「你聽過自己的聲音嗎？你看過自己的表現嗎？」
想讓自己進步神速，有很多解方，解老師就來分享自己的偏方！
回想解老師當年從事銷售業務，打電話邀約客戶的時候，為了提升自己的邀約率、成功率，所以我們該去觀察所謂的高手，聽聽看他們是怎麼call客的？聽聽看他們是怎麼講電話的？
解老師將觀察到的高手優點、技巧都記下來，並用在自己的電話行銷上，卻沒有明顯的進步。
有天突發奇想，想說要不要來觀察自己，因此買了錄音設備，把自己的電話內容錄下來，並聽聽看自己是如何跟客戶對話的，去學著聽自己的聲音，第一次聽到自己的聲音後，發現很難接受！在聽完自己聲音後，自我檢討發現語調不嗨，應對不夠好，也難怪會被客戶打槍了，才發現自己有很多進步的空間，首要的事項不是學別人，而是該修正自己。

另外，解老師也分享了自己過去面對面銷售的經驗，解老師就會去約一些比較信得過的朋友，在見面時，先禮貌徵求聊天是否能錄音的同意，清楚說明錄音的好處，一是能詳細紀錄對方所講。二是有審視自己改善空間。每當自己重新聆聽與客戶的對話，一樣還是覺得不能接受，發現很多口頭禪、慣性用語，跟應對性不佳。
不知道大家有沒有看過自己的表現，沒有的話可以試試，包準你能進步神速！不管是老師從前錄製的DVD課程，獲現在正在錄製的Podcast，在重聽之後都會覺得有些需要改善的地方。
自己看見自己，才是進步神速的一個加速器。另一個好方式是找到一個你的同伴、主管，在拜訪、互動的時候，請他當一個客觀的觀察員，藉由別人的視角來給我們打打分數及修正建議。
所以囉，你聽過自己的聲音嗎？你看過自己的表現嗎？善用科技工具，一定能讓你的表現一次比一次更優秀，加油！

各節重點：
00:00 - 開場
00:08 - 提問：如何讓自己進步神速？
00:32 - 讓自己進步神速的解方
02:26 - 面對面銷售經驗
04:36 - 結論分享

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吉娜手機會員網站：
http://www.ginateacher.com/

聯絡email：
webmaster@wordsgo.com

吉娜手機會員課程：
實用片語 14 課
食物 7 課
病毒 13 個
一般課程 10 課
(課程隨時更新)

一般精選課程：
01 上廁所相關用法
02 生氣不爽三個用字
03 10個口語很棒用字
04 be used to 習慣
05 used to 以前；曾經
06 would 客氣禮貌用法
07 工作相關15實用句
08 壓力很大
09 心情不好
10 我的手機壞了

食物英文：
01 食物好吃
02 食物不好吃
03 食物放久了
04 食物很脆
05 食物很辣
06 餐廳：詢問有位置嗎？
07 餐廳：電話訂位

病毒課程：
01 隔離
02 社交距離
03 呼吸器
04 確診病例
05 14個病毒症狀
06 潛伏期
07 病毒檢測
08 爆發全球大流行
09 疫苗和免疫力
10 口罩與護目鏡
11 封鎖與禁止
12 衛生和消毒酒精
13 感染三個用字

片語課程：
01 take off 脫掉
02 put on 穿上
03 cheer up 振奮起來
04 at first 起初；一開始
05 at last 最後
06 bump into 撞到；巧遇
07 run into 撞上；遇到
08 come across 無意中發現
09 get along 與人相處融洽
10 hang out with 和朋友在一起
11 instead of 相反；替代
12 look forward to 期待；期盼
13 once in a while 偶爾；有時
14 come up with 想出；籌措金錢





would
(1) will 的過去式
(2) 用於現在式，表客氣
(3) 用於假設語氣
(4) would like = want 的客氣用語

輕鬆背5000英文單字影片
如何快速背單字
https://youtu.be/wypSE6WTeBU

輕鬆背5000單字會員課程
打字背單字課程
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輕鬆背5000單字
基礎單字試用版本
http://www.wordsgo.com/2000w/2000menu.html

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主題：各國老外無辜喊冤！！這樣竟會冒犯台灣人？！
想看完整版嗎？點我就對了►►https://www.youtube.com/watch?v=e168o1IcwXU&list=PLyi-Ztspx3ak8Y5MFFSlMiUi4hSAUjVCl&index=2&t=0s
台灣藝人：楊皓如、黃馨儀、安妮
各國代表：杜力、馬丁、吳子龍、肯納、姜勳、夫米

入境隨俗很重要，老外到台灣卻頻冒犯台灣人？！馬丁說台灣的日常用語很難懂，他一直讚人很台卻被罵？！韓國人掛電話前不掰掰，姜勳因此被學姊罵慘？！肯納在朋友婚前講玩笑話，朋友氣炸拒絕他來參加婚禮？！義大利人喝茶必加糖，吳子龍因此惹怒茶行老闆？！台灣拜拜文化複雜，安妮竟將金桶錯當垃圾桶？！到底台灣眉角禁忌有哪些，讓老外頻踩線冒犯到台灣人？各國老外行為舉止又有多誇張，竟然到別的國家也會冒犯到當地人？精彩內容請鎖定晚間11點《2分之一強》！

#冒犯 #手勢 #禁忌 #沒禮貌 #喪禮 #文化 #習俗 #外國人 #拜拜 #台灣

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