＃SudioNio精緻可愛的藍芽耳機體驗文
　
先說一件搞笑的事───

這是一付瑞典品牌藍芽耳機的體驗文，廠商送我兩份產品，我和小弟真實體驗幾天之後，我原本打算把產品退回給廠商，但包裝都拆掉了，該怎麼退呢？

小弟鼓勵我：「姐，既然收音效果不好，就不要為難自己說好聽話，就把產品退給他們吧。」我說好。

深夜，正在我困擾怎麼寫信告知廠商時，我突然發現耳機下端一條橘紅色的線，咦，竟然是透明貼紙？封住了麥克風。

天啊，我兩只耳機的貼紙都沒拆，就這樣測試了幾天，不僅聽音樂，還和好幾個朋友講電話。😅

隔天，立刻使用這付藍芽耳機打電話問小弟：「你，有拆耳機的貼紙嗎？」
　
我弟檢查一下，他也沒有拆，他說：「啊，我以為是設計呢。」

哈哈哈哈，笑翻😁，我也以為是設計，因為這款耳機質感極好、設計精緻，真的會誤會。

於是，我和小弟又重新測試這付耳機，再也沒有雜音、環境音，說聽都很清楚，不像前幾天彷彿從遙遠地方傳來的聲音。

當我寫信告知廠商這件事，對方回信：「那個貼紙真的是很多人都會忘了撕，不好意思忘了提醒您！😅」

＃這篇是藍芽耳機體驗文
＃若有興趣
＃看到最後有優惠事項

坦白說，我沒有使用耳機的習慣，竟然要推薦耳機，哈哈哈哈。
　
20多年來，我曾主持過電台節目、也常接受電台訪問；在錄音間，連傳統大耳帽的耳機，我都很少戴、主持人通常也隨便我，只要收音清楚就好。
　
本人一直對身外之物──凡能輕就不願重，包包、衣服和鞋子，都以此為標準（以為這樣可以飛，笑）。
　
當Sudio Nio的廠商找我寫體驗文，我上網飛速研究了一小時，決定答應，因為它們的產品的設計感都好美喔，無論是耳機或小音響，超級可愛。

我很少答應寫產品體驗文的，比如：海苔或甜食，我不敢吃海苔，我也少吃甜食；我也不寫勵志書推薦，因為我不太看勵志書籍；某些產品很奇怪，比如通乳丸（收到信，我差點笑翻在電腦桌下）；還有亂槍打鳥、連邀請作者名都不寫的，直接刪除。

某些沒答應的原因，萬一產品很糟怎麼辦？我都使用了，怎麼連包裝退回去給對方？這就是這次體驗過程，發生的意外狀況。

Sudio Nio───首先，真的很可愛；第二是輕巧，只有45g；第三，我現在剛好需要。

說穿了，願意使用藍芽耳機的我，就為了做一點運動，黃昏去公園快走；音樂，當然是走路最佳良伴。

因此，我把擱置在抽屜的iphone附贈有線耳機拿出來使用，卻一路散步都綁手綁腳，無法放鬆雙手擺動方式。
　
我才發現，自己確實需要一副藍芽耳機，本來想買iphone藍芽，還在猶豫中，Sudio Nio就送上門了───具備 IPX4 防水機能，而且可連續使用5.5小時，連充電器可使用20小時，這些功能都很吸引我。

收到產品時，更驚艷，來自包裝的細膩度，我覺得一個公司願意花那麼多精神在包裝設計的，應該也不會太吝於花時間在產品功能上。

瑞典品牌，我們最熟悉的是平價又實用的IKEA，Sudio Nio大概類似這樣等級。若需要更高規格的，Sudio官網有更高價位耳機產品可選擇喔。

#以下是看完這篇文章的你的優惠

1) Sudio 官網結帳輸入折扣碼 「whale2021」，Nio只要NT.2193，全館85折，還可半價選購Nio耳機套，隨單附贈冰島風情托特包+質感卡片夾，送完為止。
https://www.sudio.com/tw/

2) 加入 Sudio Sphere 會員，購買後註冊商品，全系列耳機音響產品皆享有長達三年的保固期。

3) 全球免運，30天免費退換貨。
　
@sudio 　#sudionio

嘿 午安 星期一的你 有出門上班嗎？
剛剛快訊三級警戒延長到6/28...
這疫情目前看來是有些煎熬
必須要有長期抗戰的決心、意志力💪
然而
為了減少及避免不必要的外出、
我也開始將一些主持的工作錄製
移轉回家中進行
這也是大家說的WFH（不是WTF...我知道很多人都會看錯...我懂這心情～）

以往主持電台節目及podcast 的錄製
都是在專業錄音室進行
但遇上了非常時期
增添設備轉居家工作已經箭在弦上了！
謝謝卓義峯分享推薦
Blue yeti X專業麥克風🎙️
配上家中的Mac
再加上兩個耳機🎧（一支監聽電腦音樂一支監聽麥克風）
看似土法煉鋼打造的錄音環境
整個效果完全不打折❤️❤️❤️
不得不稱讚
Blue yeti X麥克風音質真的太好了😭
感動落淚～（身為一位耳朵很好廣播主持人，遇上sound不好的麥克風，真的會很痛苦）
沒想到USB麥克風也可以這麼有細節
不管是直出的聲音或是搭配上blue voice 軟體調整
整個音質出色、敏銳
（我都還擔心萬一收到小怪獸或是捷運的聲音怎麼辦呢😂）
經過了這幾天的練習
居家版的「好事音樂SPA」和「給幕後一道18light」
就要登場了
很期待用好聲音繼續陪伴著大家❤️
山不轉 路轉
路不轉 我們自己轉
這大概就是這陣子的寫照

與其擔心煩惱未知
不如把握自己能努力的部分吧！

喔
對了
這隻blue yeti X麥克風是升級版
之前雪球和blue yeti 也都廣受好評
有興趣在家錄音、唱歌的朋友
可以上網研究看看
感覺我可以加入直播的行列了❤️

美國BLUE YETI X 專業USB麥克風
🎙這邊買:https://bit.ly/3fbvn8Q

👋BLUE介紹:https://www.bluemic.com/zh-tw/

#DJ #podcast #podcaster
#咖啡糖賢齡 #好事音樂SPA #給幕後一道18light #live #直播 #麥克風 #blueyetix
#blue #bluevoice #lghub #logitech

最近台灣因為疫情關係，許多學校開始遠端教學，也造成許多老師與家長的崩潰~所以今天就來聊聊比較專業點的話題，個人如何在家建立遠端線上教學？

平常個人不像學校有平台帳號，以及軟體系統支援，對於體制外的人想開個遠端示範教學分享，該如何運用現有的網路資源來做遠程？

規劃遠端線上課程，要考慮的東西很多，例如軟體平台、硬體配備、網路頻寬等等….但首先要了解你課程的需求，這樣才有辦法針對需求，挑選適合的方式進行，其實遠端教學我在幾年前就有嘗試過，去年也有跟幾所學校試著用遠端作講座，所以有些小心得，今天就以漫畫課程轉成線上教學做一個很簡單的經驗分享。

在講遠端教學前，先來了解一下，我在 角川国際動漫教育 的實體上課模式：

上課老師或助教點名，公告今天課程的內容與時段安排，接著檢查上一堂課交代的作業，逐一做檢討示範，這個階段開始都會用螢幕分享廣播的方式，讓所有人看的到操作修改過程，檢討完畢才開始正式課程，因為學生總是會有晚到的，一開始做作業檢討，可以先檢討先來的同學作品，也不會浪費等待時間。

正式課程我習慣用簡報影片，講解課程概念與實際範例，如果學生沒問題，就開始實際的操作與示範，這時會使用軟體做繪圖示範，示範剛剛講解的簡報內容與繪製要領，並當場出一個練習給學生實地操作。

學生操作過程中，我會逐一過去看看並詢問問題，這時學生若有疑問就會提問，畢竟有些學生不好意思公開提問，往往都是等老師走到身邊詢問時，才會把問題講出來，我便依據問題做解答示範，如此反覆循環。

直到下課前，讓學生完成此堂課練習，最後再出個回家練習作業，讓學生回去練習，下堂課做講解。

大致上的實體課程規劃是這樣。

但如果把實體教學方式改成遠端線上，就會有許多操作上的問題，尤其是互動部分，必須先思考軟硬體可以提供到甚麼樣的地步，我們又可以藉由甚麼樣的轉換，把實體示範改成線上也可以很清楚呈現的模式。

遠端教學有很多種方式，不管是直播還是預先錄影，都必須先有個平台，才方便管理整個課程進行、至於平台種類有很多，不管是google meet、Microsoft Teams、Zoom、甚至網路社群的直播，都可看你的使用習慣跟需求來挑選，有關這些平台的操作，不是今天我要討論的重點，有興趣的人可以網路搜尋一下，就會出現很多相關的教學，我蠻推薦 台灣線上同步教學社群 這個FB社團，裡面有很多熱心老師會提供技術上的支援與解答。

針對漫畫課程的平台挑選考量，大部分介面使用上不是那麼困難，主要是要挑選適合你課程內容的呈現與操作模式比較重要，上課是件很單純的事，不管是實體或是遠端，千萬不要被線上平台上，一大堆超炫的功能給迷惑，在開始遠端教學前，要先以最簡單直接的方式思考，我該如何運用平台來教課才對，而不是想把平台上的所有功能全部都學會精通，不是所有功能都適合你的教學，這是我給想作遠端教學老師們的一個建議。

在開始遠端教學時我會思考幾個點，我分幾個塊面分享：

登錄管理：
這邊要思考整個遠端教學，漫畫課程會需要甚麼樣的功能，我個人的需求傾向，如果不是公開課程，是否可以控管登陸進來的人員，人數上的限制到多少，方便班上學生的點名？

要不開了一堂課，結果無法設限，來了一堆走錯教室或路人甲乙，原本是要上課的房間，就變成聊天凸槽大會，也挺困擾的，雖然可以關掉重開房間就是，不過一開始就找到可以控管登陸人員的平台，也省下很多麻煩。

再來就是登陸的方式夠不夠簡單，線上教學最怕遇到登陸方式很複雜，要不然就是要填一堆個資之類的，這就跟時下很多漫畫連載網站，每次想點進去看漫畫，卻發現登錄方式限制多多，甚至點選功能很不直覺，這對要推廣漫畫的平台來說，真的是很不友善。

如果說可以一個按鍵就直接進入教室，操作介面很直覺，那就會大大提高學生進來聽課的意願，現行很多平台都有這樣的功能，只要老師設定好房間，給學生連結，學生就可以直接進入，相當簡單便利。

平台介面：
對於平台介面我的需求只有好操作，不複雜，介面簡單，容易上手，哈哈..誰不想這樣。當然越多的功能，就可能會要收費才會打開服務。

上課講師可以控制那些介面或權限，如果上課老師無法控制房間秩序，學生無法控管，不但會打斷講課節奏，甚至還會偏離整堂課主題，所以我會思考平台是否有禁止發言或踢除房間功能，甚至示範畫面時可以點選指定視窗。

因為漫畫教學最重要的就是分享螢幕，但有時螢幕很多參考資料視窗，全螢幕分享，很容易讓學生找不到注視焦點，如果可以指定分享視窗，其他視窗不顯現，當我示範操作或繪圖時，就算家裡開視窗多螢幕，只要指定線上顯示的視窗，畫面就容易聚焦，而且隨時可以做簡報或影片切換，這樣在漫畫課程上的呈現就很足夠了，還有檔案的傳送是否有限制等等，都是我在挑選軟體平台時的介面考量。

至於要不要錄影功能，這個我倒覺得看每位老師需求，其實就算平台沒錄影功能，網路很多側錄軟體都可以做輔助，也可以請助教或學生在過程中另外側錄，都是可以考慮的方式。

我目前都是用google meet來做教學，因為上述我需要的功能都有，簡單的漫畫課程使用也夠用。

硬體設施：
對自己課程需求有想法後，也選定好撥放平台，接下來就是硬體設施，如何把你的影像聲音傳輸出去，學校一定有專門的設備提供，但普通個人在家是無法有那麼多專業設備可用，畢竟我是要用來教漫畫，基本上像是電腦，平板之類的配備都行，一般繪圖者家裡的主機都可以應付，既然要畫圖，數位手繪板一定必備，示範直接用分享螢幕的方式即可，很方便。

常有學生問我遠端上課家裡沒攝影機怎麼辦？

其實攝影機對基礎漫畫課程來說，我覺得挺多餘的，攝影機主要是要看到連線的人，但漫畫課主要以圖像示範為主，我不用看到你，你也不用看到我，一般畫圖的人都很不習慣露臉，大家嬌羞習慣了，所以遠端線上蠻適合漫畫課的，不管是老師或者是學生都不用露臉，直接分享螢幕看技巧比較重要，真有心學習的人，就是會在位置上，一切都是管不住的。

既然攝影機不重要，那燈光甚麼的一起省下來了，上線前的梳理打扮，甚至上課時的濾鏡與背景也一併省去，真是太好了。

除了螢幕分享外，有個配備我倒覺得很重要，那就是老師的輸出設備，麥克風！

常看到很多線上教學，老師的聲音斷斷續續，甚至聽的不是很清楚，或是回音很大，這都會影響電腦另一端學生上課的意願，所以我在做線上教學時，最要求的就是音質問題，是否夠穩定，看不到老師沒關係，但老師上課的聲音一定要準確清楚地傳達給學生，買一支好的收音設備真的很重要。

尤其我做了那麼多集的YOUTUBE影片跟PODCAST廣播後，深切感受到好音質的重要性，很幸運的，當初買了這些配備，剛好用在這個時機點上，錢沒白花。

除了麥克風外，課程過程中也要準備接聽的裝備，可能會有學生語音提問，這時就會需要撥放裝置，例如喇叭或耳機，在這邊我會比較建議老師準備耳機接聽比較好，如果用喇叭，遇到音質不好的聲音，很容易聽不清楚學生在講甚麼？甚至老師喇叭撥放聲音，同時使用麥克風時，常會產生共鳴或回音，學生端的接收就會受影響，所以還是一邊麥克風，一邊用耳機接聽來的清楚。

大致硬體要注意的就這些，其實還有一個東西是大家常忽略的，就是家裡的網路夠不夠力，一般網路都是下載的頻寬大，但如果你是要做遠端教學，就必須思考家中的網路上傳頻寬夠不夠用，因為漫畫課大部分都是圖像傳遞，如果你上傳頻寬不夠力，那接收的學生端，就算有超大下載頻寬，也搭不了妳的上傳速度，反而他們在接收時會有延遲，這都是要去考慮的地方。

主機設備，網路頻寬這個東西，對於遠端教學就是一個關卡，不管是接收或是上傳，遇到網路不順的區域，不管你設備準備多齊全，課程設計再怎麼豐富，直播教學就是效果不好，這時就又要回到是否要錄製過程的考量，畢竟直播連線不順，只好課後慢慢下載完整影音檔，自己在電腦溫習了。

課程呈現：
軟硬體都準備好了，接著就是整個線上課程的重點，就是課程內容如何呈現的問題。

漫畫遠端教學與實體課最大不同就在於，老師學生不處於同一空間，在互動上就會有些不同，如果單純以講課來說，就比較簡單，只要備好簡報，示範教材，甚至影片，就可以開始上線上課。

上課過程要善用螢幕分享，這是遠端教學最重要的技巧，你可以把螢幕當作你的黑板來想，所有講課資訊都是透過螢幕傳達給學生的概念，這樣未來你在備課時就比較會有想法。

一般我上課前會想好這堂課要的主題，然後配置時間段落，準備課程簡報，由於是遠端使用的簡報，除了標題外，可以稍微增加一些重點標註文字，學生看螢幕時比較可以抓住老師講的重點，當然還是不建議那種寫得密密麻麻的文件方式，如果能以圖像作解說更好，畢竟是漫畫課，有圖像會比文字來得吸引學生注意。

當然課程中可以穿插小短片作輔助，帶動整堂課的一個節奏，也是一個很重要的安排。

除了簡報影片，漫畫課最重要的就是實例演練，就是老師會親自畫一輪，搭配講解讓學生知道整個操作過程，這個階段每位老師習慣不一樣，有的老師可以邊畫邊講解，但有的老師可能畫圖時需要專注在圖像上，無法分心講解。

為了讓整個課程節奏不要間斷，我會建議事先用錄影的模式，把繪畫操作過程先錄起來，分享影片時，老師再從旁針對影片作講解，這樣就可以很專注在講解上面，甚至有同學提問，也可以按暫停鍵，回答問題後繼續影片示範，這個方式對於遠端教學來說是很方便的做法。

老師示範完，就可以請同學開始分享他們自己的螢幕，做線上練習，老師可以透過螢幕檢視所有同學操作問題，再一一提出修正建議，其他同學也可以透過螢幕看到，完全不會浪費練習時間。

說到時間，我剛有說我在安排課時，我會作時間配置，整堂課有多少時間，每個時間波段做甚麼事，如果一開始就配置好，你就比較好掌握整個進度與講課節奏。

一般線上學習的專注力不像實體課程，學生會專心坐在座位上聽課，能有一個鐘頭就已經很極限了，所以我會建議老師講課時間最好在50-60分鐘內講完，把剩的時間留給學生演練，在從演練的過程中提出學生問題作線上討論，這樣的操作就比較有效果，因為畫圖時大家會比較專注，一定比坐在位置上聽老師講好幾個小時來的有效率。

以上講的幾種分享方式，足以應付漫畫課程在遠端的示範，當然漫畫課不同於插畫課，除了軟體操作以及圖像外，有些示範或講解部分，端靠目前遠端的方式，還是無法解說的很詳盡，必須用另一種方式來呈現，這不是今天要討論的重點，改天有機會我們再來聊。

互動習作：
實體課與遠端線上課程，除前面講的幾個考量外，還有個比較大的關卡，就是互動問題。

如何與學生互動？這時就要思考要與學生互動到甚麼程度，實體課的互動很直接，線上課程也可以互動，但就少了那麼一點直接的感覺，實體課程，老師在講台上可以全觀所有學生，一眼就可以感受學生的學習狀況。

線上開攝影機的感覺就是不一樣，如果真想要完全達到實體課程那種直接感，實在有困難，目前在漫畫課程上，面對冷冷的設備，最多的就是學生提問，老師解答，完全沒有溫度，這就是我說的，漫畫課程無法全部藉由線上學習的門檻，有些東西還是得面對面才可以體會老師講的，這又是另一個教學話題了。

當然實體與線上都有利有弊，練習的部分可以藉由螢幕分享掌握學生學習狀況，及時提出修改建議，課後的練習可以把習作放在雲端，供學生下載後在家自我練習，練習後的作業一樣可以上傳雲端，老師直接雲端作紅線批改，問題比較大的，或是大家共通的問題，就可以在下一堂課一開始作一個講解示範，這樣整個學習程序就會完整。

在正式上課前，我會先貼公告，請學生進來後，先關掉攝影機跟麥克風，除非點名提問再開麥可風，以免干擾上課收音品質，還有一件很重要的，就是開播上線前一定要先測試，不管是平台或是設備，有時前一天還好好的，隔天就發生完全不行的狀況，所以我習慣上線前幾個小時簡單測試一下所有軟硬體，或找個學生或助教對接一下，確認無誤才安心接下來的線上課程。

其實線上教學除了老師端的問題外，真正要面對的是學生端問題，學生家裡的設備是否足夠應付教學，不是每個家中每個人都有電腦，如果同時間都要上課，一家人搶資源的現象就會發生，老師就要體諒這種狀況，或許錄影正是解決分流的一種作法，不一定大家都要線上直播。

學校也要考慮家中沒設備的學生，是否有可以外借裝置的規劃，畢竟這波疫情影響的是未來教學體系的改變，要回到以往實體課的模式，可能還會有些時日，資源不足的學區如何趕上這波教學變化，希望政府跟學校也要去正視這個問題，畢竟這是學生受教的權利。

希望今天的主題，對準備構思線上課程的老師有幫助，其實我隨時都在思考跟嘗試，漫畫有哪些課程是可以線上呈現的，雖然我還是覺得實體課程比較有人的溫度就是。

如果大家有想聽的課程或想法，歡迎留言給我建議，先從一個簡單無料的方式試試，後續再來調整教學架構，等一切成型，或許哪天我們也都會在線上見了。

我是曾建華，漫漫話畫，我們下次見！！

#遠端教學
#漫漫話畫
#線上課程
#備課超辛苦
#不小心就打了這麼多
#原本是要用來講PODCAST的稿

你在連接筆電到延伸螢幕的時候
是不是也曾遇過這些問題？
其實操作設定超簡單
予琳今天就來教大家筆電延伸螢幕的小技巧喔！
看完快分享給你其他還不會設定的同學同事吧！

0:00 開始
01:29 Mac 系統
04:47 Windows 系統

【製作團隊】
企劃：予琳
腳本：予琳
攝影：予琳
剪輯：高小宇
字幕：高小宇
監製：蜜柑、宇恩、Cookie

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傳統音響訊源通常會採用黑膠、CD 等等，要讓傳統音響播放數位串流訊源時則會使用數位轉盤、串流播放器等裝置。但如果是要讓「智慧型手機」或是「平板電腦」的聲音能傳送到傳統音響上，該怎麼做呢？

過去我們會使用 3.5 耳機轉 RCA 線材這種做法，讓數位裝置的聲音可以傳送到音響上播放。但那畢竟還是要牽著一條線，使用上非常不便。因此在藍牙技術成熟之後，藍牙傳輸聲音就成為音響世界非常重要的播放技術。但絕大多數的擴大機、訊源都不具備藍牙接收播放的功能，這時候該怎麼辦呢？、

今天要跟大家介紹的，就是能讓傳統音響連接藍牙傳輸，讓平板電腦、智慧型手機等設備看透過無線傳輸來播放聲音的「藍牙播放器」。到底這種產品有什麼優劣勢呢？今天一次說給你聽！

0:00 開頭簡介
0:51 藍牙播放器是什麼？
2:31 缺他不行：讓老訊源可以收藍牙
5:58 各廠解決藍牙先天缺陷的策略
7:00 選項一：Sonic Scientific 優缺點分析
11:16 選項二：BRIK 優缺點分析
12:58 如何選到適合你的藍牙播放器？

#音響 #藍牙 #喇叭

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http://bit.ly/SubtitleNing
感謝你的協力！
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本頻道幾個原則跟你約定好：

1. 開箱零業配：
真實使用過後才發表心得，通常試用至少 1 個月，所以你通常不會看到我最早發表，但哥真性情的評論，保證值得你的等待。

2. 理性討論：
我有自己的偏好，你也有自己的好惡，我們互相尊重，時時用大腦，刻刻存善念，不謾罵，不矯情。可以辯論，不可以沒邏輯。

3. 我團購我驕傲：
我很愛買東西，也很愛比較產品，我自己使用過、多方比較過，還是覺得喜歡的東西，我才會辦團購。（簡單說就是挑品很嚴格，至今 80% 廠商找上門都被我打槍。）辦團購我一定有賺，但我跟廠商拿到提供給你的團購價，也會讓你一定有划算感。所以如果你品味跟我相近，或是剛好有需要，就跟我團購，我們互惠。如果你覺得跟我團購，你就是我乾爹，說話不懂得互相尊重，那就慢走不送，你可以去找一般店家買貴一點。

看了以上，覺得可以接受就請你訂閱，訂閱順便開鈴鐺。我們每天晚上 6:00 見。

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如果有任何問題，包括團購等問題，都可以在影片下方留言問我，同一支影片下很多人都想知道的問題會優先用留言回答，如果是比較大的題目，則有機會拍成 QA 影片回答～如果你想問的是針對個人的音響選購、配置問題，可以直接傳 Line 問我：http://bit.ly/ningline

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