為什麼這篇雙語教育問題鄉民發文收入到精華區:因為在雙語教育問題這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者sinpact (Eason)看板Teacher標題Re: [分享] 強推雙語國恐畫虎不成反類犬...
雙語教育問題 在 張宇 Yu???? Instagram 的精選貼文
2021-09-15 15:43:48
gy哥在學校搞笑綁頭髮 還要老師拍下來 「幫我拍給麻麻看💛」 我看他最近上課很快樂啊 回家就點名說 自己又交了哪些朋友 (還逼我一個個背起來,夠gy) 可能學校大肢體課程很多 感覺男孩情緒也比較平穩 沒有以前小班的青澀 曾經他有點壓抑後的不快樂 我覺得選學校跟教育制度 本身就是在打怪 有時候要相...
明眼人都知道有問題的教育改革
幾十年來都是同一個問題啊
就是所有教改大方向永遠都是從天而降的掌法,我是說從上而下的改法
大官找來大教授開個會忽然覺得台灣這麼進步,一下子就要廢死零體罰才叫做先進國家
特殊生將來也是要在社會上生存,所以從小就是融合教育不抽離才先進喔
這次就是要馬上跟國際接軌,直接雙語國家化,明天醒來就是先進國家超英趕美
有啦,前幾年就開始推動英語教學,但是高官可能每天都跟頂峰人士接觸
都忽略台灣人是講國語的,從天上看當然都是一口流利英語超國際化的好嗎?
大方向訂好,口號想個幾句,至於怎麼施行教育部去規劃,教育部就訂個框框
把基層教師繃在上面射靶,最後倒楣的就是基層教師要生出教案
到底是有多天才,才可以覺得全國幾十萬中小學生可以一夕之間用英語學數學啊?
要知道英語跟數學彼此都有部分學生放棄了學習,現在兩個科目重疊聯集
這些放棄的學生會變少,還是更直接更多的躺平算了??
(OMG~數學公式用英文聽來真是天籟一般悅耳,我不放棄數學了英語也好棒棒啊~)
藝能科本身與升學脫鉤,至少是不用考試的吧,讓學生在課業壓力之外喘息的小天地
也要開始用英語教學,看看有多少學生準備要當教室的過客,鴨子聽雷吧
我是不懂甚麼高深的教育理念啦,但是台灣教改二十年來都成效不彰
絕對不是基層教師的錯,如果帶路的人一直撞牆跳海,是要怎麼教改成功啊。
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※ 編輯: sinpact (220.133.76.192 臺灣), 09/12/2021 20:56:44
第二種是決定了目標就叫人去衝,死活都不是我的錯,很明顯我們教改都是後者。
那到時這樣有能力的人才還看得上公立小學的工作機會嗎?
其實我是要打個大問號的。
※ 編輯: sinpact (220.133.76.192 臺灣), 09/12/2021 22:35:31