開學了，在疫情壓力下，校園實體上課讓師生與家長的防疫工作爆表，但是我們的下一代不是只有面臨疫情生活 #新常態 #NewNormal的新措施，110學年度開始要正式推動 #雙語教育元年 ，準備好了嗎？

行政院在2018年12月提出「2030 雙語國家政策發展藍圖」，並編列之400億 #雙語國家預算 ，其中教育部有90億預算，今年啟動就有20億經費。國家推動雙語教育加強學生國際競爭力，立意良善，但 #錢花到哪裡去？要怎麼花？

我在桃園縣長任內排除萬難，成功全面推動 #小一學英文 ，讓英語教育從小扎根，縮短城鄉差距。也首創 #國高中英檢補助 ，讓桃園學生在國中時期即至少能通過英語初級檢定。職棒會長任內，也努力提升外語的交流與轉播。在立法院也曾提案將 #英語列為台灣第二官方語言 。主要是因為看到2015年東協成立東協經濟共同體（ASEAN Economic Community），以英語為官方共同工作語言，讓各國人才可以充分溝通交流；而台灣若想成為 #亞太營運中心 ，或是成為 #亞洲的門戶 ，或是成為 #東亞交通樞紐 ，一樣必須敞開雙臂迎向世界，讓英語作為日常溝通的語言之一。

這個理想過去不易達成，主要是因為國內 #英語師資不夠，課堂外的生活或專業必須 #使用英語的情境不多 所致。

2020起因為 COVID-19全球肆虐，初期台灣防疫有成，使得過去長年在世界各地拚搏的台商必須長時間待在台灣，為數眾多的留學生也返回或留在台灣上線上課程，海外高科技產業創業或服務的青年人才也大量返國，是台灣在資金、技術及人才「含金量」最高的時刻，也是國際化開始最佳時機。這些習慣以英語溝通的台商、留學生、科技新貴等齊聚台灣，等於瞬間讓台灣擁有大量的本土優良英語師資，也等於在國內增加非常多使用英語的場域(例如現在最夯的 #webinar )。

即使今年台灣的疫情控制落後，長時間的三級警戒或二級警戒，而使得台灣相較於若干先進國家，歐美因為疫苗施打率高而有若干程度的解禁，台灣工作與生活的自由度卻降低，造成部分國人返回國外工作或就學，但 #在家工作 #WorkFromHome 或 #線上課程 #OnlineCourses 都已經成為新常態，回不去了。所以，應當善用此一契機，全力在各層面積極推動雙語，讓英語在台灣逐漸能成為共同工作語言。

目前的情況是，實際執行誘因不足，基層教師進修意願不高，現階段仍相當程度仰賴外籍教師，這實非長久之計。

雙語教育不能流於形式，我們不能每天只看疫情報導的數字增減，卻停滯不前...

【#民意論壇】教育部三主管出缺的契機
文／張惠博（大學退休教授）
8月之後，教育部三位一級主管出缺，外界好奇，也不禁聯想可能的理由。
面對新課綱與雙語教學，負責師資培育的師藝司，僅知牢抱師資培育法的法條，在師資培育方面，沒有任何改變，則是較大的問題。不出所料，根據台大社會系一項調查，#十二年課綱 上路後，只有一半多的高中教師改變教學方式，其餘教師的教學方式仍沒有改變。
教育部每年編列幾十億元的經費，大舉禮聘千名以上的外籍教師來填補現場雙語師資之不足，卻不願善加運用本國籍現有的即時人力，「輕土重洋」的便宜行事，讓許多學有專精、又具有英文能力的本國籍年輕人大嘆無用武之地.....
#雙語教育

人才培育三箭齊發，雙語教育一條龍！

一直以來我們基隆市在教育上致力培養國際城市所需的雙語人才。自109學年度起，持續推動設置雙語學校，期待從國小、國中到高中的雙語課程銜接，提供學子更優質的雙語教育。

雙語學校的建置，從國小開始，109學年度的中興國小及中華國小，為首波轉型的雙語國小，110學年度接續有成功國小、長興國小及暖暖國小轉型，111學年度則為正濱國小及安樂國小，在三年內，將完成 #國小區區有雙語學校 的目標。

在 #雙語國中 部分，市府透過公開甄選方式，選出 #3所雙語國中，分別為110學年度轉型的百福國中及111學年度的中正國中及建德國中。市府將在這三校中，#挹注6項資源，包括：自聘外籍英語教師與本國教師協同教學、規劃雙語學校策略聯盟、辦理教師增能研習、建置英語情境教室、購置教材教具及專家學者入校陪伴等。雙語學校將由教師群共備發展適合在地學生的雙語課程模組，開闊國際視野。

除了國中小之外，本市 #安樂高中 及 #暖暖高中 自110學年度起增設 #雙語實驗班，透過外籍英語教師與本國教師的協同教學，讓雙語課程更加多元，學生可同時習得學科知識並增進英語能力。

我們希望透過 #區區有雙語國小、#國中雙語學校正式上路、至增設 #高中雙語實驗班，達成雙語教育一條龍政策，讓基隆的孩子更具有國際競爭力！

#雙語教育持續推動
#讓孩子更具國際競爭力

末代指考第二天，最後一屆的主科怎麼考？備受關注，國文科將小說「天橋上的魔術師」入題，高中教師評論考題靈活，而且最後一個壓卷題，命題方式大膽，引出明年新課綱考題的準備方向。國家推動的雙語政策，英文科作文則要學生陳述看法，高中教師認為，作文也將成為考生在拿分上的決勝點。

詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/537627

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#公視新聞 #即時新聞

2030雙語國家」是行政院提出的中央政策，在地方，新竹市的家長普遍重視 ＃英語（雙語）教育。近來我不斷聽到民眾對新竹市英語、雙語政策牛步的不滿，而確實新竹市雙語學校數目目前掛零，僅有一所國小實施 ＃沈浸式英語 教學課程。

在新竹雙語教育資源缺乏的狀況下，逼得家長們需要另外花一筆錢將孩子送到坊間的語言補習班，更讓新竹市私立學校招生人數大增。103到107年私立國小招生人數增加437人，私立國中則是增加143人。

反觀其他縣市，台北市、新北市、桃園市 都有公立雙語實驗學校的計畫，＃台北市 今年將有12所國小、1所國中轉型為雙語實驗學校，108學年度更以「每一行政區設一所雙語學校」為目標；＃新北市 在107年有28所雙語實驗學校，＃桃園市 在108學年也將有7所雙語學校設立，鄰近的 ＃新竹縣、＃苗栗縣 也有公立的雙語實驗學校，獨獨 ＃新竹市，雙語學校數目掛零，目前僅有一所國小實施沈浸式英語教學課程。

很明顯的，新竹市在「雙語教育」這個政策上，起步已經落後其他縣市。我要求新竹市教育處國中小方面應積極推動雙語實驗學校，同時應先進行 ＃英語教師培訓 或延攬計畫，另外，在高中方面，也請研擬 ＃高中雙聯學制 的施行辦法，透過不斷的教育鬆綁、政策活潑彈性化，讓我們的學子有更多選擇機會。

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芭樂媽要分享的是「水果」的主題, 
這一盒「Yocal Book」打開來, 有一個主機板和3本書~

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鋼琴演奏-櫻桃小丸子
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第一次嘗試短髮燙捲，2017年新髮型
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焗烤番茄鮮蔬螺絲義大利面
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芭樂媽從馬來西亞來到台灣念政大,畢業結婚一年後,生下了一個可愛的小芭樂,芭樂媽從全職鋼琴老師變成了全職的芭樂人妻~喜歡寫部落格,分享育兒好物、時尚穿搭、素食料理、育兒生活、教鋼琴趣事。

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