會考作文／「未成功的物品展覽會」參考範文

今年國中教育會考國文科寫作試題題目為「未成功的物品展覽會」，補教國文教師楊墨團隊提供兩篇參考範文。

●範文一（作者：陳奇瑋）
凡殺不死你的，必使你更大。

那是一個灰暗的無光的會場，空氣瀰漫著潮霉反覆風乾後的淒涼，在那邊被放置越迫邊境、越壓緣線的位置，反而越「成功」，沒錯，就是未成功的物品展覽會──是失戀博覽會、遺憾自白會、殘缺特寫集……

成敗論英雄的時代「要我說，功夫就是兩個字，一橫，一豎。 贏得，站著，輸得，躺下咯。」我看來，成功也是一橫，一豎，不是一句「知己知彼，百戰不殆」這麼簡單，要對抗的身心壓力、強大對手外，還要掙脫命運女神看似隨機又命定的線。

吾人翻箱倒櫃後，未成功的展覽品並非像野獸派、超現實派的展覽品（那些太成功了），要放入灰暗硬冷、淒涼慘白展覽箱內禁錮的，並非告白失敗的信箋、遲到過多的留校服務單、不忍卒睹的成績單，也許就是──我自己。

短短的十多年生涯，我都在成功與失敗中掙扎，越是掙扎的勁，力道越猛，結果往往越是往反方向傾覆。無論是自小稍有才華小露的繪畫，在比賽時以為能穩拿優選，卻慘澹連佳作都沒有的寫生畫，畫裡面綠波蕩漾的湖水還是湖水，只是躲在湖畔休憩的鴨鵝不鳴了，羽翼更灰了；又或是代表班際比賽參加朗讀，原以為抑揚頓挫伺機要繞樑的音律，卻夾雜太多緊張的吐息斷斷、續續，讓蘇髯的赤壁賦擱淺在他的赤壁；更別說隔宿露營時舞蹈表演，記錯段落踏錯節拍讓那幾天下課到活動中心練習的血汗，在懊悔與羞愧的淚水中稀釋。──所以沒有更適合展覽我自己的物品了！我才是這一切不成功的源頭，成功的讓所有事物不成功之主因！

回首望去，寫在自己展覽品簡介區的那些「不成功」，苦笑後，卑微地思考，成功究竟是誰評價的呢？在不成功的絕對領域中，怎麼掙脫這些束縛呢？上帝說著人有原罪，生下來便是不成功的產物；釋迦摩尼說人有六塵，決難明心見性；老師說每個人都不是完美的，所以要學習包容他人的雅量。而我說，也許那些展示場班羅列的一班「未成功」，在於角度和價值。杜甫的官宦生涯大概也只能跟我比鄰晾在這，一起「國破山何在」；咱諸葛丞相六出祁山北伐曹魏的成果，若沒羅貫中潤色只怕也會放在特別展覽區「長使英雄淚滿襟」；更別提當代天才發明家依隆．馬斯克在自己家特斯拉汽車發表會上「拿石頭砸自己的車」後還真的破了個尷尬無限的大洞，真的是個「不成功的成品發表會」！

即便如此，我還是會創作不輟！不會有人永遠待在這個「不成功物品的展覽區」，那就是過往一閃而過的種種，也許是遺憾悲憤的淚水，也許藏著無奈傷感的汗漬，誰都一樣，都有展覽品在這一區，也許下一次還會有，下下次也是，而只是能否縮短展期，是還能否堅強去下一個「創作」，換個角度，從種種失敗品上，逆轉成不成功品！

凡殺不死我的，必使我更強大！

●範文二（作者：李采）
不小心寫錯字、不小心紙邊上滴到墨汁、不小心跳格、不小心多一撇、不小心行氣沒抓好，整排字歪斜許多……這一大疊略微泛黃還帶有些皺褶，仍隱約看得出我當年認真摺出來的一百多格的格線，紙上的縱橫格線雖不深刻明顯了，但這些都是我親手摺、親手寫的手工宣紙全開作品，這些也都是我歷年來未成功的物品，我也曾有過私心想將它們盡數吊掛起來，舉辦個人成果展陳列出來，如今，它們都在我心中的博覽會上展出著。

那年，我為了參加全國書法比賽，必須先參加初選，而初選的題目是由大會決定的，當我從老師手中拿到題目那刻起，我便著手開始練習，為了那豐厚的前三名獎金，實在是國中生的零用金為數不多啊；為了那燙金發光的獎狀，可以在朝會時佇立在司令台上，全校的目光注視在我身上，並享受著眾人的掌聲；為了我那莫名的好勝心，畫室裡同期學習的小夥伴們都參賽了，我又有甚麼理由不參與呢？哪怕我還沒有拿到全國的獎狀，我的腦海只閃過老師曾說過：「只要功夫深，鐵杵磨成針」，是的，拚了！盡我一切拚了！

平日學校課業繁重，大考小考不間歇，我只能利用些許假日時間到畫室練習，無論晴天雨天颱風天，門外的天氣彷彿與我無關。全開的作品有點惱人，詩句加落款總共一百多字，我練習的又是楷書，一筆一畫不能馬虎，須端正平穩，不像草書的瀟灑自如，亦不像行書的流水行雲。只要一開工書寫作品一坐下便是三個小時起跳，內心必須進入「無人之境」的世界，偶爾旁邊有師弟妹正在聊學校趣事，我必須忍住笑、忍著跟他們一起講話，必須專心完成作品，不然字多了一撇、多了一點，這幅作品就未成功了；偶爾也會遇到突發狀況，年紀較幼小的師弟妹不小心從背後撞上我，或動到我的桌子，或是走路沒走好，墨汁噴濺到作品上這都是曾經發生過的，此時，又多了一幅未成功的作品；偶爾我自己坐姿不夠端正，整幅作品各行列的行氣不夠正，我的博覽會上便再增添一幅未成功的作品。

積累出這麼大疊的未成功的作品，每當出現了「未成功」時，心情有過扼腕、憤怒、不甘、難過……，交織出複雜的情緒，眼眶中不停地蓄滿的淚水是為自己而揮灑的。堆砌了種種經驗，還是幸運地孵出可參賽的作品，雖然在我眼中仍有未成功的影子，不盡完善。張愛玲：「回憶永遠是惆悵的！愉快的，使人覺得可惜已經完了；不愉快的，想起來還是傷心。」，也許書法藝術便是不那麼完美才是完美，作品帶點下次會表現更好的惆悵、帶點不太完美的遺憾、帶點對於認真書寫的作品的不捨。

我的未成功的物品博覽會，紀念著我暫時的失敗，紀念著我的半途而廢，紀念著我的幼稚不成熟，也紀念著我的努力，還有紀念著我尚未完成的目標。諸葛亮：「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」，面對我的「未成功」，我放下了好勝心，我在筆尖體悟出盡其在我的快樂，我用墨汁凝結出書寫的享受。

小時候老師都不喜歡我
覺得我長大一定就是太妹 即使功課還不錯。
尤其是國中；老師說愛漂亮就是變壞的開始

雖然始終不覺得裙子超過膝蓋會多端莊
耳下三公分的髮型不能打薄醜斃了
衣服紮到皮帶露出來其實很可怕

但是我知道要遵守校規
因為人在哪就要遵守哪裡的規定。
在學校：妳的美感 老師會說是標新立異 要改掉。

記得國二隔宿露營班上要準備比賽節目
我找好音樂跟幾個同學在家先排舞New Jazz
滿心期待到時班上會有超級無敵帥表演👯
隔天老師卻說這種表演不正統
否定了我們前一個晚上的10個8拍
國中生應該要跳跳手語歌 不應該有這種流行歌

在學校：豐富的想法 老師會說天馬行空行不通太不實際 要改掉。

國小有一次勞作是在家裡跟爸爸一起完成的
（老爸是一個非常有藝術天份的人）
我把老師示範跟模型+自己的想像敘述出來
爸爸教我做雛形，然後一起上色
隔天帶到學校去，興奮地將作業放到籃子裡
升旗前還多看了一眼 因為好有成就感好想被老師稱讚。
第一節下課名字卻出現在黑板上未交作業
去找老師說我有交作業啊
蹲了下來看籃子：在第二層一眼就認出來了...
名字被撕掉換上了某個同學的姓名跟座號。
我說：那個是我的。
接下來就換來老師不相信的眼神
：xxx很乖還是前三名，不可能會做這種事情的。
我說：真的是我的！

當下不知道怎麼解釋因為不知道事情是怎麼發生的，但老師覺得我的答辯是頂嘴而且衝撞了他。
後來幾個同學幫我作證 ：那的確是我早上帶來的作品，那位同學也認了是沒做作業才會偷。
即使結案了，但對於十歲的我來講很受傷。
難道心裡的純善比不上成績單？

在學校：妳為自己的立場答辯 老師會說是頂撞師長 要改掉。

其實我了解
希望外表一致 是方便管理。
但他們以為大家的外表都一樣100分就好
就不太管內心的事了。

如果你是教育者 記得不要只是分數看外表
除了遵守規定之外有太多太多東西更重要
😢內心才是最最重要的不是嗎？

好險我的父母很酷
他們了解內心的美景不該被扼殺
所以會說有些想法等有能力了再發揮也不遲
別為了反抗偏頗就把自己漂亮的心扭曲了。
（真的很感謝我父親的智慧良言☝🏻️）

最快樂的就是大學✌🏻️
學校會欣賞妳的才藝創意新意
能遇到用心當老師的老師真的很幸運。

於是乎我就長大了出社會：
美感 變成了現在一絲絲的品味跟自我風格
對於立場的答辯 變成了辯才無礙跟口才好
那些豐富的天馬行空 現在卻成了創意跟工作題材

老實說 😳我沒有大家說的正能量
也常會有悲傷憤怒難受的時候
只是開朗容易忘記不開心。

所以別怕 什麼事情都會越來越好的 ☀️

很慶幸的是
從小到大我的內心都沒有變❤️

更多詳細資訊請看Spice部落格的相關文章：「長灘島完全不是悠閒的度假勝地」https://blog.spiceup.io/1887

長灘島不是度假島嶼，而是派對海島！長灘島上有著名的Pub Crawl，號稱參與人數可以一晚高達150人。從晚上八點到凌晨兩點，總共會走過三至四個酒吧及一家夜店，但根本稱不上是派對，只能說是像國中隔宿露營的大團康活動，外加普通的調酒。夜晚的長灘島白沙灘都轉為酒吧咖啡廳，有些還有火舞表演，建議直接挑選一間評價好的酒吧或夜店享受海島夜生活。

音樂來源 -
Horror News : (https://audiojungle.net/item/horror-news/17483)
Curry And Spice : (https://audiojungle.net/item/curry-and-spice/4819194)
Cafe Bossa Nova : (https://audiojungle.net/item/cafe-bossa-nova/3902241)
Vanze - Survive (feat. Neon Dreams) : (https://youtu.be/cvl8e2se8Q4)