📣溫馨小叮嚀📣
有任何曾經與我互動看診的患者們
對後續療程有任何疑問
請不吝私訊我/隨時與我聯絡
我會親自致電討論📞
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(恭喜小怡順利畢業進入規則產檢並且傳承好孕雙胞胎媽咪故事)
遠從新竹來求診的小怡
結婚八年因為高齡伴隨男性精蟲活動力不足
接受試管嬰兒療程
喜懷雙胞胎之餘
畢業時特別帶她參觀...
📣溫馨小叮嚀📣
有任何曾經與我互動看診的患者們
對後續療程有任何疑問
請不吝私訊我/隨時與我聯絡
我會親自致電討論📞
/
(恭喜小怡順利畢業進入規則產檢並且傳承好孕雙胞胎媽咪故事)
遠從新竹來求診的小怡
結婚八年因為高齡伴隨男性精蟲活動力不足
接受試管嬰兒療程
喜懷雙胞胎之餘
畢業時特別帶她參觀她後續儲存胚胎的地方
整個空間的溫度/壓力/氣體接受24小時的監控
家族本身做裝潢整修的她
給了我們很高的評價⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
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剛好在產檢過程
她看到名人在第二孕期(14-28週)不幸流產的新聞😢
小怡緊張到週週來找我報到照超音波
確認雙寶狀況
小怡問我:『到底有什麼可能的原因?我該怎麼預防?』
的確第二孕期流產較少見
藉由我跟小怡的診間對話開端
讓我們來聊聊吧🗣
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🔍『第二孕期流產可能原因有哪些呢?』
第二孕期流產的確機率比初期懷孕低太多了
尤其是撐過了20週流產機率更是低到0.5%以下
可是一但發生會令人傷心欲絕💔
而且不一定會有什麼出血/腹痛等症狀
常常是超音波意外發現心跳已默默地停止
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可能原因有
🔸子宮頸曾經歷手術/閉鎖不全
🔸接觸到禁藥
🔸胎兒有基因或結構上之異常
🔸子宮腔內感染發炎
🔸子宮因腫瘤(常見為:肌瘤)變形或其他子宮
結構異常
🔸媽媽方面嚴重的內科疾病:比如甲狀腺/高血
壓/糖尿病/免疫疾病等
🔸巨大的創傷
✅我應該休養多久後再嘗試懷孕?
➰一般來說建議休養三個月
其中包括心情上的調適
還有與醫師討論可能原因及做進一步檢查
✅如果我曾接受過子宮頸手術未來閉鎖不全的機率有多高?
➰一些因子宮頸癌前病變的患者
接受子宮頸手術前
也會對未來生育風險擔憂
大約有1-1.5%未來會有子宮頸閉鎖不全機率
建議與醫師進行深入的術前討論
✅假使我有內科疾病,我該如何預防?
➰必須與內科醫師討論
調整懷孕後藥物的劑量以及對胎兒的安全性兼顧
並且會多一些追蹤回診抽血的時間喔😊
✅假使是因為基因問題,我該如何防範?
➰必須與遺傳諮詢專家深入討論
目前對於胎兒基因篩查的各樣檢查
週數都已越來越提前(十週)
甚至與生殖醫學科醫師結合的話
可以進一步拉到胚胎植入前的染色體篩查(等於從懷孕前就開始預防)
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希望藉由新的醫學科技不斷的發展突破
可以幫助到更多人喔♥️
#二條線閨蜜陳菁徽醫師
#試管嬰兒
#宜蘊生殖醫學
#雙胞胎媽咪
#胚胎植入前染色體篩查
陳怡如醫師評價 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
每一個作品,都是一個認真的媽媽或爸爸,想著自己的孩子,基於生活經驗所設計出來的,非常有愛!
#台北捷運學習評量
珮怡的教案,是打算跟自己的孩子,聊台北捷運,非常生活化,也能讓孩子為自己居住的城市驕傲,是很好的文化教育。五顏六色的地圖,恰巧是孩子最喜歡的風格!
跟孩子討論,台北捷運目前連通哪些縣市,比我們過去要背黃河流經的省分,更為實際得多,是很棒的生活與家鄉教育。講到營運與歲數,更能讓孩子思考歷史縱深。
#加拿大之旅幼幼版
周宛儀醫師的作品,特別強調這是日後要跟寶寶互動的,我們來看看,他為自己的寶寶,作了怎樣的題目設計。
因為小朋友閱讀、寫字、畫圖可能都還太早,所以他的題目,是用實體的地球儀,讓寶寶用自己的手去指出,這訓練不錯,同時有視覺型態辨認、滾動地球儀,以及指出特定區域的訓練!
#快速準備一個素養教案
世界的頂尖名校,或強調素養教育的學校,都會常提到「獨立研究」。但「獨立研究」到底要怎麼教,如果你的孩子沒有老師輔導,或者你想讓孩子實際熟悉這樣的流程與精神,我們在生活中可以怎麼做呢?
不管是出門前 2 分鐘偷偷 Google 一下,或是認真地用 30 分鐘把一件事情讀懂,都是非常理想的身教。
《素養教育工作坊》,就是為了幫助無所適從的家長們,用一個輕鬆、無壓力,且不需耗費太多時間的方式,在各種生活情境中,帶著孩子一起搜尋並找到解答。
#家長評價
身為父母,我推薦。身為教師,我更推薦!(台中市惠來國小 蕭婉君 老師)
孩子能學會的,其實超乎你的想像!(成大醫院 陳畊仲 醫師)
小朋友催我,趕快出下一張學習單!(化學業 經管中心 黃子欣 經理)
🔸 好評加開|素養教育工作坊
🔸 活動時間|2019 / 8 / 10(六)
🔸 立刻報名|https://literacy.innovarad.tw/event/
陳怡如醫師評價 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
▎雙重身份,雙重簡報壓力。
(口腔顎面外科 陳怡孜 醫師)
-同時為研究所學生和臨床老師的身份
-做簡報和看簡報突然變成我的生活重心
-遇到要做大大小小的簡報,總是花不少時間。
研究所的 seminar 內容又偏基礎研究,每次報告三篇文章通常要讀個七、八十篇文章不用說,還要簡化成清楚又秒懂的簡報真的有點困難。
▎網路資源何其多,你在乎價錢還是價值?
上課前一週,收到蔡校長和蔡欣宇醫師的超詳細課前提問回覆,閱讀完真的有種醍醐灌頂的感覺。
這幾年市面上有很多簡報教學和影片,也有不少出版品,我家就有收到幾份,很多課程也都需要付費,且需要很多時間才可完成課程。
如果想在短時間內把簡報、演講的規則講清楚,又熟悉醫學領域的也不多,新思惟真的可以幫我們這群講求高效率的人,在短時間內快速解決問題。
▎課後有什麼改變?能運用在哪些方面?
- 大幅提升簡報技術、美感、設計概念
- 院內報告、課堂教學、各類演講
- 國內外各科學會上台發表
- 個人部落格的圖文解說
- 自製衛教懶人包
▎學員評價,絕對值得的「醫學簡報」課程!
- 令人想睡的簡報,如何改變?
- 從醫學特殊性出發,構成基礎設計骨幹。
- 從醫學專業性出發,概念呈現令人秒懂。
- 互動實作時間|做出穿透力高的簡報
- 不在場,如何讓讀者懂?Poster & e-Poster!
- 原來的醫學簡報哪裡不好?怎麼修改?
- 如何讓專業人生更上層樓?
已協助超過 1000 位醫學同行,一天學會醫學簡報的「字型」、「圖文」、「顏色」、「設計」。
醫學簡報與電子壁報工作坊
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