今天，來跟大家講一個英語教學世界裏一個非常不可告人，但其實英文老師們大家各自心知肚明的一個天大的袐密，那就是--英文到底能不能透過學會一些規則（例如自然發音法）後，學習者就可隨心所欲的可以看字就讀出正確的音，聽音就可以拼寫。 我相信大家都有聽過這個說法--「其實英美澳等國的小朋友並沒有學英文的音標，所以其實我們台灣人也不需要學音標」。這個說法的前半部是正確的，母語人士的小孩的確沒有學音標，但這件事，卻得出「所以我們台灣人也不需要學音標」這樣的結論。Why?? 學英文，真的不需要音標嗎？ 先來討論英美澳等國的孩子。他們出生以後，見到以英文為母語的爸爸媽媽，他的第一個語言當然就會是英語（這裏先不討論移民或混血家庭，因為上一段的謬論中，也並沒有考慮到移民或混血家庭這些變數）。他的家人、朋友，甚至以後學校的老師，全都是用唯一、單一的這個語言跟他溝通，那麼說真的，他當然不需要學音標，很快就會「講」那個語言了。很多（本省）台灣人其實也都忘了，我們也都是這樣學會國台語的。 我從小跟阿公阿嬤說的語言就是閩南語。六歲上小學時，我的閩南語已經相當流利。當你每天只用一個語言的時候，你只需要「耳朵」跟「嘴巴」，不需要「眼睛」或「手」去書寫，就可以學會那個語言。若真要我說唯一的差別，那就是閩南語因為政治因素一直停留在方言階段（這部份歡迎大家討論，但我這個貼文並非政治文），閩南語的文字化也在近期才投入開發，閩南語目前在台灣並非書寫的語言。若要談論識字（率），台灣仍以繁體中文為主。而要學中文，我們從小學起，是需要學會拼音系統的（台灣的注音，大陸的拼音，都是拼音系統）。我們華人，能不能跟英美人一樣，不學拼音系統，直接認國字呢？那你不會讀的國字，又不會查字典，也不會看拼音或注音，那要怎麼學會讀法呢？歡迎大家討論。 再回到英美澳等國的幼兒，很快地，他們也開始需要學會認寫英文字。但他們跳過學音標，立刻進入認字的階段。而這時，兒美老師們都知道的 "sight words"， 就會出動了。因為英語中最常出現、最基本的單字，幾乎都沒有按照自然發音法所歸納出的邏輯，所以它們被做成了 sight words，透過大量閃示給孩子看，來達到教學與熟練的目的。 舉例來說，are you OK 的 are，發音跟 share, bare, rare 裏的are不一樣；you 裏的 ou 的發音跟 house, mouse, could, would, ought 裏 ou 的發音都不一樣；leg的e，也跟me, she, he的e發音不一樣。a的發音（第二張圖片）更是有九個完全不同的發音。 為何英文的發音會如此不規則，當然有它的歷史與發展史，短短貼文無法詳述，我更是花了一年在英國學英語教學法，也只碰觸到邊。若你真有興趣，可以來上我的 #里茲螞蟻IPA英式發音課程，其中會針對英語的（混血）發展史有諸多著墨。但在IG這裏，我們也只能提出... 英語發音如此雜亂的... 解決方法吧！ 在幼兒的世界，他們有很多時間可以遊戲，這些 sight words （或做成 flash cards）的中文名字有：常見字、視覺詞等等。它們被印出來，當成字卡，老師或父母親們，每天都這樣閃啊閃的給孩子們看，每天看，看到孩子像膝反射一樣，看到字就會讀，他們當然不需要學音標。 而我們台灣人，有辦法這樣嗎？ 我們，生下來，便要學一個世界上排名相當前面的最難的語言之一，中文，光沒有外語的干擾下，台灣小孩要學習繁體中文到可以閱讀長文或使用中文得宜就已有難度，所需時間也比英文母語孩子久（台大史嘉琳教授也曾如此說過），要把幼年孩子寶貴的學習時間又再花給英語，更是題外話的讓許多現任台灣各級學校老師經常提出以下評語--「現在國中高中學生普遍中文閱讀能力不足，許多孩子更是看不懂考試題目」。若真的不學音標，我們也必須像英美澳等國的孩子一樣，花大量的時間，每天看，天天看那些英文的 sight words，看到會。孩子們學習力強，或許台灣小孩真有辦法同時把中文跟英文都用母語人士的方式學好，那，你我這些大人呢？ 我們是大人了，我們有工作，你甚至可能上有老母下有小孩，你一天能有多少時間花在學一個新的技能呢？你說想學好英文，希望外國人可以聽懂你想說的英文，但在不會音標的情況下，要怎樣很快速很有效率的學會一個單字的發音呢？你有多少機會跟時間，在跟外國人溝通時，可以去猜測一個英文字的發音，企圖嘗試溝通？Hmm... 對方好像聽不懂，那我們再換個發音講講看好了... 看是不是可以猜對呢？ 所以問題的答案到底是什麼呢？    我沒有讀博士，或許這是一個很好的博士題目--「沒有學英文的音標，外國人是否也可以短時間學會英語」，但我想，我們沒有時間了。 時間，是一個成年人擁有的，最寶貴的資產了。再多的金錢，都買不回被浪費的時間。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． #learnenglish #vocabulary #speakenglish #britishenglish #englishpronunciation #ielts #學英文 #英文單字 #英文筆記 #英文學習 #雅思 #英國留學 #生活英文 #英文教學 #英文口說 #英文發音 #英式英文 #英式發音 #背單字 #學英文的正確方法

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 睿睿回來之後，開啟了與他24小時回歸上學前的時光 只是跟以前不一樣，現在每天下午都給他排定時間教注音、英文、數學 最近他完整的把九九乘法背好，注音也算是都會了念句子沒問題 我在教他的時候，經常會觀察他學習的情形 看著他認真的樣子一直想到小時候 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 我的名字是我阿公教我寫的，｢賴｣這個字對於中班小孩要寫漂亮沒那麼快 阿公就叫我在書包上面寫到自己覺得漂亮為止 所以我的書包一翻開其實有滿滿一面都是我的名字 這是一個滿深刻的記憶點，那時候覺得為什麼要姓｢賴｣ 如果姓｢一｣多好啊，名字就叫｢一一ㄧ｣更棒 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 另一個記憶點是後來大班上了台北，準備升小一 因為對於陌生的環境還有覺得超不熟的父母，心裡很沒安全感 我天天都躲在收銀台下背九九乘法表 其實我很快就背完了，但是我一直裝不會，因為我不想面對這些陌生的一切 空閒時就是一樣躲在收銀台下拿起電話拉著長長的電話線打回斗六跟阿公阿嬤哭 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 也不知道為什麼在國小前這兩件關於學習的事記憶特別的鮮明 昨晚想著這些就非常的思念阿公阿嬤 今年的生日其實第一個跟我說生日快樂的（農曆）還是我阿公 阿嬤在的時候他們總是上午第一個打來 （其實也沒有其他長輩會記得我生日啦哈哈） 電話那頭會是他兩老笑盈盈的語氣來祝賀我又長了一歲 這輩子做過最棒的決定我想就是讀了虎科吧 因為我多了好多時間、機會可以回去看他倆，創造好多屬於我們祖孫三人珍貴的回憶 但是還是經常希望時間可以倒轉，我會做更多，也許現在就不會老是覺得惋惜與放不下的思念 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 現在也挺好的，雖然祢離開的這些年，我跟阿公就像朋友一樣 很奇妙吧！小時候帶大我教育我的人變得跟朋友一樣 沒能跟父母親吐露的心事我都能夠跟阿公訴說與徵詢意見 只是少了祢，還是不習慣。

#聽見歌再唱 前陣子與0先生一起去看了場電影，感謝台北阿公阿嬤陪著Pomi（好像每一次電影約會都是在娘家） @listenbeforeyousing 超級大推，除了感動人心，又笑又哭之外，內容還有著許多讓人省思的地方，也打破我對於舊往故事的鋪陳，不再停留於老掉牙的情節，一場比賽得名，接著就是完美的結局，讓我們看到的則是更多的真實。 電影裡代課老師 @him_ella0618 飾演：「為什麼不一樣就是錯的」，不禁讓人思考，在一般的教育之下，甚至是現代社會，不曾教過我們要接納自己與他人的不同，而是大家汲汲營營追求的是被堆疊出的主流又或是所謂的成功樣式 好比大多數父母擔憂孩子的幼兒園課程會不會沒有教注音符號、沒有學這些那些，難以銜接小學，跟不上大家的水平，開始紛紛朝往課程豐富又多元的學校尋找；又或是過於擔憂體制內的教育所帶來的影響，然後一昧地將孩子放置某個教育系統中；甚至到了小學國中，就開始安排很多的補課行程，說著將來就是要上好學校，然後才能找到好工作等等 彷彿述說著就是要跟大家一樣，才能朝向所謂的成功前進，可是成功的定義是這樣嗎，又或什麼是成功的定義呢 一個人的真正價值，不該是這樣被世俗所定義，如同電影裡的布農族長老所說：「沒有不好的聲音，只有適不適合的位置，布農族唱歌，音也許會不準，但是會有一起不準的好聽」 每個人都會有不同的想法與意見，而每一件事情，有著許多的面向，不一定有所謂的好或是不好 一生要努力的方向，不是要迎合這個世界，跟隨自己的步伐，找到屬於適合自己的，當然也不需要為了不一樣，刻意標新立異 關於那些世俗觀念不會是最首要的，身為父母的我們，學習#觀察孩子、#傾聽孩子，當孩子喜歡什麼、想做什麼，（除了違法或是無能為力之事）#給予支持與鼓勵 #鼓勵可以建築自信，一點一滴的累積，如同植物需要陽光和水 電影當中， @uminboya 所飾演的體育老師這樣說：「我不知道我做了會怎麼樣，可是我已經很清楚知道，如果我不做的話會怎麼樣」，與孩子一起克服且面對「跟別人不一樣」的恐懼和挫折，相信所有努力還是會發生螺旋向上的效應。 我想，也是提醒著身為父母的我們，給予孩子的教養或是教育上，應該是要遠遠的大過於世俗所定義的「好的表現與優秀的成績」 最後，一部優質電影，也喚起了我的早年回憶，還有好幾年前在教育現場工作時的點滴，好多內容想寫，但怕暴雷，所以大家趕緊去電影院看一看，欣賞這部好聲音吧 圖來自聽見歌 再唱的粉專 #與0先生的約會日 #育兒 #親子 #部落 #原住民 #movie #taiwan