為什麼這篇關鍵少數解說鄉民發文收入到精華區:因為在關鍵少數解說這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者katemaomao (Km./K小調)看板movie標題[好雷] 關鍵少數:平等曾是一種不可能...
關鍵少數解說 在 @AirFrankie 航空面試專家 Instagram 的最佳貼文
2021-06-03 12:18:03
『如果我們只看到自己的普通!就可能會錯過「特別的人生」』 ❤️當大環境變得嚴苛,航空招募機會變少時,多數人都選擇跟大家一樣的航空準備方式?但跟別人都做一樣,意味被埋沒,這是你要的嗎?不想要被包圍,想要突出,想要突破,用特色突圍。 🖥AirFrankie老師發現,很多人失敗的原因是因為網路的影響,...
本文獨家刊登於ViewMovie:https://www.viewmovie.tw/columns/1096
《關鍵少數 Hidden Figures》:平等曾是一種不可能
電影《關鍵少數》改編自書籍《Hidden Figures: The American Dream and the Untold
Story of the Black Women Mathematicians Who Helped Win the Space Race》,書名
副標雖長,不過將主軸講得很清楚。這本書重新挖掘了1960年代太空競賽背後三位真實存
在,卻隱沒於歷史的非裔女性:凱薩琳強生(Katherine G. Johnson)、桃樂絲范恩(
Dorothy Vaughan)、瑪麗傑克森(Mary Jackson)。電影中,這三位極具才能且堅強的
非裔女性,經由演員的演繹,生動地展現其性格與不凡。整部電影節奏明快流暢,在溫馨
與幽默之間,有更多偏見、歧視與種族隔離之荒謬的細膩呈現,能保持愉快的心情觀賞,
又在觀賞後不得不佩服她們的堅毅,也對現今社會有所反思。
---
「Mary,有工程師思維的人就應該當工程師,妳不能一輩子當計算人員。」
「Mr. Zielinski,我是黑人女性,我不會癡人說夢。
(I'm not gonna entertain the impossible.)」
「我是一個曾在納粹集中營的波蘭猶太人,
而現在我就站在太空船底下,它即將帶著太空人飛上星空,
我們活出不可能!(we are living the impossible.)
我問妳,如果妳是白人男性,妳會想當工程師嗎? 」
「如果我是白人男性,我現在就已經會是工程師了。」
瑪麗傑克森(Janelle Monáe飾)與Mr. Zielinski的對話揭示了電影想傳達的主旨。
---
偏見潛藏話語中
我認為《關鍵少數》對台詞有頗細膩的處理,自然呈現該時代人們在話語間有意無意
的偏見與歧視。話語中潛藏的問題往往因為人們的習以為常而被忽略,換句話說,我們自
身很難覺察某些用詞是否會帶給他人不舒服的感受。《關鍵少數》對這般情境營造並非不
著痕跡,但也不過度著力,不直接煽情批判,而是挑戰觀眾是否敏銳。
電影中重現1960年代的美國仍有種族隔離的情況,幾乎一切都被標上"colored",藉
此區隔白人與「有色人種」,凡舉廁所、餐廳、辦公室、圖書館、學校、飲水機和巴士座
位,當「有色人種」進入白人的圖書館,還會被白人批評驅趕。而主角凱薩琳強生(
Taraji P. Henson飾)即便有著超凡的數學才能,也得面對歧視:調職到了太空小組,隔
天竟多了一個標上 "colored" 的咖啡壺,供她「專用」。
這些都還是顯而易見的部分。不只是種族歧視,對女性的偏見也無所不在,例如對於
女性在NASA工作感到驚訝,背後正是假設女性相較無法勝任高難度的工作。此外,即使是
只關心計算與太空計畫能否成功,而較能平等看待每一位員工的長官哈里遜(Kevin
Costner飾)在和屬下說話時,仍會用"gentleman"來代稱全體,預告將無限期加班時則說
:「快打電話給你們的妻子吧!」儘管該團隊中確實男性居多(電影呈現自然更加強對比
,團隊中除了一位秘書,只有凱薩琳強生是女性),但不代表忽視女性就是理所當然該被
接受的。同理,過去沒有女性參與會議,也不應是理所當然的事。
種種乍聽「沒什麼」的話語之間,其實都透露出人們的刻板印象、偏見、歧視。這幾
個詞彙聽來負面而刺耳,但我們不得不承認,有時我們會不自覺地對某些特定人士投以異
樣眼光。如今我們能夠對電影中的某些詞彙保有敏感,代換成其他情境卻不見得,包括對
於階級、職業、性向、國家、宗教,仍有許多根深蒂固的刻板印象影響我們的反應。
然而,當我們被質疑帶有偏見時,往往很難面對這個事實,就如米契爾女士(
Kirsten Dunst飾)對桃樂絲范恩(Octavia Spencer飾)說:「不管妳相不相信,我是真
的對你們沒有偏見。」身為當事人的桃樂絲范恩帶有寬容與無奈地回應:「是的, 我知
道你是這麼以為的。」我們這麼以為,認為自己並無惡意,卻仍未正視因而受傷或受壓迫
的人。
---
隱忍與抱怨無法帶來平等,平等必須爭取
我挺喜歡電影用腳跟特寫呈現凱薩琳急著想上廁所的窘迫,那小小的動作顯示凱薩琳
必然是憋了一段時間、真的忍不住了。片中凱薩琳即便穿著高跟鞋,即便下大雨,仍帶著
資料跑到800公尺外的西側計算部,邊上廁所邊驗算,那小跑步和廁所中的鏡頭帶有幽默
氛圍而令人印象深刻(最後一職員跑去找凱薩琳,再一起跑回東側的橋段,也巧妙讓觀眾
看出凱薩琳一定跑過這段路無數次),更襯托出凱薩琳受到哈里遜質問時的爆發。
哈里遜質問凱薩琳每天都會消失一段時間,到底去哪裏混了,這時凱薩琳才將長久忍
耐不公平待遇的痛苦爆發出來。這時,哈里遜才發現那個貼上"colored"的咖啡壺,才去
拆了標上"colored"的廁所,當時他說:"Here at NASA we all pee the same color."
事實上,這話可以詮釋出很多意義。其一,人們很容易單就所見下判斷,而且特別容
易聚焦在相異之處,總是忽略了相同之處;其二,明明走到任何地方,每個人的尿都還是
同一種顏色,為什麼哈里遜這話特別加上"here at NASA"?我認為這透露了哈里遜將NASA
職員的共同目標視為最重要的事情,既然每個人都是為了達成讓載人火箭安全升空與降落
這一任務而努力,那麼一切都應該以達成任務為首要考量,膚色不過是枝微末節的事情,
才能與責任才是該被在意的。
但是,在沒有這般具體共同目標的地方呢?人們仍舊抱著偏見與歧視生活嗎?而受壓
迫者能夠做些什麼?
劇中的三位主角一直都表現得很有氣度,能夠在忍耐的同時,盡最大力量證明自身價
值。但是,凱薩琳其實已經突顯隱忍不能解決問題,桃樂絲則唸瑪麗一直抱怨工程師培訓
的種種阻撓(必要條件竟然是要在白人學校修課),同樣揭示抱怨無法改變現狀,電影同
時呈現當時針對種族隔離的抗議活動,讓觀眾得以看到人們對於不平等的各種行動,雖難
說哪一種是最佳生存之道,但無論如何,平等終究必須去爭取,才有機會成真。
於是,凱薩琳不僅卯足全力發揮才能且盡忠職責,還堅持將自己列為作者,並爭取參
加會議的機會;桃樂絲擔起主管職責,不斷溫和而堅定地向米契爾爭取主管職位,同時訓
練夥伴具備新的能力,為勝任新的工作做準備;瑪麗決定向法院請願,爭取首開非裔女性
至白人學校修習課程的先例。
然而,這三位女性都深具能力,還得加上這麼多努力才能爭取到他人的認同與一絲平
等的機會,甚至也曾認為被平等看待是「不可能」的,不免讓人思考,對於沒有這番能力
的平凡人,豈不是不可能中的不可能?爭取平等的路上,確實會有很多衝突與絕望,例如
電影中瑪麗回家發現丈夫與孩子正在看新聞,竟是同胞乘坐的巴士遭受攻擊。但也正因如
此,有能力的人選擇以不卑不亢、不屈不撓的姿態,挑戰社會上既有的成見,走在前端成
為先例,才有機會開啟平等的大門,並讓更多夥伴受惠。桃樂絲便是一個例子,當她有機
會成為電腦部門的主管,即要求原本同行的夥伴也要一同調職,而瑪麗爭取到法官的認同
,也就等同為想走同樣道路的人開啟機會。
上太空原本是被視為不可能的事,當代的許多科技和技術也曾經只在科幻小說或專家
的想像中出現,而歷史告訴我們,不可能的事物竟能在漫漫時間之流當中一項項成真。最
難實現的不可能恐怕不在物質世界,而在人心,因為當我們認為一件事不可能,那就連變
成可能的起點都沒有。換言之,如果我們連嘗試去理解、去想像、去爭取都不願意,平等
的理想將永遠只是夢想。真正的平等或許是一種不可能,可是正在活出不可能的我們,應
當選擇相信可能,並盡己之力為自己與他人爭取權利與機會。
---
其他小地方
電影開頭是小時候的凱薩琳強生因為數學方面的天賦異稟,而獲得校方推薦跳級。她
接過粉筆,小小的身軀在黑板寫下算式。而後運鏡到了樹林上頭,畫面上了色彩,接上汽
車拋錨在途中,開始在短短的時間內形塑出凱薩琳、桃樂絲、瑪麗三人的性格。看到這段
開頭時,我還滿意外的,一來是凱薩琳小時候的片段完全沒有出現在預告片或片花,二來
是一小段呈現凱薩琳辨認幾何形狀的特效讓我聯想到《愛的萬物論》(The Theory of
Everything),但後續並未再出現類似的呈現。倒是凱薩琳也在會議接過粉筆,當場進行
降落點的計算,是個漂亮的呼應。
另一個小地方,是對於家庭的描繪,凱薩琳、桃樂絲、瑪麗三人的家庭雖然都是蜻蜓
點水式的穿插在主要事件當中,卻非常有效地讓三人增添了「為母則強」的形象,我就很
喜歡她們與孩子的互動。
整體而言,這是一部會讓人重新擁抱樂觀的電影,雖然一些對比、誇飾與積極氛圍的
營造可能稍微降低了真實感,幽默與輕快的配樂則讓議題不那麼沉重,不過確實會讓人留
下正面印象。電影本身或許不會成為經典,但絕對能成功引起人們對這段歷史、這些人物
以及相關議題的關注。
(同步更新於網誌:http://kminor-mao.blogspot.com/2017/02/hidden-figures.html)
--
Kate Mao|http://kminor-mao.blogspot.tw/
關心教育,樂於教學,喜歡文學、影像與藝術,相信分享的力量
於是當思路漫漫,便透過文字與觀景窗,感受世界無可限量的光,顯影在此。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.133.81.23
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/movie/M.1486780908.A.CC6.html