我，再見； 再見，我。

朋友問起為何許久沒有貼文，一時之間也答不出來，只能以「江郎才盡」搪塞，雖說搪塞，倒也不全然不是事實。父喪後我一個字也寫不出來，並非沒有感想，沒有心情，卻連打開電腦的意志力都沒有。這樣的情況持續了半年，我想，也許我終於找到答案。

住院期間，朋友轉來出版社編輯的來信，有意和我討論出書事宜。我的訊息功能已經關閉，編輯很有心的輾轉找到丹丹的乾媽。出院後需要處理的事情千頭萬緒，雖然可以炫耀「有出版社找我出書喔！」，實際上在待處理清單上並不是很優先的位置。直接跳到五月下旬，醫生表示「可以正常生活了」之後，我也和出版社的編輯見面了。現在回想起來，我上次為了工作跟編輯見面應該是上個世紀的事了，譯者跟編輯沒見過面是很正常的事。總之對方表示對我近年來照顧父母的經驗有興趣，希望我在六個月內寫出七萬字。她們並帶來幾本相關書籍提供參考。為了釐清出版社的要求，我向她們確認：「所以你們要的是我的體驗和觀點，不是我的文筆？」總編輯非常明確的回答：「對。文字方面我們會有專人修改。」我拿起那陣子很紅的一本書翻了翻，好奇的問此書賣了幾刷，我不太記得聽到「二十三刷」時我的表情是否透露出任何玄機，但希望沒有明顯到讓人看出我心中的ＯＳ。

雖然編輯很積極，這件事還是不了了之，我覺得很抱歉的是未曾交代沒有簽約的原因。混過出版界的我知道編輯的方向是正確的，內容比文筆重要，只不過內心深處有一個小小的聲音在說：「可是我喜歡我的文筆，我喜歡自己說故事的方式，就算別人看不懂，那是因為有時我故意寫的模擬兩可，有時候我不得不寫的模擬兩可，是因為牽涉到別人的隱私。將來等一切結束了，我可是打算寫下完整的故事呢。」就現實層面而言，當時的我身心俱疲，既沒有體力也沒有足夠的專注力寫出七萬字，更何況母親還在世，故事還沒結束。就我混過出版界的經驗而言，就算我寫得出那七萬字，我希望自己的名字印在一本我能引以為傲的書上，而不是一本寧願用筆名出版的書，這種事，在我當譯者時已經發生過很多次了。

回想起來，當時的我雖然還在硬撐，其實身心狀況都已經開始走下坡，只不過這個下坡既長而緩，因而難以注意，等我發現時，已經頻臨崩潰邊緣，陷入個人地獄的黑洞裡。雖然勉強爬出了陰影之外，我忍不住問自己：「我怎麼了？」

從小學一年級注音比賽得獎以來，閱讀一直是我生活裡最重要的一部分，從亞森羅蘋到福爾摩斯，國中時躲在棉被裡看倪匡，以前的我，幾乎所有的零用錢都花在買書上，就連從英國跨海搬家時都捨不得帶了四百本原文書回台灣（那是個電子書還沒有出現的時代）。茉莉書店來家裡收書時賣了五千多塊，而一本的收購價才一折。我到底從什麼時候開始不再買書，不再閱讀，不再以文字滋潤我的靈魂？（等一下，我的靈魂在哪裡？）

我不記得我審的最後一本書書名是什麼，但記得向編輯請辭時的心痛。我記得最後一本讀完的書是「鬼地方」，再上一本也許是「敵人的櫻花」以及所有王定國的書，當時我還在從事譯者工作。父親過世後，我只留下自己的譯作與少數值得收藏的作品，其他的書全部賣掉了。我依然買書，但買十本可能只讀完一本。我一直以為是自己的問題，當我看到那本印了二十三刷的書之後，我知道並不完全是我的問題，而是我的世界改變了，價值觀也改變了。出版夢是一回事，什麼樣的書是另一回事，甚至連是否圓夢都不再重要。隨著譯者生涯結束，生活重心也改變了，再怎麼追劇還是在看「實習醫生」，因為跟生活最相關。現在的我，朗朗上口的是藥名，症狀，病名。閱讀不再是習慣，或嗜好，或工作。事實上，閱讀從我的世界消失了，那個世界，從小學一年級到2019年在醫院完成最後一本譯作的世界，消失了，結束了，那個一直支撐著我的信念，總是給我所有人生答案的世界，崩塌了，沒有了。

父親的案子和解後，我把我收到的賠償金全部捐掉或請客，因緣際會下，用父母親的名義捐了二十萬元防疫物資，實際上還是我自己掏腰包。每次我提起以前當譯者窮到什麼地步時，聽者多半覺得不可思議。現在我因為捐了二十萬朋友說：「哇你好有錢喔！」事實是，母親過世後我會更有錢，可是這些錢買不回我所失去的，曾經堅定不移的信念。我的人生，失去了大部分的意義，成了地基垮掉，搖搖欲墜的危樓，那一磚一瓦堆疊起來的世界，在過去三年中，以同樣的方式一磚一瓦的倒了，只是速度更快。

電視轉播菲利浦親王的喪禮時，我和許多人一樣好奇棺木上的卡片會寫什麼（相較於哈利王子的「MOMMY」），那驚鴻一瞥的「I love you」使我掩口落淚。我想起影集裡他們兩夫妻吵架的情節，應該是心不甘情不願被放逐海上五個月之前，女王對親王說：「Because you are lost.」

I am lost. I need to find myself again, if there's anything left to be found.

看看施芳瓏博士的英文之爛，看看蔡英文的博士學位疑點之多，人們對倫敦政經學院的“博士”，都要加一個問號了！

下面是《台灣海外網》的報導，和讀者留言對施芳瓏的嘲諷、痛斥（http://taiwanus.net/news/press/2019/201910222227481835.htm）：

拿到48萬英鎊匿名捐款的施芳瓏，又是一個假博士？施說她是倫敦大學亞非學院博士，她真的與蔡英文有一比了。這種英文能力在哪個大學能找到教職？只能靠“匿名捐款”維持薪水。是不是由蔡英文家族或政府供養？

倫敦政經學院被詢問過，施芳瓏的台灣研究室是不是拿到蔡英文家族或政府的捐款資助，他們拒絕回答。而按照英國《信息公開法》，這個是應該公開的。

那個48萬英鎊的捐款名單，只有給施芳瓏的是匿名，其它都有名有姓。這背後的貓膩是什麼？如是政府出資捐助施芳瓏，那是台灣納稅人的錢，人民有權知道真相！

大家趕快看施芳瓏的youtube視頻，看看倫敦大學的學院出來的是什麼 “博士” 呀，是不是都是假博士？這個大學發生了什麼問題？以施芳瓏的英語，她能教學嗎？她怎麼通過的論文口試？

不僅施芳瓏的英文太差了，而且她在美西台灣人夏令營的演講，內容也太糟了，在講什麼哪吒、乩童、三太子，還把這些說成是“台灣精神”，也太糟踐台灣人了吧？！

施芳瓏至今沒有自己單獨寫出一本專著，發表的幾本書，全都與外國人合寫、合編的，有時一本書三、四個編者，除了施芳瓏，其他都是外國人名字，那施芳瓏是不是“搭便車”？她有自己獨立研究的能力嗎？

施芳瓏在倫敦政經學院（LSE）從來都沒有過教職，更從來都不是教授。從她獲得博士學位至今也有近二十年了，她的英文還爛到這種地步，那她當年怎麼能通過論文口試答辯的？看來，對於倫敦大學的政經學院、亞非學院的博士學位，通過蔡英文、施芳瓏等，人們更要加一個問號了！

而這樣一個之前從不見經傳的施芳瓏，只是因為一路為蔡英文的漏洞百出的論文門百般辯護，維護台灣的最高權力者，《北美洲台灣人教授協會》（NATPA），居然就給施芳瓏頒發了《廖述宗教授紀念獎》，真是讓一生堅持獨立精神、不向權力者低頭的廖教授，在天堂情何以堪？

施芳瓏獲獎，教授協會蒙羞！

請北美教授協會的會長、理事們，看看這個視頻，看看後面的讀者留言。這就是你們得獎者的水準。

這個視頻後面的讀者留言一片憤怒！不早看，施可能會刪掉。

現將一些讀者留言摘錄保留在整理，如果視頻被刪除，這些留言就沒有了。

167 Comments （Sort by Newest first）

知情者：
2017年的美西夏令營我有參加，當時想怎麼會有一個人帶綠色帽子全身穿綠色那麼俗氣，用那麼破的英文講三太子的故事，全瑒只有兩位白人不懂中文，是誰的 idea 叫她用英文演講的？全場的人大家逃的逃睡的睡，我算是客氣的，只是睡覺而已，她從頭到尾都帶那頂綠色的帽子，連吃飯時都帶，我在想她到底是非常喜歡那個帽子還是她有禿頭見不得人？最近菜論文的事情，施呼嚨又浮上台面，不禁想起她那頂又俗氣的帽子及菜英文。

Michelle Chang
我有參加此2017年7月的台灣人美西夏令營，當時就覺得這個人是誰呀？怎麼口才這樣？英文更是不行。
哪知兩年後2019年她成了名人（蔡英文論文門關鍵人物）！真是凡走過必留下痕跡！

Lin James
真好，有妳（Michelle Chang）這個在場見証人。

大李
我一點也不怪後面睡覺的年輕人，睡好睡滿睡久一點，才不會不小心聽到這種破英文！

賴百本
看來我也不該妄自菲薄，我的口語能力似乎不輸給這些留英博士😂😂😂

Suen Gao
I felt so sorry for Dr. Shih's broken English. However, I am willing to give her private English lesson, one on one without tuition whatsoever for her life time.

Crab CHANG)
閣下的英語能力似乎是自我感覺良好，令人錯愕，很懷疑妳的能力，自己的簡報居然還要看文字搞，而且是坐在位置上照念，如此的演講有誰會感興趣？更顯示妳的不專業，更令人難以想像，這種程度如何擔任老師指導學生，恐怕誤人子弟，虧妳還是菜英文委以大任的LSE辦公室主任，如何有能力與他人做研究及溝通？難怪要送花送酒，真是無言！
看了妳的背景資料，哇...哇..哇...妳如何辦到的，希望別跟妳的主子一樣。
https://www.facebook.com/%E6%96%BD%E8%8A%B3%E7%93%8F-Shih-Fang-long-1979761958997080/

Fan Hsiao
沒有這個單位

Victor H.
很有耐心的聽了幾分鐘, 每一句sentence 聽到一半就不自主的分心了,我的注意力無法連貫啊, 其實不在當地土生土長的人,說當地語言一定有口音, 這可理解 (不過老實說她的發音實在 below the average ) 但她連唸稿都很不順暢, 句子停頓,斷句,的地方都很奇怪, 這樣的英文程度是真的有問題了. 蠻驚訝她當初LSE 博士口試委員能聽的懂. 近來美國多所名校的入學作弊醜聞, 讓人喪失了對這些英美高等學府相當的尊敬及信賴

Paul Wong
OMG😳😳😱😱 What is she talking about. Mandarin or English????? I can hardly understand what the Fuck she was talking about😨😨😨😨

CHOCOLATE VASCO
要死啦！什麼英文程度還可以在海外混吃混喝，菜渣政府用人酬庸不用專業，台灣國恥。

Topolino J.C.
「小小小」...這叫蝦米學校出來的博士？！
slideshows? 定逃？check 的book金錢外交？這人有LSE博士學位?!挖熊熊袂昏德🙄

Zale Yardley
聽著耳酸 然而以她的年紀 說真的不能太奢求英文水平 但英倫名校的博士 未免太掉漆 應自知藏拙護羽毛

Annie Yang
OMG

范常漢
關鍵字：「沈玉琳」「英國貴族腔」

Lily Formosa
Oh my god. What language is she speaking? 跟蔡英文的程度同一個等級。真是嚇世嚇正。

Yves Chuang
11:10 帥哥，你就這樣睡著的點頭下去，有考慮在前面正賣力用英文演出的演講者感受嗎？

綠吱障舔我蔡陰帝
好綠的英文，跟陰帝一夥都這種德性，看她講話我拳頭硬了！

Ching-Ping Lin
8 hours ago
聽完她的英文，突然覺得自己真棒！

Ching-Ping Lin
8 hours ago
她勇氣可佳，實在有超難聽的英文,竟然還敢講！

黃漢斯
國中一年級發音水準.上學期.

陳彥妤
喔這個可能連幼稚園都比不上了啦

阿昌
假鬼假怪 装腔作勢

丁祿
後面哥哥在睡覺啦

chuang1302
這什麼英文啊, 天啊

方輔仁
6 hours ago
真的是菜英文……

CHRIST CHU
幹
這個英文比我還爛

Tiger Tiger
媽啊 如果我是這種英文程度
我會找個地洞鑽進去苦練好了再出來

scimonster
她真的是博士？？？


Gaby Jones
可惜我不懂英文所以聽不出來她的爛英文，但明顯聽出就是跟其他人不一樣。

Yu Tony
看過一集youtube一個福建大叔，偷渡去英國做廚師十年説得比她還流利.

Vincent Liao
7:04 後面那個不要睡覺。

Patty Pan
My goodness!
money ... bought diploma. Her Engish was worse than me.

LerhChang
15 hours ago
果然同「菜英文」物以類聚

Lin James
西方童話故事的老巫婆好像就是穿這種綠色

下地獄!死後,
2 hours ago
48萬英鎊是你的，我的，他的，大家的，的，的，的……………………納稅錢！

Jessica Wen
3 hours ago
天啊！花了3000萬的研究，研究乩童 三太子 ，竟然說李靖是歷史人物，李靖是神話好嗎？

郵件航空
22 hours ago (edited)
Wow 鏗鏘有力的英國腔 搭配許純美招牌帽 優雅氣質美女 對不起 說得連我自己都吐了

高草木ひかる
6 hours ago
2018-05-02 施呼嚨是教授？！研究獎金又是北美台灣人教授協會？！
北美洲台灣人教授協會（North America Taiwanese Professors’ Association NATPA）公布今（2018）年「廖述宗教授研究獎金」得獎人選，由倫敦政經學院（LSE）台灣研究計畫室主任施芳瓏與美國瑪卡萊斯特學院 (Macalester College) 地理學系助理教授張儀君獲獎。
施芳瓏（FANG-LONG SHIH）於2005年取得倫敦大學（University of London, UK）宗教人類學博士學歷，現為倫敦政經學院＂教授。＂並於2006年擔任《Taiwan in Comparative Perspective》執行編輯，後進入倫敦政經學院擔任台灣研究計畫室主任（2009開始），並於亞洲中心擔任研究員（2003-2015）。
2015年得獎之一：黃國昌

Roger Smith
只聽第一句英文就按倒讚👎了, 這位ㄒㄧˋ(Shih)女士真的是個博士嗎???

下地獄!死後,
1 hour ago
這奇葩博士嘴，打趴全世界人類英語！讚啦，台灣因妳而驕傲！


小莎
天啊，這個人若是真有國外的博士學位，請告訴我口試如何過關的，我真的很想知道..........

下地獄!死後,
1 hour ago
菜英文閨密

K K
屎呼珑讲英文等同殺人

Kazu Tsu
令人傻眼

How Ho
領了納稅人將近三千萬台幣的「匿名捐款」？

How Ho
野雞呼嚨的英文好差啊 唸稿還這麼差

shelby
太扯了，什麼破英文！
她講"the"時以為在講中文"的"，看下面留言才知道在講"the"

風之飄渺小兔
這英文。。。真的有待加強。。。說你博士出來的。。。真沒人相信啊

Mike Hu
假博士請了一個假圍事。一山還有一山高，這是coser 總冠軍。

kevin1tw1
我 super impressed by her 的 .

Yvonne Charng
這名女士非常有自信，還是無自覺???

煙影
還以為是高高手...原來是唬著走...

Lin James
她叫作 是呼嚨就表明做人、做事、講話只要呼嚨呼嚨就好 🙄
講的滿口，嚇死嚇症的爛菜英文 😖

stephanie vongprachanh
🗣哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我th决th定th去th英th国th读th博th士th！

Ho peichi
She reminds me a comedian named Joe Wong (黃西）～XDDDD

洪鎮南
1 hour ago (edited)
阿媽....??? WTF我快吐血了，還金錢外交!!蔡英文搬多少國家錢給她啊！
我受不了了，把蔡英文拉下台吧
騙子蔡同謀

台独贱畜习近平鬼畜道毁灭五毛狗爽!
1 hour ago
案外案也是一直爆發！除了假博士之外，還有施呼攏假造的冒牌LSE台灣研究室！作弊英集團沒有一項是誠實的，攏係假。😂😂😂😂😂

台独贱畜习近平鬼畜道毁灭五毛狗爽!
1 hour ago
施呼攏需要的是佛法，請許純美開釋她。

Aoson A
1 hour ago
不行，不能侮辱了佛

Kai Huang
1 hour ago
鞋猴的倫

TW ZH
2 hours ago
一直以為她有夾雜日文在裡面

Light Year
2 hours ago
She makes me sick.

平平
2 hours ago (edited)
蔡英文 看讀稿機
施芳瓏 看文字稿
兩位說詞 2266 不三不四
用假論文 假博士 學歷詐騙犯？
兩人臭味相投狼狽為奸欺騙社會， 盜用百姓納稅金 可惡

平平
2 hours ago
蔡英文假論文手札，
詐騙台灣36年之久！
內容荒誕無稽鬼扯，
不可告人之事變態？
蔡英文淫威親下令！
雜記手札封存30年！
要等2049年見笑死！

政治大學 東吳大學 兩大名校校長 校務主管 最近都同時生病？
耳朵聽不見？
眼睛看不見？
嘴巴沒辦法講話 ？
腦袋沒辦法思考？
無法主持校務 白拿薪資？
尋求各位網友有何良藥 ？可以治療比症狀？
因蔡英文 的假論文，假博士 ，假學歷詐騙犯？ 香菸 走私犯， 嚴重影響校譽 在現實政治綠色恐佈淫威下， 二個月之久，不敢有一絲一毫 發表看法 和調查報告。！!？

毅翔
3 hours ago
施呼攏的爛英文，讓我笑到快岔氣！不要說博士，會點英文的人也不至於說得那麼破。她那口爛英文不但羞辱LSE (原來LSE畢業的是這種水準? 太掉漆啦)，更讓人深深懷疑她的真實學歷。太混了...施搞笑！

Lin James
55 minutes ago (edited)
毅翔
她叫作 是呼窿，就表明做人、做事、講話呼窿呼窿就好了。🙄
嚇死下症的一口爛菜英文。

Aoson A
4 hours ago
耳朵被強暴了，天鵝啊，哪來的勇氣，妳有勇氣念完，我沒勇氣聽，好丟台灣人的臉，菜陰魂妳底下是沒人了嗎

Jack Leu
4 hours ago (edited)
The speaker’s English is extremely rough! How could she survive so many years in UK? Could benefit from a speech therapist.

Miles Joseph
5 hours ago
OMG 我的天阿! 她是在唸英文字 那裡是在講英語?
世新怎麼畢業的?! 大家來鼻香如此這般博士菜英文...
簡直比國中生還遜! 如此唸稿菜英文竟然取得英國LSE博士?! 買的吧?!
一個拿到48萬英鎊且力挺蔡英文的施芳瓏又是一個假博士？

Aoson A
4 hours ago
48是買一送一

黎david
5 hours ago
很糟糕 !
證明~韓國瑜的雙語教育 未來一定要大加推廣!

傳媒鬼鬼
6 hours ago
i was sit there ? 這個英文怎麼????????哈哈哈

啟稟皇上
7 hours ago
看到這種'博士'讓我終於相信原來博士是花錢就買得到的東西~

Don Liang
7 hours ago
好強大的正面力量啊....
突然覺得我家隔壁歐巴桑也可以讀博士了.

MoronFeministJang
8 hours ago
已下載存證

perone lee
9 hours ago
这是在哪丢人啊。。。

方輔仁
9 hours ago
這種英文把LSE水準降低好多好多……

吳家昇
22 minutes ago
難怪那一句I have problem of saying Chinese language文法錯一堆！好厲害啊我的媓！

吳家昇
24 minutes ago
看稿唸還能唸成這樣！比國中生的英文還破！

吳家昇
26 minutes ago
天啊！這個女人有拿到博士喔！她還在英國住了一段時間吧！這支影片真是讓我好開心啊！要多看心情才會好！

JACK QIN
28 minutes ago (edited)
這又是一個騙子！你的英文說明瞭一些，告別我怎麼得到48萬英鎊贊助的。

Lin May
33 minutes ago
夭壽喔，施主真的是英國留學的博士? 我對英國學位開始不信任了，笑爛

dh cheng
41 minutes ago
比我的英語發音還爛

林BOKI
10 minutes ago
後面的兄弟怎麼這麼快就睡著了.....

郭建國
13 minutes ago
痛苦到痛哭流涕！每個英文字後還有［的］尾音？這是什麼狗屁 菜英文？？？

蘇健堯
35 minutes ago
後面的聽到睡著了，可見講的2266

林怡潔
1 hour ago
笑翻

Teresa Ku
3 minutes ago
OMG💩這英文🤯

Teresa Ku
4 minutes ago
這綠帽子是怎麼回事？🤢

fomorsa taiwan
20 minutes ago
英文程度很差的唸稿雞

joe Hou
2 hours ago
這是英文朗誦比賽(國小組)???評審聽了快睡著了....

Anna Zhang
4 hours ago
许纯美英文。

eason0702amway
5 hours ago
我的老天鵝啊！這種程度，唸稿唸的跟中風一樣，快吐了我

1 day ago
這個照稿唸的英語發音跟斷句很差，老實說！

3 hours ago
S Y
她英文真的很糟⋯⋯I don’t believe that she worked for LSE!
我住在洛杉磯！

59 minutes ago
我很懷疑她會是LSE 的人類宗教學教授

Daisy Horsburgh
5 hours ago
Please don’t think that is called British English. She is a joke.

Amy Laio
23 hours ago
博士？哈哈哈～怎麼又是看稿機～聽到快要斷氣
15

trains Taiwan
22 hours ago
這是博士水準嗎？😑
根本台灣菜市場歐巴桑英文腔
投影簡報英文不是PowerPoint吧？😑
我記得是slideshow

Fish Lee
21 hours ago
哎唷，我的媽！

謝天展
10 hours ago
人家英文爛有什關係，隨便青青菜菜就撈了台灣人上億的血汗錢。

Chris L.
10 hours ago (edited)
好破的英文，一開口便破功，笑屎啦...聽了真想撞牆...這人的學歷應該也是偽造的！

JACK QIN
6 hours ago
Your Broken English made my brain painful.

Gingin Chen
6 hours ago
+1.想拿塞子塞住嘴巴

啟稟皇上
5 hours ago
一邊用爛英文一邊用中文, 妳他媽有甚麼專業?

Grace In Taiwan
7 hours ago
這英文真爛, ‘th’ 的發音笑死人了.

啟稟皇上
4 hours ago
現場只有兩個東張西望的觀眾, 哈哈哈~~

Meichun Liao
5 hours ago
丟人現眼的爛英文啊~發音一蹋糊塗。她應該大學都沒畢業吧！強烈質疑她的學歷！什麼博士、教授? 不會是吧！她的英文恐怕英國佬也聽不懂！她應該叫施好笑或施荒唐吧！

啟稟皇上
4 hours ago
這個叫博士喔? 笑死人了, 哈哈哈~~

19 man
8 hours ago
台灣人民的納稅錢，不乾淨的不要拿啊！
會報應啊⋯⋯

PeeCahChoo
4 hours ago
他的內容也太可怕了 先不說他的英文 就講內容 亂跳 完全沒有順序可言
亂七八糟

Aoson A
5 hours ago
後面那個人都在度姑了

Michelle Chang
11 hours ago
我有參加此2017年7月的台灣人美西夏令營，當時就覺得這個人是誰呀？怎麼口才這樣？英文更是不行。
哪知兩年後2019年她成了名人（蔡英文論文門關鍵人物）！真是凡走過必留下痕跡！

Lilian Kuo
10 hours ago (edited)
OMG~施小姐的英文好像鄉下阿桑的台腔破英文...我懷疑她有博士，比一般大學生還差！聽一分鐘就聽不下去了...

陳善蓉
10 hours ago
Lilian Kuo 我很勉強的多聽了兩分鐘，真的不質疑其學歷也難。況且待在U.K.的大環境中，似乎也沒被些許的同化。又多了解到何謂一丘之貉。

PeeCahChoo
4 hours ago
撇開他的英文先不談 他的內容才更有問題
怎麼哪吒三太子成了台灣年輕人的英雄?? 然後又說 沒有陣頭 台灣的年輕人都會跑去迪是可去蹦D 他的論點是哪來的 研究的樣本和樣本數都沒有 難到跟主子蔡的所謂論文一樣 自己閉門造車 亂寫一通 沒有研究的數據跟樣本來源
完全狗屁不通的菜市場級數也自稱教授 好想知道哪些人是他的學生

PeeCahChoo
4 hours ago
@陳善蓉 不必懷疑 上辜狗 真找不到他的任何學經歷 除了他自己發的公關文以外 危機百科都找不到 這個厲害吧 特務吧??

啟稟皇上
5 hours ago
老巫婆~

啟稟皇上
5 hours ago
這是幼稚園嗎?

啟稟皇上
5 hours ago
怎麼不感拍現場啊? 這是甚麼騙子啊?

Teresa Liu
22 hours ago
英文發音很爛

Aoson A
5 hours ago
她是用注音備註發音嗎？傻眼耶，國小程度好的孩子發音都比她好多了，是在念啥小

Gemmy Lin
18 hours ago (edited)
實在聽了哭笑不得啊!
這樣就是英國留學博士水準喔?為什麼有那麼多"的"?
後面的年輕人，一開始只是抖抖腳、閉眼忍受，後來直接低頭思故鄉了...
謝謝攝影者留下這麼經典的片段，拍得很好!

Chi-Shu Schmidt
8 hours ago
一个台灣派駐LSE研究室的主任，語言能力那麽差，必然有其他的特殊能力和闗係。

Aoson A
5 hours ago
菜陰文可是她的伯樂，發現她的英語長才

tigerbabies
58 minutes ago
我驚呆了!!!! 一直有追政經,一直聽彭P提施唬弄....我以為她是一個多了不起的人物...可以在英國隻手遮天但看了這個影片我必需承認...她在copy晶晶體...但是至少看李晶晶說晶晶體是種享受! 看她說晶晶體是種折磨@@

Anna Zhang
45 minutes ago
许纯美英文。

Aoson A
5 hours ago
哈哈哈

Norden Shining
1 hour ago
爛英文，物以類聚啦⋯⋯

看完這篇文章之後，我有比較甘願接受寬寬不去安親班的決定了。

寧願自己打，也不讓別人打！（咦？）

===
寬寬之前上了半年多的全美語班，期間他曾反應過「老師把我的手塞進我的嘴巴」⋯因為實在太誇張了，而且我看老師很好啊，所以我沒有相信他，我竟然沒有相信他！現在看了這篇文章，我想當初寬寬真的是說真的啊⋯

現在叫他去任何美語班和安親班，他死也不要，因為「老師好兇，我們一到美語班，都還沒開始吵哦～～老師就好兇了！！」

但我還是不禁會想：如果你是很乖又能自律，老師也不會這樣吧？可是再反過來想，你就是無法自然的服從啊，那我寧願讓你在家，也不要放你去外面被別人扁。

不要隨便按讚！請您看完再按！
如果，你是一個有「心」的人類，你就應該停留下來讀完我這篇文章。不管你生命中有沒有小孩、是不是從事相關工作，我不是聖人、沒有人是聖人，但請你仔細讀完後，憑良心去好好的思考，並且用你的方式 (我沒有要什麼鬼流量衝什麼人氣，你可以不用從我這邊轉發、你也可以複製、甚至你可以隨心所欲的使用、總之，隨便你愛怎樣提取這些文字就怎樣轉)但，就是請您們務必、一定、絕對，要分享給身邊有孩子的人知道，並且關心這件事情。
（6/20，不堪其擾，請讀完後自行再讀此則聲明：https://www.facebook.com/…/a.95114003826…/3053274754714337/…）
.
記，6/15「我很無力，甚至無助，還有傷心。我一人的力量非常非常渺小，請大家幫忙，別當幫兇，打造一個『幸福得很可憐的地獄』給我們的孩子！」：
.
我今天一整天的閱讀書寫課程，大致上會遇到國小一年級到國中一年級的孩子們，多半混齡上課，且會跨3歲左右的級距授課。下午，我真的難過到很想哭，不過我有忍住，我沉重的裝得一派輕鬆，仔仔細細聽完孩子們跟我敘述的「真實」與「現實」。我突然覺得好悲傷，難過到我半夜還睡不著覺。我今天才知道，這些跟我非常親熟的孩子們，在他們快樂的笑容背後，原來有那麼巨大的痛苦在啃蝕著他們的天真爛漫，我無法忘記他們的眼神，多麼的「看破」、多麼的「無奈」！我們到底在給孩子什麼樣的環境與生活？離開了我小小的天地之後，孩子們又是怎樣的「被高壓」和「厭惡學習」？教育到底是什麼鬼？
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下午這個班別，是1-3年級的國小生混齡班，總共12個人，大家都來自不同的國小，且大多是從小就在我教室翻轉上來的孩子，與我非常親熟。我的工作室在台南市中西區與東區的交界點，而這些孩子的學區大致分布在台南市的中西、南、北、東、安平、歸仁、仁德、安南區與善化區。我們今天的課程在談《國王的新衣》這個文本，然後我一如往常的引導著孩子用這個故事去做閱讀與書寫，我們今天練習改編故事，在討論的過程中依舊盡興、大家充分發言、且都餵飽了彼此的好奇心與問到過癮後，我們才開始提筆書寫。但，這些都不是我今天要陳述的重點，重點是，這過程中因為一句話，孩子們與我開啟了一個【不能說的】話題！
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A男孩無意間問我：「小家老師，我如果寫不完會怎樣？」
我說：「咦？不會怎樣啊……寫不完下次再繼續寫就好囉！」
B女孩開玩笑的接話：「對啊！你是第一天來喔！這還要問……」
A男孩笑說：「啊對吼！唉唷！不是啦！我『習慣』了啊……」
我敏感的聽到語病，隨口問了A男孩：「什麼意思？『習慣』什麼？」
A男孩回答：「喔喔……我們在安親班跟同學都這樣問啊……」
這句話大大的勾起我的好奇心，我繼續追：「蛤？為什麼？那你同學都怎麼回答？如果真寫不完是會怎樣？」
這時大家突然一陣安靜、面面相覷，我感到一股奇異的氛圍燃起。好像所有在場的孩子都知道這個問題的答案，只有我這個呆瓜不知道，然後大家欲言又止。我不死心，又再問一次：「是怎麼了……你們這樣我更好奇了……快嘛~跟我說啦！拜託！我小時候也沒有去過安親班……我小時候太頑皮也沒有去補習啊……我真的不知道會怎樣，拜託告訴我！」………一陣沉默，我使出渾身解數的拜託他們，A男孩才忍不住的說：「唉唷！啊寫不完……寫不完就死定了啊！就是會被揍啦！」
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我當下真的很天真的以為，【會被揍】這三個字是誇飾、甚至認為是他在敷衍我的話。沒想到，卻因為這三個字的出現，讓我震驚到現在還無法平復難過的心情。我回答：「誇張~現在最好是有老師敢揍學生啦！吼！快跟我說啦！你們如果寫不完到底是會怎樣？」孩子們見我一臉不相信的蠢樣，大家除了沉默還一併收起開玩笑的神情，就是這樣，突然非常嚴肅也「異常低調和正經」的跟我說這些我完全無法想像、對我而言簡直比鬼故事還可怕的真實事情。孩子們開始告訴我什麼叫做「會被揍」，並且鉅細靡遺地告訴我，「會被揍」並不是誇飾！12個來自不同地區、不同學校、不同安親補習班的孩子裡面，就高達10個人有這樣的「親身經歷」，並且，還再多列舉了「其他朋友或親戚」的「別的安親補習班」所發生的真實事蹟。當孩子跟我說：「我們安親班還不是最誇張的喔，某某某他們那間才是終極版地獄級的！」我的心真的碎滿地，我瞬間懷疑人生、我真真切切的質疑自己：「搞教育是在幹什麼吃的！？」
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來，讓我跟您們說，我今天他媽的到底是聽到了什麼！抱歉，我真的不是聖人，我真他媽的沒辦法不爆粗口，但，這其實是我要給您們做心理準備的！「他媽的」已經是非常之文雅的形容詞了，大家要先習慣一下，因為從這邊開始往下讀，您們將會看到不可思議的真實事件，而這絕對不能只有我知道而已！以下不同人發言我就不分是哪個孩子了，總之，參與對話者有12個孩子，我是現場教室內唯一的成人。
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孩子：「小家老師，我們是真的會被揍。」
我：「用什麼揍？」
孩子：「很多東西，妳想得到的都可能！」
我：「例如？」
孩子群起：「像我們的安親班老師最常用的是手！這樣！很大力的弄我們！(手比著拳頭，中指凸起，俗稱〝尻(ㄎㄠ)頭〞)」、「我們老師是隨手拿到什麼就砸過來！」、「我們的是射白板筆或是板擦還有她的紅筆！」、「我們的是用那個橘色的水管，妳知道嗎小家老師？橘色粗粗的那種，我們老師買一綑，然後把它剪很多段，沒寫完或是考不好不會寫就拿那個打手，超痛的！我被打過！」、「某某人他們安親班是用藤條ㄟ！」、「我哥哥的老師也是用藤條，打16痕，我還有數！」、「我們老師還有用牌尺，小家老師妳知道那是什麼嗎？就是打麻將用的，他買超多支，因為打斷很多次了」、「我們老師用掐耳朵的……超痛……」、「還有聽過ㄠ手指頭，就是把手指頭往後折」……
我：「你們剛剛說的都是真的嗎？還是看新聞的？新聞說的、你沒看見的，都不算喔！因為那都有可能是假的、是傳聞ㄟ！」
孩子群起：「是真的！」、「阿就我自己的事啊！」、「我們每天都在發生的事！」、「很多人都會有的經驗」……
我：「好……對不起，我相信了。」(他們實在太認真，而且還指名道姓的說是哪個老師、哪個同學、哪間補習班等等，我今天大概聽到快二十間！)
孩子：「可是我覺得最恐怖的不是被打！」
我：「那……為什麼？不是被打最恐怖？那是什麼最恐怖？」
孩子：「用罵的！」
我：「怎樣罵！？比打更恐怖的罵是怎樣！」
孩子：「酸你！還有挑釁你！激怒你！讓你受不了！」、「對！然後你如果回嘴，就可以被打了！」、「有的爸爸媽媽可以讓小孩被打！」、「但是老師才不管你爸媽有沒有同意，他每個都可以打！因為你頂嘴！」、「老師自己可以罵人髒話，我們完全不行！」
我：「我實在無法想像老師會罵髒話這件事……」
孩子：「嗯啊！老師會罵髒話！」、「而且……是很難聽的那種……」
這時，孩子們自動用了非常貼心的「注音」方式向我訴說！
孩子群起：「就像是……ㄍㄢ四聲、還有ㄐㄧㄢ四聲、還有ㄎㄠ四聲北……」、「老師也會罵我們笨蛋啊、白癡、有沒有帶頭腦來啊！有沒有長眼睛啊！」、「豬都比你們聰明」、「你媽媽沒有生腦袋給你嗎？」、「再考那麼爛，以後你只能當乞丐還沒人鳥你！」、「閉嘴！」、「還有閉上狗嘴！」、「狗嘴吐不出象牙」、「眼殘是不是！腦殘啊你！」、「發出聲音的時候，還會說手怎麼那麼賤！或是嘴巴怎麼那麼賤！」、「罵都罵不聽就是犯ㄐㄧㄢ四聲」、「ㄍㄢ四聲你媽的ㄅㄧ！」、「操你媽的！」、「王八蛋、死小孩」、「我們老師最愛說：你們怎麼死的都不知道！就是笨死的啊！」……
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老實說，你我都不是聖人，沒有人是聖人。我私底下也會講幹話、也會說三小、靠杯、靠腰、他媽的、甚至18歲以前年輕氣盛的時候也曾經操到人家祖宗十八代去、現在開車如果遇到自殺式的三寶也不免會低聲說「幹」給自己聽……但，在我的生活絕大多數的時間，尤其我將近所有的時間都投入在我的職場上、在面對孩子、家長或是同事等等，我完全不會口出穢言或狂言，因為在我身邊的孩子們只要聽到「靠」、「屁啦」這樣的詞彙，都會將他歸類為「髒話」，更何況是以上我們看到的那些！？
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我問孩子們：「這樣的老師是男的多還是女的多？」
孩子們：「女的啊！」、「女生老師比較多啦！」、「會發瘋的幾乎都是女的！」
我：「痾……我也是女的。」
孩子們(笑)：「妳不是啦！」、「阿阿我們知道妳是女的，但是妳不是這樣的老師！」
我：「我以前很年輕的時候，剛去幼兒園當老師的時候，我也曾經很兇過啊。」
孩子(幼兒園讓我教過的孩子)：「那不一樣。妳那個是嚴厲，兇但是不會亂罵人、亂發瘋、亂揍人！」
我：「原來我那個叫做嚴厲。我那時候以為我很兇，我一個眼神小朋友就嚇死了。」
孩子(露出「妳太嫩」的表情)：「安親班和補習班的才叫兇！」、「國小老師也有啊，但比較少是真的啦」……
我：「也是有好的老師吧！」
孩子：「有啊！像妳，妳就是！」、「還有我們那個實習老師！」、「我們教國語的老師也蠻好的！」、「我們有個自然老師她本來都很好，但是上週露出她的真面目了……」
我：「好的老師還是有很多的，我認識很多好的老師，也有很多好的安親班老師和補習班老師。」
孩子：「對啦……是有啦，但是吼……我們在學校上課，每一種老師就兩節課，就算兇，一天也只會兇兩節。但是！我去安親班，尤其半天的時候最可怕，我們要從中午放學之後到晚上八點，都是同一個瘋婆子老師！妳知道有多痛苦嘛！」、「對啊，地獄就是放學之後沒回家去的地方！」、「而且沒有下課十分鐘，上廁所可以啦，但是……妳知道的，都還是在那裡面！」、「根本不讓我們下課休息好不好，評量卷超多！寫不完就死定！電爆！」
我：「那，我想問，你們知道老師會發火、甚至發瘋揍人罵人，你們為什麼還會一直讓她們發怒？」
孩子：「拜託……很多時候是老師自己很愛嗆我們……」、「老師動不動就罵啊！」
我：「你們都不會試著想要讓她不要有機會發怒嗎？」
孩子：「完全不可能，因為不可能大家都考一百分！只要有一個沒有一百分，老師就會發瘋！妳自己想，怎麼可能都一百分啊！」
我：「那你們覺得，老師這樣打、罵，到底有沒有用？」
孩子異口同聲：「當然沒用啊！」
我：「為什麼呢？」
孩子們：「我們會更吵！因為越吵老師會發狂之外，她就會放棄了！」
我：「放棄？」
孩子們：「對啊！他們會覺得我們沒救了，然後就不吼了，但可能用打的啦，不過我們不怕。」
我：「那我再問你們……你們不喜歡這樣被打被罵，為什麼不跟爸爸媽媽說？」
孩子們瞬間安靜、面面相覷，又回到一開始有口難言的模樣。
我再問：「你們既然知道老師這樣打人和罵髒話是錯的，不管是不是你自己被揍被罵，你的同學被揍被罵，難道都沒有人去跟家長說嗎？」
孩子們支支吾吾的說：「痾……也是有人會說，但是很少。」、「而且……有的爸爸媽媽是同意老師打小孩的……」、「重點是，小家老師，沒有人想要把事情鬧大，所以，就算被打被罵髒話，也根本不會有人跟爸爸媽媽說……」
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你們看到重點了嗎！？
孩子跟我說：「重點是，小家老師，沒有人想要把事情鬧大，所以，就算被打被罵髒話，也根本不會有人跟爸爸媽媽說……」
這就是重點！什麼叫做集體霸凌？這樣的狀態就是集體霸凌。
跟我對話的孩子們1-3年級，就看破了這樣的事情，有沒有問題？有。
多大的問題？非常大。
當孩子自己被霸凌時，為了息事寧人，他選擇不說。
當孩子的同儕被霸凌時，為了息事寧人，他們還是選擇不說。
這時候，無論孩子是處於「觀看的一方」或是「親身被揍被罵的一方」，他們的沉默同樣的是施暴者，因為他們允許暴力的發生；相對的，他們也是被虐者，因為他們承受著心理壓力、擔心下一個是自己、害怕自己說出去害了大家……。合理化所有的不合理，成人們不要每天在那邊吵政治、關心誰要發大財、守護著誰要初選民調，拜託你們行行好，我們孩子如果都是在這樣的環境下「受教育」，就算政黨輪替五千次，當每個人都直接或間接的是個霸凌者的時候，這個社會永遠不長進，說再多都沒用的啦！！
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我一個人的力量真的非常小，希望大家真的要重視這些問題！不是把孩子丟到安親班狂寫評量卷、考試考一百分好棒棒就沒事了！「要觀察、要詢問、要關心！要適時的介入！」再忙都要這樣做啊！這真的不是一句：「今天還好嗎？」、「好玩嗎？」、「開心嗎？」就可以輕易從孩子口中得到答案的好嘛！？孩子們很聰明也很細膩，他們會選擇性的說你要聽的！我們一定要真心去觀察、詢問和關心……我很傷心，但也很感激和感動，孩子們願意對我訴說這些肺腑之言、這些秘密，所以我總是很驕傲的認為，因為誠心誠懇，「能讓孩子們信任，才是不枉為人師的值得」。
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老實說，我個人認為，特殊的體能訓練、培訓選手或是當兵和操練的時候，適當的以「操練」體能和「訓誡」的口令執行軍事化的教育是可以被理解和接受的。但「操練」和「體罰」、「嚴厲」和「威脅」是不一樣的，往往也都一線之隔，沒有好的智慧和修養，很容易瞬間理智線斷裂，然後鑄成無法彌補的遺憾。我這篇文章主要是在針對「一般大眾孩子放學後去的地方」，諸如安親班或補習班所面對的「不合理暴力」事件作陳述，並且希望「家長」、「經營者」、「從業人員」去正視這件事情！我不管你請的補習班老師或是安親班老師是否有相關的教育背景，畢竟補教業應聘非本科系的狀況不勝枚舉，但，「經營者」有責任與義務去做好教育訓練。因為，只有經營者放任這樣的事發生，老師們才敢這麼做。但，如果你是那種「老師盡量打，只要不打死我都可以接受」的家長，也拜託你仔細思考一件事情，會體罰的老師基本上就是「沒有辦法」甚至是「不專業」的「老師」，嚴格說起來，這樣的人沒有資格被稱做老師，充其量就是一個「剛好會解題目的」而已。我在上面也有說到，以前我剛出社會的時候也當過「兇的老師」，因為我會用音量來控制所謂的教室秩序。但，追根究底為什麼會這樣？老實說，第一，因為我沒有太多管理「一大群」孩子的經驗，就是我的「專業度不足」；第二，我也有夠年輕、情緒管理差，簡單說就是「我沒有方法，所以我只能以暴制暴」。但我的夥伴和我的上司會引導我，會告訴我方法、甚至該怎麼處理「自己的情緒」、以經驗來教我如何面對「一大群孩子」，所以我很快地可以從「暴戾」中抽離，去調整自己、去悉知環境、直至現在遇到再棘手問題都可以平心靜氣的面對所有，包含任何疑難雜症以及和情緒相關的顛沛流離。這都是是可以練習的，並且可以很有感覺的調整。
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我必須說，這些狀態只是冰山一角，台灣還是一個非常功利主義的社會。課綱再怎樣改，最根本的「家庭」沒有感覺，家長都是幫兇。因為大家對於這樣的狀況眼不見為淨，甚至鼓勵以暴力提升成績……試問，當你只在乎成績，卻不在乎孩子的身心發展是否正向、人生價值觀是否偏頗，孩子就算永遠都是第一名又怎樣？「身心發展是否正向、人生價值觀健康」才是在社會中待人處事的主要條件，不是嗎？
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為什麼很多好的幼教老師或是國中小老師，當到最後都會很無力？因為，我們總會眼睜睜看著一手帶大的孩子，進到了安親班、補習班之後，就像投入了大染缸，孩子們整組歪掉、壞掉甚至是爛掉、廢掉！我無能為力陪所有孩子一路長大，也無法撼動所有的人，只能盡力的，把我的傷心訴諸文字，請大家多多關心孩子，真正去了解、旁敲側擊的去觀察他們所處的「環境」！
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最後，一個男孩在大家都下課回家後，他跑來跟我說：「小家老師，妳知道嗎，我剛剛沒說一件事。」
我：「什麼事？你怎麼了！？」
男孩說：「妳跟我們說人體那次，說到手肘的皮很粗硬、神經分布比較不敏感，甚至掐也不會痛，我們還有試試看那次，妳還記得嗎？」
我：「當然記得啊！我還讓你們用超大力氣掐我的手肘皮，結果我一點感覺都沒有啊哈哈！大家笑瘋了啊，怎麼了嗎？」
男孩說：「妳知道嗎，妳這招救了我一命ㄟ！」
我：「蛤？為什麼？」
男孩：「我們安親班老師有一次用東西砸我，就在我面前，我當時很害怕，因為一定會很痛，我就想到了妳說的這個，所以就馬上把我的手肘舉起來讓他砸！然後就真的不會痛ㄟ！」
我：「那你，是因為發生什麼事，需要要被老師砸呢？還特地跑到你面前砸你？一定是讓她很生氣的事吧？！」
男孩：「我忘了帶作業回來，她就很生氣的罵我很難聽的話。我就嗆她，跟她說：妳罵什麼罵啊！然後她就發狂，先是拿東西丟我，坐我後面六年級的大哥哥們對我很好，就很強，我閃一下，他剛好幫我接住板擦！然後我就忍不住笑出來……然後她就發狂，狂罵我、走過來拿櫃子板子那種粗木條要砸我……」
我聽了，真的很難過。
孩子三年級，但我知道他的天真與單純，他的重點並非是要跟我告狀，而是想要跟我分享「手肘」這件「學以致用」的事，但我真的很難過，孩子在危急的時候想到了我，然後用這個冷知識和好玩的回憶，去做防備的動作，且，施暴者是一個他也要叫「老師」的人。
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誠心謝謝看完的人、更謝謝轉發的人，我一個人的力量非常有限，無論你要用什麼方式，請你告訴你身邊的人，「我們都有責任，去觀察、去關心、去關切孩子；別當幫兇，打造一個『幸福得很可憐的地獄』給我們的孩子！」

鼻音產生的原因來自於我們吐氣(唱歌、講話)時，
氣流無法順暢地由口腔送出(原因有很多)，
自然會走鼻腔，進而產生鼻音，
如果加上鼻塞的話，更會有呼吸困難的狀況產生。

藉由切換故意嚴重鼻音以及完全不要鼻音的聲音，
我們可以練習如何打開口腔的通道，
進而減少鼻音，釋放出唱歌的聲音。

也可以嘗試在唱歌的過程當中做舌頭往外放在慢慢後縮的來回變化，
相信很快就有釋放聲音跟亮暗變化的感覺囉!

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