💖【來抽好書】《高層次閱讀與思考》(送出2本)

#建中名師黃春木親授
#克服閱讀萬字長文的障礙
#快速抓到重點比補習更有效
#國高中生閱讀思考重磅級好書

💖【參加辦法】(四步驟：按讚、留言、標兩個朋友，公開分享)

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【高層次閱讀與思考】 推薦文/ 彭菊仙

在凡事都有估狗大神應門回覆的新時代，青少年搜尋資料的能力愈來愈快，但也愈來愈破碎片段，或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。

目前入學考試都走向「多文字」、「長篇章」、「跨領域」、「混合文本」模式，考核的目標不只是表象的閱讀理解，更是深層訊息的分析與評鑑，也就是批判性思考。

青少年常誤以為批判就是一昧的反對，往往提出的是「斷言」，而非經論證的「主張」；搬出的雖是「事實」，卻非鞏固主張的「證據」；

而論證寫作，更非端出一篇言之有物的漂亮文章，而是如黃老師所言，須嘗試發展自己的CAE：主張（Claim）、論點（Argument）和證據（Evidence），甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。

黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作，同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程，此書就是多元論證寫作的最佳示範。

為了讓青少年發展自己的思考，每一篇都有黃老師精心設計的練習，連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。

這本書太棒了，我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們，相信經過本書點過穴，竅門全開。-
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✔迎戰108課綱閱讀素養，最權威攻略

✔國高中生必備，一路完勝會考、學測、分科測驗

✔高中教學現場實證，圖文解說 × 範例練習

✔有效增強文字理解與思考，看得懂、讀得快，學習力全面升級

✔全臺中學校長、名師、教授強力推薦)))
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各科念書抓不到重點，成績一直沒有起色？
讀到超過千字的文章就頭大，看到圖表就頭昏？
作文老是寫不好，內容空洞、提不出自己的想法？

愛讀書，不等於會讀書；讀得多，不等於讀得懂。
有策略的閱讀與思考，才能成就學習的新高度！

在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。

他在教學現場發現，考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」！

給學生一篇文章問他文章講什麼？學生還答得出來；但接著問：作者用什麼論點處理這個問題？用什麼證據支持那個論點？作者提出的結論和論點能否扣連在一起？

一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。

這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦！尤其「108課綱」全面上路，大學學測、國中會考型態都已經翻轉，超過萬字的多文字、長文章，跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加，「背多分」已經不靈光。

沒有閱讀理解與批判思考的能力，各科學習就容易落後，跑去補習也不見得救得來。

擺脫僵化的腦袋不能等了！現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素，跟著書中的圖文解說、範例練習，一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎：

➤第一步 閱讀理解
　　如何讀懂一篇文章？什麼是文章的主旨？如何作好筆記？寫摘要的訣竅是什麼？面對長文章，怎麼讀才能快又準？

➤第二步 批判思考
　　如何分析文章的主張、論點和證據？同不同意作者的論點？理由是什麼？如何找證據支持？

➤第三步 論證寫作
　　怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章？論證寫作的檢核表有什麼？如何提升寫作力？

➤第四步 創作思考
　　如何更有創造力，思考更靈活？創造思考的歷程包含哪些階段？

~ 一本適合各學習階段，親師生隨時取用的好書 ~

增進老師掌握閱讀素養的教學技巧，
啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。

無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長，或是教學第一現場的老師，這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。

👉【書訊】高層次閱讀與思考/ 建中名師黃春木
https://www.books.com.tw/products/0010900135?sloc=main

＃剛開始想起步的你
🗣可能在 journal reading 讀了不少篇論文，但一直很懷疑自己是否可以寫出這樣的東西，畢竟單純的閱讀，看不穿學術研究的內在架構。
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🗣可能曾經嘗試做點研究，分析老師給的資料，卻發現自己統計不熟，作圖不好看，也不知道怎麼萃取適當的內容，成為一篇論文。
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🗣可能實際寫完一篇並投稿出去，卻遭遇無情的退稿打擊，而且雜誌社並沒有給出詳細的拒絕理由。你知道自己還能進步，但對方卻連你到底差在哪裡都不願意說。
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🔸 配合國家防疫政策，室內空間大幅降載，名額有限，請把握機會！⠀
＃全新改款 ➠ 10/17（日）臨床研究與發表工作坊
＃搶下一席 ➠ https://clip2014.innovarad.tw/event/
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👉 #這堂課將與你分享　
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▪從 reviewer 審稿的角度開始分享，標題、摘要、結論、圖表，這些最先被看到的領域，避開那些「一犯錯就可能被退稿」的坑，一開始就用正確方式準備，才能維持良好第一印象。
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▪接著到稿件內文部分，則說明我們該用怎樣的順序和方法寫作。俗話說「初學者才靠靈感，高手靠架構」，把論文四大段落，從問答題變成填充題，讓你精神不好的時候也能寫，持續穩定產出。
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▪統計部分，課程規劃是以「協助各位發表第一篇 SCI 論文」為目標，只學習必要的醫學統計概念，特別著重於實際操作，以及數據圖優化。現場協助各位實際跑過一次完整範例，回家便能持續練習精進。
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▪投稿幾乎都會經過 revision 階段，初學者很怕 major revision，修改後也常被拒絕。我們分享關鍵要素，讓各位能晉級到資深研究者「給我 revision，就幾乎都能變成 accept」的境界。
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▪起步時資源稀少，尤其在中小型醫院工作，更為辛苦。該如何尋找適合的題目，整合研究相關的資源，讓起步更為順遂，讓研究更為長久。
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這些都將會在課程中提到，也是在今天這個時候，最適合初學者的研究課程。希望在未來的幾年，能再協助各位新一代的校友們，成功發表數千篇 SCI 論文！
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👍 從寫作到投稿，初學者如何避開常見誤區，我們給你務實建議！　
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☑️ 國際期刊如何審稿？第一眼就被喜歡的關鍵。
☑️ 臨床論文寫作，常見錯誤與如何避免。
☑️ 新手都能懂的統計：實作前的介紹
☑️ 讓 revision 幾乎全被 accept 的關鍵技巧
☑️ 在中小型醫院工作，論文起步的務實建議。
☑️ 研究主題怎麼找？研究資源如何累積？
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青年創業貸款 X 企業紓困貸款 申請實戰 (8月下旬 線上直播+預錄課程).....活動通線上付費報名
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☀本次講座將特別加碼企業紓困貸款申請方案解析
☀課後另提供補充資料以及創業貸款獲貸計畫書範本 電子檔

📺直播介面：Microsoft Teams(請預先下載軟體，完成付費後將提供連結)
📺直播時間：8/20(五)14:00-15:00

【課程摘要】
☀創業缺乏第一筆啟動資金，一直以來都是讓大家對創業怯步的最大痛點；但您現在可透過政府所提供的政策性貸款及各項紓困措施來滿足您的資金需求。在這波新冠肺炎的疫情下，政府提供了哪些紓困方案？本堂講座將分別就青創貸款，以及行政院院會議案、財政部等所各自提供的企業紓困貸款方案為您做一次性詳細的介紹，伴您度過經營上的難關!

※一般創業貸款篇
1.創業貸款與創業補助的差異為何？我該申請貸款還是補助？
2.申請創業貸款前我必需要準備的事項—以青年創業及啟動金為例
3.貸款計畫書範例說明—以青年創業及啟動金為例
4.其他補充資料：創業鳳凰、台北市產發局青年創業融資貸款 申請說明

※紓困貸款篇
嚴重特殊傳染性肺炎疫情蔓延，部分產業受衝擊出現無薪假及裁員風潮，公股銀行積極配合政策推動相關紓困措施，鎖定中小與微型企業，以低利、拉長天期、線上申辦、快速撥款為四大要素因應辦理；針對個人戶亦提供信貸、信用卡紓困方案，以幫助受疫情衝擊的企業、個人度過難關。(資料來源：財政部)

Excel數據編輯與視覺化分析-以觀光統計資料為例，資料分析目的，瞭解資料轉置與樞紐的差別。轉置的使用時機，使用功能操作，不用寫複雜函數，相信人人都可以理解。

孫在陽老師主講，[email protected]
範例、講義下載：https://goo.gl/ytzRxT

00:00:00 取得資料
00:10:00 資料轉置
00:45:00 分析

國立陽明交通大學-數據科學與雲端運算- Advanced visualization-機器學習
大數據利用時間的特性，以統計圖表呈現分析結果，以然成為一種企業尋找管理策略的方法。商業智慧的成功，當然也可以促成醫學智慧的成功。
孫在陽老師主講，[email protected]
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時間軸
00:00:00 E3下載範例
00:09:40 進階視覺化分析
01:28:00 機器學習-線性回歸做預測
01:40:00 機器學習-分群

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時間軸
00:00 PPT簡報實務應用簡介
06:10 尋找證基會文件
14:00 開啟下載文件
16:30 傳送到 Power Point
27:35 設計標題投影片
00:41:19 微軟的簡報模板
00:45:40 瘋簡報的模板
01:05:00 時程模板應用
01:21:23 項目清單模板應用1
02:00:00 項目清單模板應用2