《厭世讀者．閱讀心得（二）：一位高三生的自白》

我覺得這本書不適合在公車上看。

也不適合在教室裡看。

不適合在大庭廣眾之下看。

因為這本書裡是滿滿的淚水，閱讀它的人，極為可能被觸動。

所以除非，你是一個即使在旁人面前落淚、在旁人面前百感交集，也能自如的人。

否則翻開它，請慎選地點。

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從前蘇東坡讀完《莊子》，說過這樣一段話：「吾昔有見於中，口未能言，今見《莊子》，得吾心矣。」

現在我讀完這本《厭世講堂》，突然也懂了他的心情。

從前我是一個很執著的人，老是以自己的想法為想法，認為自己的觀點最好、自己的所有信念最正確。也常常為了追求一些事物，而把自己弄得頭破血流面目猙獰，而且時常因得失而惴慄不安。總之，我就是覺得人要力爭上游，耍廢是可恥的、放下是消極的，人應該要依照自己的方式，主宰自己的人生。

因此當我第一次對莊子有淺表的接觸時，我完全無法接受他「立志當個廢物」的人生哲學。還覺得這麼頹廢又這麼玄乎的言論，怎麼能列入九流十家？當時莊子於我，像是天邊的浮雲一樣，八竿子打不著，也完全不想了解。

直到我跌破眾人眼鏡，考上了一所頂尖的高中，以前對我冷眼相待的老師，突然變得和藹可親，還把我的成績拿去邀功；拒絕聯絡許久的親人，竟然主動與我通訊；所有扔在枯井裡的石頭，瞬間都變成了綴在錦緞上的織花。當時我覺得我就像親歷了《儒林外史》的情節一樣，甚至間接因此被迫放棄選填原本想要的學校。

記得穿上許多人夢寐以求制服的那一刻，我的心裡已經萬念俱灰，更開始強烈質疑自己過去的人生觀，是否完全走偏了路？質疑這個不公平的世界，為何如此的荒謬跟殘忍？

於是上高中後，我以「不務正業」作為向現實最沉痛的抗議，我負責考全班倒數、負責浪費紙跟時間回來補考，卻又一邊擔心自己無法符合他人的期待，會到被當成一個廢物厭棄，矛盾而尷尬地過了很長一段時間。直到高二，我讀到了《莊子．大宗師》：「泉涸，魚相與處於陸，相呴以溼，相濡以沫，不如相忘於江湖。」與厭世哲學家的析論、延伸思考後，莊子才真正開始走入我的生命。然而它的原文太過艱澀難讀，我便開始尋求各種導讀書籍，最後還是回到我開始願意認識莊子的起點，找到了這一本書。

這次我終於被莊子一棒打醒了，雖然這個覺醒也還是在人生的這場大夢中。

書中說世上沒有真正的得，也沒有真正的失，所有的一切，甚至那些看似不公平的物事，都是天地不可或缺的一部分。我們的遭遇、我們的人生，不過是這個大循環的一小段而已。而世上的一切終歸空無，就連「自我」也只是那無形無相的空虛而已。終於，我不再執著、不再以自己為圭臬、為主角。雖然不能做到完全無心無情，至少終於學會坦然面對天地給予我們的一切，盡力而為，之後全然交託，不做無謂的爭奪。

而我也終於分清人與人之間，什麼是真正的愛，什麼是以愛為名的索求。並開始反思在我人際活動中的種種，是否其實是一種因過於在意，而形成的互相傷害，也調整了自己的心態。記得當我看到書中寫著：

「他必須學著相信，他可以做自己想做的事，不必按照別人的期望過活，而他仍然值得被愛。」時，我在搖搖晃晃的公車上強忍住淚水，幾乎是閉著眼睛坐到學校的。那時候學測剛結束，成績都還沒有公布，我就再度被要求走一條我不想走的路。我在家人的種種反應中明白，如果想要讀我喜歡的科系，除非上頂大。不然我在他們的眼中，好像就不是好孩子，好像就會讓他們對我徹底失望，好像就不能得到愛。

我總覺得自己雖然不是父母的提線娃娃，卻常在關鍵時刻，被他們那支看不見的遙控器操控。可是書裡告訴我，所有人都是身不由己的，也許他們也被其它無形的遙控器所操控。我們要做的，不是抱怨與幻想一夕解脫，而是將不帶任何目的的去做一件事，即使表面上看來，這樣做的後果必然有一些得失，但是這才是最純粹的我們，而非出於某個角色所做的行動。最終，這一切互相勒索與傷害的循環，會因我們自覺的的終止，在某個時刻得到解決，尋得出路。

一切看似千絲萬縷，但其實沒那麼複雜。

或許我們「覺醒」之後的一切行動，會讓人覺得我們絕情、甚至頭殼壞掉。但是他們所謂「絕情」的人，他的作為是為了「自己」；在夢中覺醒，做著清醒夢的人，他的所思所行，卻是情歸天地。

讀完莊子之後，也許我們既有的人生觀，並不能一夕改變、消解。但是我們終於學會思考什麼才是應該追求的、什麼才是真實自由的人生，而不是跟著社會價值瞎轉悠。

對於這一切的依戀與執念，要真正放手，或許並不是一下子能達成的，但是我們至少知道「天地之大，湖海之深，與其記得，不如相忘。」這句話一點都不悲傷。因為，那才是真正的成全，只要知道一切都如其所是，不必再牽掛，不必再緊抓不放就好了。那是最成熟的愛，人世間最美的情感。而當我們願意投身於宇宙無盡的循環之後，我們知道總有一天，彼此會再相逢，縱使見面不識。也許我們仍會因短暫的分離而感傷，但終於不必再永遠記掛、苦苦追憶。

我曾經有一段時間覺得，實在是太晚認識莊子了，也許早幾年認識他，認識他的思想，早幾年讀到這本書，我會少走很多冤枉路。

可是轉念一想，如果不經過這一切的痛苦與徒勞，幾乎把心靈掏空，像柳宗元一樣。我可能還是會自以為是地繼續過活，直到有一天山窮水盡才後悔。

曾經視為浮雲不值一提的，最終顛覆了我的人生觀。

這也是天地的安排吧。

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Ps. 這篇文章的作者是我任教學校的學生，她經常與我討論人生問題，也是《厭世講堂》在正式出版前，最早的讀者之一。她也共同參與了這本書的誕生過程。

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【給2015年畢業生：讓我們成為解方的一部分！】
范雲 （台大社會系副教授）

今天這個場合讓我想起，二十五年前的這個時候，我的畢業典禮，那天下雨。我記得我和家人相約還睡過頭遲到。當時一切都很匆忙，心中其實很擔心無法畢業，因為還有三科體育要暑修，一科必修還要補考。我和很多同學一樣，沒有走進體育館去參加畢業典禮，因為我們都知道，那典禮一定很疏離。我和同學、家人在校園中拍了很多照，但，因為雨水，後來洗出來的照片都很模糊，沒有一張清晰，就好像當時的心情，覺得模模糊糊一切都還沒準備好。現在回想，時光是不會等你準備好才上場，或散場。畢業就是畢業了。當時的我，也不可能知道，有一天，我會回到我所畢業的系所教書，系上還會有個溫馨的小畢典，讓我在這個特殊的時刻，有機會分享對你們的祝福與心情：畢業之後會發生什麼事呢？我又有什麼話，想對修過我社會組織，以及災難社會學的你們說呢？

最近幾年，社會系小畢典時，畢業生常提到，不要走一條阻力較小的路。話雖然這麼說，但，我想，你們之間，還是會有人選擇走一條阻力較小的路。那些在畢業後十幾二十年後成為人生勝利組，擁有超過百萬的薪資、名車、豪宅、職場上耀眼的職稱…甚至成為資產百億的企業主。我希望你記得，你的成功，不是你個人的。維護社會治安的警力、順暢的交通運輸、為你工作的優質員工，包括你自己從小到大所受的教育，都是來自所有的納稅人。你個人可能很有創意、很打拼，但是，沒有這個社會其他人的付出，不會有你個人的成功。請記得要分享（那不完全屬於）你的財富，請反思自己的社會角色與遊戲規則，要友善對待環境與勞動者。要支持社會改革的力量，因為，只有願意分享的個人，才可能擁有真正的快樂。也只有一個分享與合作的社會，才能維持長遠的民主繁榮。

我相信你們之間，也會有一些人，選擇走一條阻力較大，人跡稀少的路。這路上可能充滿困難，看不到光，一片黑暗。你很快就會發現，這一路上不僅缺乏資源，還有許多反對、責難、澆冷水。請你記得，你的掙扎不會只是個人的。你的選擇，已經為未來的人種下了一顆希望的種子。你所走出的每一步，就是在引領開創一個新的典範。只要夠堅持，你不會孤單的。

我猜想，你們之間的多數人，並不屬於前面這絕對的兩者。多數人可能是兩者之間，或者，在人生中的某個面向走了阻力較大的路，另一個面向，則走了一條阻力較小的路。其實，不論是什麼樣的人生選擇，走了什麼樣的主道路，在消除特權與不平等的路上，只要我們願意花一些心力，都可以讓自己就成為解方的一部分。

如同社會學者Allan Johnson所說：只要你看得到問題，你就同樣看得到改變的可能機會。不要成為沉默的幫兇，勇敢的發出噪音，讓自己不同的意見被聽到。找出各種小方法，收回你對走上阻力最小的路的人們的支持。敢於讓別人覺得不舒服。公開支持那些願意走上阻力較大、另類人生道路的人。積極地改變優勢與特權在組織裡的運作方式：例如，我們在社會組織課學過的，在工作場所主動討論多元、平等或同工同酬。支持人們選擇愛自己想愛的人。和別人合作，特別是，優勢者必須了解為何比你弱勢的人，總是對你充滿了不信任。行動不應止於個人，加入或支持那些為改變社會而努力的組織。不要讓別人為你設定標準，你可以自己決定要冒什麼樣的風險，用什麼樣的方式，讓自己成為解方的一部分。

很多人說，大學是人生最美好的幾年，這句話可能只對一半。我發現我人生中最美好的禮物，大多是在畢業後才收到。經歷悲傷，是我大學畢業後才有的體驗。悲傷帶來最好的禮物，就是學到一些事情與成長。你會逐漸發現世界充滿了世故，真誠的人經常會被逞罰；你會失去親愛的人；你會慢慢變老，你的身體與臉龐也不會再像二十歲時那麼青春平滑。我想請你記得的是，當你悲傷的時候，會伴隨得到一個生命的禮物，那就是「成熟」，了解世界為什麼會變成如此。經歷悲傷，讓我們學習人性，也學習慈悲。心智真正的成熟，是在經歷悲傷與挫折後，我們不疏離，長出韌性，同時，保持希望。

是的，我們要保持希望。即使現在的台灣、當前的社會經常讓人覺得沮喪與無力，但，回顧歷史，就會讓我們超越現在的眼睛，看見希望。

二十五年前我大學畢業的時候，威權政體還在統治，國會還沒有全面改選（雖然我們已經去中正廟抗議了好幾天），本土化的社會學研究才剛起步，多元與本土教育，仍然在民間自學的階段。今天畢業的你們，本身就是本土與多元教育下的成果。民主已經是理所當然不需爭辯的價值。即使政府想要變更課綱，也面對了來自公民社會，而且還是來自比你們還要年輕的高中生的集體抗議。台大社會系不只長出了小畢典，在許多教師默默地守護、勤懇耕種二十五年的積累下，這畝菜園已然蜂蝶不斷，繁花似錦。我們付出過，也見證了改變。當我們想要改變時，那些無法看見願景與希望的人，總是會打擊我們，醜化我們，嘲笑我們。請記得，最困難的挑戰，往往不是來自對手與敵人，最困難的挑戰，往往是在說服自己，在貧瘠的土壤中，看見繁花似錦的未來希望，然後，選擇堅持。

如果有一天的夜裡，你累了，你覺得自己太奇怪了，你覺得再也無法承擔肩上的壓力，你覺得看不到明天的希望，請記得：回到你的社群，社會系的同伴裡，這裡有和你一樣的人，和他們在一起，你不會再被當成怪胎，因為統計上，一群怪胎在一起就大家就會覺得自己絕對正常。你可以重新餵養自己的靈魂，重新尋找自己價值的北極星，重新修補自己因戰鬥而破敗的小船，加滿油，等待風起時，重新出發。要記得，世界不是由那些正常人改變的！

去年畢業典禮前夕，我的好同事吳嘉苓老師做了一個調查。她發現，比起已經很熱心的台灣人中有七成受訪者想要對社會有貢獻，本系畢業生中，高達九成五的同學想對社會有貢獻。比起只有百分之二十五的台灣人認為自己可以影響政府，本系畢業生有超過七成認為自己可以影響政府。我相信，今年畢業的你們，和去年的學長姊一樣，在揚帆啟程之際，對自己充滿了信心，對改變充滿了熱情。同學們，把你辛苦獲得的文憑當成最好的工具吧。大膽的打造自己的人生。不要讓別人主宰，你才是自己人生故事的唯一創作者。套句最近火紅的電影愛琳娜中所說的：「再廢的人生，也要奮力開出一朵花」。你們擁有了幾個世代的台灣人所積累出的最好的文化資本，你的人生，正等待你，將之打造成美好的藝術。請用你的文憑大膽的挑戰時代吧！只有勇於挑戰時代的，才能改變時代。年輕人，請記住，這是你們的國家，這是你們的時代，這是你們的人生！

希望二十五年後，當我七十二歲，你們四十七歲時，我們的社會已經變得更平等也更美好。那時，歡迎傳臉書簡訊給我（不知道我們是否還在使用臉書），我會想知道你過得如何，希望你會說：我是某某某，2015年的台大社會系畢業生，我這二十五年的人生過得很精彩，而且，我人生的下半場，還會更精彩！就好像今年，我的人生突然轉向，決定不只要參政，還要來組個新政黨一樣。讓我們約定，一起加油！（公益廣告XD：請全國社會系友及其家人支持最有社會學精神的新政黨，社會民主黨啊～）

恭喜你們，2015年的所有畢業生！祝你們擁有快樂、幸運，以及一個難忘的夏天！