為什麼這篇量子場論 PTT鄉民發文收入到精華區:因為在量子場論 PTT這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者tryharderplz (加油~)看板NTUcourse標題[評價] 103-1 量子場論I時...
量子場論 PTT 在 OneDayMore & Vigi 神淇?美國希塔認證師資 Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 16:49:31
「我沒有教會我的學生使用靈性直覺的力量,我只是協助他們憶起自己是誰。」—神淇 一般而言我們都知道,動物有靈性的直覺,而人類其實也有,也一直都在使用,只是不曉得或者沒有察覺。 為什麼對於某些人你特別想親近,而另外一些人你卻只想遠離,往往在你根本沒有與任何人有交談、深入認識之前,你就判斷了;你走進書...
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):
哪一學年度修課:
103-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
陳俊瑋 教授
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理所 選修
δ 課程大概內容
由課程網站:
1) Sep. 18:
Field; quantum mechanics;
from the double slit experiment to path integral;
special relativity; the marrage of auantum mechanics and special relativity
---quantum field theory
2) Sep. 25: path integral approach to quantum mechanics
3) Oct. 2: path integral approach to quantum mechanics
4) Oct. 9: From coupled SHO to field to force; propagator.
5) Oct. 16: Canonical qunatization; Casimir effect; Noether's theorem
6) Oct. 23: the Dirac equation
7) Oct. 30: Quantizing the Dirac field;
8) Nov. 6: Lorentz group & Weyl spinors; Spin statistics connection; Grassman
numbers
9) Nov. 13: Feynman rules for fermions; Ward-Takahashi identity
10) Nov. 20: Faddeeev-Popov gauge fixing
11) Nov. 27: spontaneous symmetry breaking; Goldstone's theorem
12) Dec. 4: Coleman-Mermin-Wagner theorem; differential forms; non-abelian
gauge theory; Higgs mechanism
13) Dec. 11: quantizing the Yang-Mills theory
14) Dec. 18: the standard model of particle physics
前半學期大約follow課本前兩章,期中考前後開始跳躍。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
兩顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Quantum Field Theory in a Nutshell by A. Zee
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
板書講解,期末有邀請四位同學各給40分鐘的talk
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
這學期沒有期中考,所以我猜是---期末50%作業50%。
因為沒有期末考所以作業就稍微多了些,這學期有八次作業,
大概把講過範圍課本習題全寫這樣XD
ρ 考題型式、作業方式
作業就是課本習題,還有一篇paper review,每次習題大約都是十題左右,兩周交。
期末考有四題,其中有兩題是寫報告,另外兩題是計算題。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
全簽,不重視出席率。
基礎(建議):
-大學部四大力學
-應數三(複變)
-狹相(力學最後面有提過)
最小要求(如果只有這些很容易會GG喔):
-微積分
-量物的SHO知識,了解升降operator
Ψ 總結
今年是俊瑋大大最後一年開場論,只好來朝聖一番。
不意外,老師的選書讓我極為痛苦,
AZee是好書,如果你把他當睡前讀物來看,他用科普的手法介紹量子場論,
巧妙的避掉繁雜的計算細節而將物理概念呈現給讀者,
作為課本他帶給學生痛苦,尤其要寫習題的時候。
大部分習題不是難,不是複雜,是不知道他在問什麼.....
花最多時間是在那邊與習題乾瞪眼猜他要問什麼,
當然這可能跟我貧弱的物理背景有關係....
還好我和同學work as a team.... 不然這學期就要GG了
這學期老師將重點放在介紹場論的一些基本工具,
之後直奔Higgs、標準模型等偏粒子物理章節,
對於有興趣於高能領域的同學是必備的知識。
俊瑋大大是好人,他很努力在課堂中講解,可能因為想介紹的東西太多了,
在期中之後他開始爆走,接下來這堂課就變得有點神奇。因此星數比較少。
但是我非常喜歡老師上課鼓勵學生和他討論,
平常不是很有機會和天天使用這科目的專家討論,
這門課因此是我這學期收穫最為豐盛的一門課,
為此我由衷感謝俊瑋大大與助教,還有罩我的數位強者同學。
還有,助教作業改好松阿XD 有放水的嫌疑XD 一顆星因此就給他惹(超不客觀XD
今年是俊瑋大大最後一年場論(原本去年就是最後一年),
所以短時間內不會再開了,在此做個紀念。
魯魯到此一遊~~~
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