[爆卦]重新安裝google play商店是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇重新安裝google play商店鄉民發文沒有被收入到精華區:在重新安裝google play商店這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 重新安裝google產品中有129篇Facebook貼文,粉絲數超過9萬的網紅我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活,也在其Facebook貼文中提到, [想攝影134] 細說分鏡 Vol.11 🎥 影片時間連結:https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=145 🖍當你心急著這些同時,時間在你的焦慮中,偷偷的消失了 🖍「這次,又失敗了,抱著失望的心情告訴自己 - 下次再來吧」 時間是「相對性的」,這裡不是什麼科學家愛因斯坦的「相...

 同時也有91部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅呂聰賢,也在其Youtube影片中提到,1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1) 2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)… 呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記 學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。 白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高 白板功能要開啟給學生使用,學要...

重新安裝google 在 P!SCO Instagram 的最佳解答

2021-03-14 09:53:19

【注意事項】 巡迴高雄場將在本周六登場,這邊有些要請大家注意的地方,文長但請進入: #實名制進場 為加速進場,請大家先下載好高雄流行音樂中心的app,完成註冊後即可給工作人員掃描入場。若無法順利使用手機app的話,現場會有紙本可以填寫。 ✦高流app下載方法: 手機在 App store 或 ...

重新安裝google 在 BusinessFocus | 商業、投資、創科平台 Instagram 的精選貼文

2021-02-09 05:49:16

【@marketfocus.hk】小米又推過萬手機?新版手機無法裝谷歌GMS 收跌近5% . 一向打「性價比高」旗號的小米(1810.HK)再有意推出首部過萬手機。董事長雷軍在微博發帖文,以「如果小米發佈一款萬元的高端手機,你會買嗎?」為題,問米粉們如果要做一部定價過萬的高端手機,應該要是甚麼模樣。...

重新安裝google 在 BusinessFocus | 商業、投資、創科平台 Instagram 的最佳解答

2020-05-14 04:19:15

【改造世界】你對馬斯克有多了解?他從能源到醫療8個行業影響世界 立即Follow @businessfocus.presslogic . 談起科技狂人馬斯克,當然會想起他創辦的SpaceX、Tesla等,但除了這些企業外,你對他的「帝國」有多了解?事實要把人類帶到太空的馬斯克,不單涉足汽車、航天等領...

  • 重新安裝google 在 我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活 Facebook 的最佳解答

    2021-09-19 14:55:48
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    [想攝影134] 細說分鏡 Vol.11
    🎥 影片時間連結:https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=145
    🖍當你心急著這些同時,時間在你的焦慮中,偷偷的消失了
    🖍「這次,又失敗了,抱著失望的心情告訴自己 - 下次再來吧」

    時間是「相對性的」,這裡不是什麼科學家愛因斯坦的「相對論性的時間」,而是指,相同的時間,對每個人心裡的感受是不一樣的,同樣的 10 分鐘,有人覺得無聊、漫長,有些則是剛好相反,就像 10 秒鐘一樣短,同樣的時間,相對於不同心境下的人,所代表的意義,心中的感受是完全不同的。

    🟥心流
    心流這一詞不是什麼新概念,在維基百科上是這麼說的:

    🔺「心流(英語:Flow),也有別名以化境(Zone)表示,亦有人翻譯為神馳或沉浸狀態,是由匈牙利裔美籍心理學家「米哈里.契克森」首度提出,定義是一種將個人精神力完全投注在某種活動上的感覺;心流產生同時會有高度的興奮感及充實感等正向情緒。」🔻

    當你身處理「心流裡」,你的心情是愉悅、享受、沉浸當下,外在再如何的影響到你,你都不覺得是一回事,此時的你確實是有著興奮的感受,感受希望等正向的情緒。

    另一方面,你也會覺得時間過的飛快,一小時的拍攝時間,就像是 10 分鐘這麼短,確實這心情身為喜好攝影的我們,很常體驗過這種狀況,比較難過的是陪伴在旁的家人、朋友,相同的一小時,對我們是 10 分鐘,對他們…,嗯,可能超過一小時還要久。

    無論用多少個馬錶、多精準的電子鐘來測量,「一小時就是一小時」,但是對於不同心境下的人「相對感受」就完全不同,這就是前面提到…,時間是有「相對性」,對於不同人心境下的人,感受就完全不同。

    🟥心急如焚
    除了處於心流的心境下,會覺得時間過的快,另一種同樣也覺得時間就像是被偷走的,就是在你慌張時,時間走的特別的快。

    我一個人在國外旅行時常有這種感受,當抵達陌生的地點,尋找特定目的,透過 Google 地圖尋找的同時,地圖上顯示 20 分鐘步行可抵達,但實際上花費的時間卻總是超過這個 20 分鐘,並不是我步伐短及慢,就是常常花費更多的時間來走到,無論是心裡的感受 20 多分鐘,還是我實際上真的花超過 20 分鐘都一樣。

    好吧,再提一個我更不想回憶,勸任何第一次去威尼斯島旅行的人 「千萬」不要在經驗不足、語言不通下,在任何一個島上閒晃,這是很危險的事情,這個城市會默默吃了許多旅人的時間,甚至是真的吞了你。

    當時第一次一個人在那兒時,距離訂的火車還有 4-5 個小時,總不可能待在旅館裡消磨時間,而在這三天二夜,在聖馬可廣場一帶已經走到不想再走,於是想冒個險,走走沒走過的巷弄看看,有沒有更有趣的畫面可以帶回來。

    🔺好了,這下真的好了,一但走出熟悉的路線,恐懼感慢慢的淹沒上心頭,原以為可以愜意散步方式悠遊在這美麗的城市,成為我直到現在最難以磨滅的回憶,並不是我被搶、被偷、掉東西還是受了傷,而只是單單的「迷路」。🔻

    那時手上雖然有手機,也連上網路,使用 Google Map 也是行得通,但當年手機運算能力不夠好,GPS 信號也不是很準,明明將目的定在聖馬克廣場,卻總是走不到,甚至是照著路線走了十數分鐘,我的定位點就整個反過來飄往反方向另一頭去。

    不只是如此,那裡每個城景、彎道、小橋、花園、噴泉,好像處處長的一模一樣,如果你看過電影「移動迷宮」,大概就是那個感覺,你千萬不能用視覺記憶眼前的景像,做為你的路徑方向,而是要用明確的座標,甚至是清楚的方向感、左轉幾步、右轉幾步,才能朝目的前進,不至於原地兜圈。

    最後當然成功的找到原到旅館的路,提了行李急時的趕上火車,但那迷路的 3 個多小時的驚慌與恐懼,在我心中卻像是膽顫心驚的 30 分,甚至更短,這樣子的經驗絕對與「心流」完全沾不上關係,卻也是感受那種「時間的相對性」。

    🟥拍照時的經驗
    熟練的攝影人,輕鬆自在有著一套流程,自背包放下後,有條不紊地拿出器材,一一架設好,並且享受拍照的過程,還能偷閒地欣賞景像,與他人聊個天,交換不同的拍設想法

    另一種極端一點的,從一抵達目的地開始,心跳與血壓就直線上昇,手忙腳亂開始整準備拍照,有的甚至連包包拉鍊頭在哪,一時間就傻掉了,相機拿出來,還在找電池在哪兒,一裝上去又發現這顆沒電,趕緊換下一顆。

    記憶卡呢? 那一張是空的? 都長的差不多,該用哪一張才不會蓋掉先前拍過的照片?

    還有腳架,拿出腳架扳開三根腳,轉開快拆板裝在相機上,好不容易固定好相機,下一步就是為了構圖,腳架高一點、底一點,縮那一段腳比較好? 還是把中柱縮短一點更快? 好像有點不穩相機搖搖晃晃的,「到底是哪一節的螺旋沒有鎖緊」,看著雲台有三個螺旋,轉哪一個才能固定相機,同時能水平旋轉改變方向?

    這些都已經花了不少時間,但闖完這一關還有下一關「構圖與曝光」,又卡到該用哪個鏡頭拍攝比較適合? 要拍出跟網路上看到的美景一樣,那…,焦段該長一點還短一點? 完了,一開始就裝錯了鏡頭 – 應該拿望遠變焦鏡頭才對,又匆忙的取下相機,換上鏡頭,連換鏡頭的動作都不甚熟練,就像是初學者第一次摸相機一樣的拙劣。

    再次將相機裝上腳架,好了,總算可以開始拍攝了,一不查覺時間,原來在這些動作中已經耗掉了不少時間 – 疑,怎麼會天色暗了? 不是才剛抵達嗎? 怎麼才剛開始拍,一個小時就過了? 當然曝光想法就要隨著時間天色重新思考一下,下一個大麻煩就是 – 還是那幾個變數,快門、光圈、感光度、白平衡等等,甚至構圖又要重新調整,排除、包含哪些光線。

    在你心急的這些同時,時間在你蒼忙、焦慮的心態下,偷偷的消失了,時間對任何人都是一樣的,但在每個人心中產生的「時間相對性」就大大不同,最後不但影響照片的成果,也影響這次拍照的體驗。

    🟥失敗了,重拍吧
    一張對於自己是「成功」的照片,需要「天時、地利與人和」天時與地利是我們無法決定,只能預測與碰碰運氣,唯有「人和」是我們可以盡可能控制到最好。

    🔺出門前就先將記憶卡、電池裝在相機上,並且需設構圖,先裝上最先使用 (或最常使用的鏡頭),到了現場就不用一直換來換去,對於腳架的安裝使用非常熟練,熟練到在全黑的環境下,單靠手掌與手指的觸覺,就知道自己在做些什麼,一但抵達地點,只是照本宣科,心中一個口令、一個動作的,將器材準備的好,開始拍攝。🔻

    這是我的習慣,多年來的習慣讓我每次拍照,到了現場都不會發生前面提到那些讓我慌張失措的狀況,但這並不是一天就養成,我也曾經因為習慣動作沒有養好,到了現場對於手邊器材出現意外的狀況,甚至「天時與地利」也配合的不好,敗興而歸的經驗也是有的。

    「天時、地利與人和」,我認為是一張對自己來說「成功的照片」,就這三個要素,雖然前面說的「人和」是最好控制,事先準備,好過現場失控,但 3C 器材總是「3C 產品」,還是有耍任性、不聽話,甚至是…靈異的狀況都可能發生,我們能做的,真的只有盡量的做好我們能控制好的變數,其餘的天、地、運,就交給「緣份」吧。

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  • 重新安裝google 在 棒球殿堂 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-25 19:23:15
    有 349 人按讚

    伺服器維護公告
    親愛的《棒球殿堂》玩家您好:
    伺服器預計於 8/26 (四) 10:00 - 18:00
    將進行伺服器例行維護與v1.2.8版本升級作業
    屆時將無法登入遊戲,提早完成將提早開放
    維護完畢將立即於官網公告,造成不便請見諒。
    (實際開機時間需AppStore及GooglePlay商店皆發布生效時間而訂)
    ※ 請玩家做好帳號綁定作業,避免未綁定之訪客帳號資料遺失。
    ※ 切勿「任意移除遊戲APP」,避免未綁定之訪客帳號資料遺失。
    ※ 請玩家於「例行維護期間」,再至APPLE AppStore/Google play 更新v1.2.8。
    ※ 請勿於「例行維護前」搶先下載最新版本,並請關閉APP商店中「自動更新功能」
    ※ 提前下載更新版本,將因裝置版本與伺服器版本不符無法進入遊戲,請特別注意。

    本次更新內容:
    [1] 挑戰模式開啟-228周手動/模擬對戰第一名,共七種
    [2] 更新第二期怪物卡、簽名卡
    [3] 更新第八期傳奇卡
    [4] 對戰模式異常修復
    [5] 模擬對戰技能顯示修復

    ※ 訪客帳號為體驗用帳號,如未綁定帳號
    在裝置變更、重置APP或重新安裝時帳號資料將會消失
    為減少不必要的困擾,請玩家避免變更裝置、重置APP或重新安裝。
    《棒球殿堂Rise》營運團隊敬上。

  • 重新安裝google 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最讚貼文

    2021-08-17 09:30:06
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    0817華爾街日報

    *【拜登在招致兩黨批評之際為阿富汗撤軍行動辯護】
    美國總統拜登在白宮發表講話時表示,他「堅決支持」從阿富汗撤軍的決定。由於阿富汗政府的迅速崩潰和隨之而來的混亂,他受到了兩黨批評。
    https://tinyurl.com/yepcgycz

    *【喀布爾機場有三人死於槍擊,阿富汗人匆忙逃離塔利班】
    周一上午,喀布爾國際機場的客運航站樓至少有三人死於槍擊。在塔利班控制阿富汗之後,數以千計的阿富汗人擔心自己的生命安全,他們蜂擁到機場,希望能搭乘撤離的航班。
    https://tinyurl.com/yh3f5wus

    *【塔利班奪權後,外國政府擔心阿富汗亂局蔓延】
    阿富汗政府垮台和塔利班接管政權令一些外國政府憂心忡忡,擔心席捲阿富汗的混亂和不穩定可能會蔓延到鄰國,甚至掀起遠至歐洲的難民潮。
    https://tinyurl.com/yj4vzf92

    *【美國倉皇撤離阿富汗意味著20年來的誤判持續到最後】
    美國總統拜登在7月初預計美國從阿富汗的撤離不會重演越南戰爭結束時倉皇撤離的一幕,但事實證明,他的樂觀主義是美國政府20年來在阿富汗問題上的又一次誤判。塔利班以驚人的速度重新取得了阿富汗的控制權。
    https://tinyurl.com/yfwldrj3

    *【圖說美國史上最長戰爭:入侵阿富汗的近20年】
    美軍尚未完成撤軍,塔利班已經奪取阿富汗首都喀布爾。人們越來越擔心,阿富汗可能再現亂局,重演幾十年前的血腥歷史。
    https://tinyurl.com/ygntxxo6

    *【阿富汗政府垮台對美國股市可能意味著什麼?】
    在剛剛過去的有諸多政治局勢進展的周末,塔利班在被美國推翻20年後重新掌控阿富汗政權,這引發了對中東地區穩定性的質疑,也可能在美國金融市場激起一些波瀾。
    https://tinyurl.com/yh543mrk

    *【美國經濟增速反超中國,受疫情應對措施差異影響】
    美國和中國正在眼下這場經濟增長競賽中互換位置。今年第二季度美國國內生產總值同比增長12.2%,跑贏了中國7.9%的增幅。這將令中國取得最大經濟體地位的時間延後。
    https://tinyurl.com/yf43leav

    *【Delta毒株擔憂拖累美國小企業信心降至3月以來最低】
    美國小型企業信心指數降至自初春以來的最低水平,因為Delta毒株相關病例的增加對預期造成了影響,並使企業家們變得更加謹慎。
    https://tinyurl.com/yz58oem7

    *【土耳其批准接種過中國新冠疫苗的人額外接種輝瑞疫苗】
    土耳其表示,將允許打過中國新冠疫苗的人再完全接種輝瑞公司和BioNTech SE生產的疫苗,以方便這些人前往未批准中國疫苗的國家旅行。
    https://tinyurl.com/yeabwdzw

    *【美聯準會官員考慮在2022年年中前結束資產購買計劃】
    美聯準會官員正在接近達成一致,如果經濟持續復甦,他們將在大約三個月內開始縮減寬鬆貨幣政策。一些美聯準會官員主張在明年年中前結束資產購買計劃。
    https://tinyurl.com/ygcs7xu5

    *【中國經濟復甦正失去動能】
    受極端天氣以及高傳染性Delta變異毒株在國內多地傳播影響,7月份中國經濟放緩程度超出預期,給疫情首次暴發一年多後已趨於平穩的經濟復甦再添壓力。
    https://tinyurl.com/yzngwe3o

    *【中國7月主要宏觀指標延續回落且不及預期】
    最新出爐的中國7月份主要宏觀經濟數據凸顯中國經濟恢復受局部疫情反覆,高溫暴雨等極端天氣等的考驗。考慮到基數因素影響,統計局預計全年經濟增速會呈現前高後低的狀況。
    https://tinyurl.com/yg4odmns

    *【華為被控在巴基斯坦敏感執法項目安裝數據「後門」】
    華為與一家總部位於美國的小承包商之間一場曠日持久的糾紛已經鬧到了美國聯邦法院。該承包商稱,華為曾竊取其技術,還曾施加壓力,要求其給巴基斯坦的一個敏感執法項目安裝「後門」。
    https://tinyurl.com/ye2t6vsk

    *【曾組織香港大規模示威遊行的民陣將解散】
    隨著香港國安法對香港公民社會的衝擊範圍進一步擴大,曾在2019年香港示威遊行期間組織數次大規模遊行的民間人權陣線表示將解散。
    https://tinyurl.com/yfvf2de8

    *【中國監管風暴加劇垃圾債市場壓力】
    在中國政府大範圍整頓企業的壓力下,垃圾債成為最新一個受到打擊的國內市場。
    https://tinyurl.com/yk3wjvvq

    *【更多美國企業強制要求員工接種新冠疫苗】
    在7月底和8月初接受調查的400家美國僱主中,近14%的受訪者表示,將要求或已經要求所有員工必須接種新冠疫苗才能來公司工作。
    https://tinyurl.com/yhtqzedd

    *【英特爾CEO頻會各國政要,大力推介晶片廠投資計劃】
    基辛格在此類會面上都表示,英特爾擁有建立更多晶片工廠的宏大計劃,這也有助於解決晶片製造在亞洲過度集中的問題。
    https://tinyurl.com/yhxo73uh

    *【特斯拉的Autopilot輔助駕駛系統面臨美國汽車安全監管機構的調查】
    美國汽車安全監管機構正在調查特斯名為Autopilot的先進輔助駕駛系統,此前發生了一系列涉及急救狀況的撞車事故。
    https://tinyurl.com/yjzxjr4b

    *【Facebook將支持水下電纜項目以促進互聯網連接】
    Facebook表示,將支持兩個新的水下電纜項目,其中一個在非洲,另一個在亞洲,將與Google合作,目的是讓矽谷巨頭對其業務所依賴的全球互聯網基礎設施擁有更大的控制權。
    https://tinyurl.com/ydsvpyr5

    *【海地7.2級地震已造成至少1,297人死亡】
    海地在剛剛過去的周末發生的大地震造成至少1,297人死亡,約5,700人受傷,這加劇了該國的危機動蕩。目前在當地,救災組織正在為一場熱帶風暴做準備。
    https://tinyurl.com/yjmuoc6h

    *【馬來西亞首相和內閣成員在新冠危機中辭職】
    在執政18個月之後,馬來西亞首相和內閣成員周一辭職,為這個東南亞國家注入了新的政治不確定性。
    https://tinyurl.com/yh4uc6tx

    *【日本經濟在第二季度略微增長0.3%】
    日本第二季度國內生產總值環比增長0.3%,相比之下,第一季度經濟環比收縮了0.9%。
    https://tinyurl.com/yfdkowbf

    *【中國金融在線收到可能被納斯達克摘牌的通知】
    這份通知稱納斯達克認定其未能提供令人滿意的最終計劃,以重新符合其繼續上市所需的股東權益不得低於1,000萬美元的要求。
    https://tinyurl.com/yendk32n

  • 重新安裝google 在 呂聰賢 Youtube 的精選貼文

    2021-06-23 13:56:36

    1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
    2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…

    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

  • 重新安裝google 在 呂聰賢 Youtube 的最讚貼文

    2021-06-23 13:53:15

    1.雲端硬碟建立資料夾
    2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

  • 重新安裝google 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答

    2021-06-23 13:53:00

    1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
    2.建立副本(保有白板功能)


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b




    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

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