雖然這篇鄭龍磻鄉民發文沒有被收入到精華區：在鄭龍磻這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 鄭龍磻產品中有3篇Facebook貼文，粉絲數超過144萬的網紅遠見雜誌，也在其Facebook貼文中提到， 【虛擬世界，光用看的聽的已經不夠了】#廣告贊助 像電影「駭客任務」一樣，活在虛實結合的世界裡，不再只是浪漫幻想！這幾年，人機互動成為AR/VR發展主流，VR也從顯示技術邁向全感官體驗。曾在Microsoft、Apple實習、臺大資工系最年輕的教授鄭龍磻，正在為這個世界勾勒全新面貌，未來，人們...
鄭龍磻 在 遠見雜誌 Facebook 的精選貼文
【虛擬世界，光用看的聽的已經不夠了】#廣告贊助
像電影「駭客任務」一樣，活在虛實結合的世界裡，不再只是浪漫幻想！這幾年，人機互動成為AR/VR發展主流，VR也從顯示技術邁向全感官體驗。曾在Microsoft、Apple實習、臺大資工系最年輕的教授鄭龍磻，正在為這個世界勾勒全新面貌，未來，人們不只能看到、聽到，還能真實感受虛擬世界。
https://www.gvm.com.tw/article/73745
#年輕學者養成計畫
鄭龍磻 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最佳貼文
【從未來思考現在必須要做的事】 未來大學論壇-老師篇
11月22日週五傍晚，本校各領域老師及主管們再次來到D-School 一同展開對「未來大學」的討論及想像！
論壇從管校長、D-School陳炳宇執行長及教學發展中心石美倫老師輪流對未來大學的解析、相關研究等分享揭開序幕。Q&A時間時，公衛學院詹長權院長、醫學院倪衍玄院長、羅清華副校長等更分享對大學教育目前的想法及可改善之處。新進老師們如資訊工程學系鄭龍磻老師、圖資系鄭瑋老師、D-School蔡文傑老師等也提到自身於大學教育的經歷及目前在教學上與學生互動經驗所得到的反饋，都讓大家感受現在的教育以不如以往的只是在課堂上講課而已，教育的確已經慢慢的轉化成需要更多的改變才能因應目前學生的需求以及求知慾。
會後的分組討論，讓當天與會老師們輪流轉桌分組，與不同的組員共同反思及想像「現在」與「未來」的教與學差異。透過不同的意見分享，期能匯集更多對未來大學的想法並延伸出目前就可以施行的策略。
臺大身為臺灣高等教育的領頭羊，如管校長所言，我們不能等時間到來，才臨時想對策，而是必須從現在就想未來大學需要什麼改變，從未來思考現在必須要做的事！
#未來大學 #D-School #創新設計學院 #從未來思考現在必須要做的事
鄭龍磻 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最讚貼文
【科技部「年輕學者養成計畫」頒授儀式，本校13位年輕學者獲獎】
科技部今日舉辦年輕學者養成計畫MOST Young Scholar Fellowship頒授儀式，就獲聘於國內大專校院之108年度計畫得主，由部長陳良基親自頒發榮譽頭銜，藉以增加計畫得主的使命感，同時鼓勵年輕學者以大膽探索科學的精神投入學術研究，將無限的創新思維及充沛的研究成果帶進國內校園。
科技部為提供各大學國際攬才的激勵方案，培植創新性、國際性的優秀年輕學者，自106年9月推動「年輕學者養成計畫」，包括「愛因斯坦培植計畫」及「哥倫布計畫」兩類，今年度為推動第2年，自107年9月7日至10月31日受理申請，共計有406件申請案；經過嚴謹評審後，共通過82件，包括「愛因斯坦培植計畫」44件及「哥倫布計畫」38件。
本校共有藥理學研究所系魏子堂助理教授、資訊工程學系李彥寰助理教授、資訊工程學系林忠緯助理教授、機械工程學系徐冠倫助理教授、土木工程學系張書瑋助理教授、機械工程學系蔡協澄助理教授、資訊工程學系鄭龍磻助理教授等共7位獲頒「愛因斯坦培植計畫」；材料科學與工程學系白奇峰助教授、化學系徐丞志助理教授、數學系蔡忠潤副教授、化學工程學系康敦彥副教授、漁業科學研究所柯佳吟助理教授、生命科學系陳示國副教授等共6位獲頒「哥倫布計畫」，柯佳吟助理教授並代表「哥倫布計畫」獲獎者於典禮上致辭。
本校有多位年輕學者獲獎，展現了本校充沛研究能量，恭喜各位獲獎的老師們，也期待他們在學術上帶來更多的突破與斬獲。
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