5/21有近50個原民團體來到立法院聯合召開「拒絕污名歧視抹黑，尊重原民土地權利」的記者會，身為原住民族立委，我當然要到場表達支持也全程陪同我們的族人。非常感動的是，昨天有許多年輕人在現場，對於勇敢站出來發聲的原民青年，我想先給予大大的讚賞和感謝。

記者會的緣由是網路上一則用錯誤的史觀和偏頗的資訊抹黑原住民都過很好、補助拿很多、還「搶奪漢人的土地」的影片，這樣的言論真的是極其荒謬，跟上禮拜大動作動員到行政院抗議的台灣山地鄉平地住民權益促進會在原住民保留議題上的扭曲說詞如出一轍！簡直讓人感覺像是該團體的業配影片。（該影片在記者會後已經下架了。）

我要說的是，原住民族長期被殖民和剝奪權利的情況下，從經濟、教育，都與主流社會有極大的落差，這是事實。像是昨天記者會中提到的都市原住民的困境、原住民學生的高等教育在學率遠低於全國近一半的比例，統計數據也顯示，原住民家庭收入平均也只有全國平均的六成，政府對於這樣的「結構性」不平等本來就應該透過政策來資源重分配，盡可能達到實質的平等。

我們可以討論當前的政策是否是「有效」、需要如何調整，但絕對不容許像是這則網路影片或是平權會基於想像的事實扭曲、透過抹黑原住民族來掩飾他們非法佔用原住民族土地的事實。

我在這裡呼應族人們記者會的三點訴求：

1. 譴責所有為「掩護非法事實」而扭曲歷史、汙名化原住民族的族群仇恨言論
2. 政府應持續徹查發生在原鄉之土地非法占用情形，以落實原住民族土地正義
3. 政府應加速原住民族轉型正義工作推動，並積極促進社會溝通與對話

最後我要說，台灣邁向尊重多元一起更好的未來，需要不同族群間能夠彼此理解、攜手共進，讓我們持續一起的努力吧！💪

記者會直播存檔（原民台LIMA新聞世界提供）：
https://www.facebook.com/limareports/videos/283781575837045?sfns=mo

原團聯合新聞稿（台灣原住民族政策協會提供）：
https://www.facebook.com/1482199082054053/posts/2293039134303373?sfns=mo

5/21有近50個原民團體來到立法院聯合召開「拒絕污名歧視抹黑，尊重原民土地權利」的記者會，身為原住民族立委，我當然要到場表達支持也全程陪同我們的族人。非常感動的是，昨天有許多年輕人在現場，對於勇敢站出來發聲的原民青年，我想先給予大大的讚賞和感謝。

記者會的緣由是網路上一則用錯誤的史觀和偏頗的資訊抹黑原住民都過很好、補助拿很多、還「搶奪漢人的土地」的影片，這樣的言論真的是極其荒謬，跟上禮拜大動作動員到行政院抗議的台灣山地鄉平地住民權益促進會在原住民保留議題上的扭曲說詞如出一轍！簡直讓人感覺像是該團體的業配影片。（該影片在記者會後已經下架了。）

我要說的是，原住民族長期被殖民和剝奪權利的情況下，從經濟、教育，都與主流社會有極大的落差，這是事實。像是昨天記者會中提到的都市原住民的困境、原住民學生的高等教育在學率遠低於全國近一半的比例，統計數據也顯示，原住民家庭收入平均也只有全國平均的六成，政府對於這樣的「結構性」不平等本來就應該透過政策來資源重分配，盡可能達到實質的平等。

我們可以討論當前的政策是否是「有效」、需要如何調整，但絕對不容許像是這則網路影片或是平權會基於想像的事實扭曲、透過抹黑原住民族來掩飾他們非法佔用原住民族土地的事實。

我在這裡呼應族人們記者會的三點訴求：

1. 譴責所有為「掩護非法事實」而扭曲歷史、汙名化原住民族的族群仇恨言論
2. 政府應持續徹查發生在原鄉之土地非法占用情形，以落實原住民族土地正義
3. 政府應加速原住民族轉型正義工作推動，並積極促進社會溝通與對話

最後我要說，台灣邁向尊重多元一起更好的未來，需要不同族群間能夠彼此理解、攜手共進，讓我們持續一起的努力吧！💪

記者會直播存檔（原民台LIMA新聞世界提供）：
https://www.facebook.com/limareports/videos/283781575837045?sfns=mo

原團聯合新聞稿（台灣原住民族政策協會提供）：
https://www.facebook.com/1482199082054053/posts/2293039134303373?sfns=mo

#housemusic #母語原創 #泰雅爾語 #璽恩單曲

流淌在聲線裡的力量是這塊土地賦予的禮物，站在舞台上閃躍的光芒則歸屬於上帝，
這一次璽恩選擇用泰雅母語更由衷地傳達之於這塊土地和上帝的感謝。
每個人的生命都有一道光，指引你的方向，提醒你從何而來。

璽恩第一次用泰雅母語唱出對這片土地與上帝的感謝，它們教會她如何唱歌，
她希望成為那道光，努力發光的太陽。
 
在都市長大的原住民，都面臨無可避免的困境，那就是不會講母語。
希望透過歌聲重拾失落的文化。

璽恩是這塊美麗島嶼的孩子，
她唱出自己的聲音，歌頌這塊土地，晴空已光明。
出道十五年來，都市的風塵未能蓋過璽恩心中的光芒，
懷抱著對於土地與上帝的敬愛，她用故鄉最純樸的語言，
喚起所有遠赴他鄉的子弟，每一個泰雅蓬勃自由的靈魂。
當你豎耳傾聽，那勇無畏懼的歌聲象徵美麗島嶼的開闊與自由，
將分割破碎的文化重新連結起來。


歌詞：
Isu ga syax maku/ 你是我的光
詞曲： 璽恩 ／母語翻譯：陳克安
製作人：A.C (werhausmusic)

你是我的光 讓我不斷閃耀
Isu ga syax maku, lmaw qnan smyax krryax
你是為什麼我歌唱跳舞
Isu ‘rin-ngan maku mqwas myu-giy
因為我的呼吸 是你給我的
Baha-hmswa, bnyq su insuna maku
榮耀歸給你 祝福這土地
Isu kwara sin-nyahan,
pqoyaciy kwa-ra hiyan






----------------------
訂閱我的頻道喔！SUBSCRIBE MY YOUTUBE -- https://ppt.cc/fObzax
INSTAGRAM -- https://ppt.cc/fFhWFx
FACEBOOK -- https://ppt.cc/fT0MEx
微博 -- https://ppt.cc/fNKkNx

你願意為了「家」付上多少代價？阿力曼為了挽救布農族流失的土地，奮不顧身傾家蕩產，貸款「買回」屬於原住民的土地，只為了讓家成為原本的樣子。

從古至今，原住民的土地不停的被掠奪侵佔。鸞山部落中的原始森林，因為地理位置良好，不斷的被財團揶揄，想把這片山林開發成靈骨塔。阿力曼為了不讓祖先的土地就這樣被開發，他沒有什麼權力地位，只能用最傻的方式守護自己的家園：傾家蕩產向銀行貸款，「買回」自己的家。

16年下來，阿力曼好幾次面臨土地要被法拍、小孩繳不出學費等等困境，每天早上10:30都是他的陰影，因為那是法拍開標的時間，但在他的堅持下這片山林才能維持原本的顏色。

文化不只是力行，更需要傳承
當其他人離開，他選擇留下，用實際行動喚回他們。

許多的原住民為了生活出走都市，在城市裡蓋房子、建起一座座的「水泥森林」，然而阿力曼的「傻勁」影響了許多人，讓他們願意回到自己的家，一同守護這片真正的森林。

一片森林的起頭，是因為有一個播種的人。

阿力曼耗盡一生的積蓄、力氣，只為了維繫布農族快失傳的文化、守護這片祖靈留下的山林。一個人的力量很有限，但若能有一群人共同投入，或許有一天，真的能看見更多「森林博物館」出現在我們的身邊。

-

此專訪由Home Run Taiwan支持拍攝

-
一件襯衫：你揮灑的城市日常風景
每週給你一則，能溫暖你的，人物故事。
IG ： the.shirts.tv

[偏鄉地區教育資源不足 蕭美琴要求教育部改善]

針對花蓮縣偏鄉地區教育資源不足問題，民進黨立委蕭美琴(09/24)日於教育文化委員會質詢教育部長蔣偉寧，她指出目前偏鄉地區的公立幼兒園數量嚴重不足，而私立幼兒園很多是仰賴私人捐資或由教會等宗教團體籌辦，卻在政府政策調整的過程中，缺乏充足的資源與時間，同時面臨許多限制與困境。以天主教會幼兒園為例，早期傳教士來時，根本沒有建築法規，但現階段因為消防法令規定，必須調整建材、窗戶或屋頂等建物設施，亟需投入更多資源。蕭美琴認為，消防安檢標準嚴格認定有其必要，但在資源匱乏的偏鄉地區，政府資源的投入及必要的協助，更為重要。對此，蔣為寧部長承諾將實際走訪偏鄉地區個案，就實際問題協助解決。

蕭美琴也以花蓮縣秀林鄉安德幼稚園為例，她說該園主要由天主教會成立，老師都是修女，所收的幾乎都是原住民幼童，且大部分家長繳不出學費；但園方為了繼續經營，非常辛苦，只能募款，甚至都不支薪來支撐。遺憾的是，政府長期以來教育資源分配不均，教育體系也對私立幼兒園存有敵意，認為就是要賺錢；但她認為偏鄉地區許多幼稚園的經營者，都是犧牲奉獻的，政府有責任予以協助，偏鄉地區的弱勢幼童也應該享有國家資源投入。

另針對目前新制幼兒園教保員資格認定問題，蕭美琴說，她已第二次質詢這個問題，並重申資格認定標準立意良善，但問題在於目前東部地區大專院校設置幼教科系的不多，且只招收日間部學生，未提供在職進修課程與學歷；以國立東華大學為例，每年只有五、六十個名額，但學生畢業後卻都到其他縣市繼續就學或就業，真正留在花蓮服務的很少，顯見學校培育出來的師資不足。而欲求職的花蓮社會人士卻又不具相關學歷或專業證照，不得已只能用違法方式買證照投入教保工作。

對此，蕭美琴再度要求教育部應全面檢視並實際解決東部地區幼教師資人力來源問題，如東華大學等國立大專院校應該盡快設立在職進修班，提供東部地區有意投入教保工作的民眾在職進修機會，讓在職人士取得學位，投入教保服務。對此，教育部長蔣偉寧回應，將會要求東部地區大專院校設立相關在職專班，讓師資培訓盡快到位，教育部也會針對全國各地教保師資人力需求，研議開設相關班別。

此外，針對花蓮縣偏鄉地區學生搭乘公車的票價問題，蕭美琴說偏鄉學生搭公車的票價比都市學生還貴，舉例來說，在一個鄉鎮內搭乘，一趟就要23元，一天可能就要花費將近50元，一個月交通費就要上千元，甚至一年扣除寒暑假後，交通費竟然高達上萬元，負擔非常大，根本不公平也不合理。蕭美琴指出，都市地區學生搭乘公車票價只要12元，偏鄉地區已經相當弱勢，有時候還要走很遠的路才到公車站，交通環境相當不便，學生搭車一趟卻要23元，許多偏遠鄉鎮土地面積遼闊，人口並未集中，很多地區是走路無法到的，因此學生每天都必須搭乘公車。對此，蔣為寧部長也承諾將實際了解後，提供必要協助。