#星期日聊心裡事 #學音樂的那些事

週日🇹🇼晚上八點半 🇬🇧下午一點半

上週末奶爸分享的新好男人養成和他跟我的家庭觀、價值觀以及對於婚姻生活的概念，獲得許多朋友的共鳴。

這週和好友們在聊天討論主題時，聊到大家好像都有學習音樂的經驗。敏而是從小都不在音樂科班體制內，卻一路唸到牛津大學音樂學博士生。郁雯是從小到高中都是專業音樂科班的，卻在選擇大學科系時放棄好似「理所當然」的音樂系選擇一般科系。

除了兩位專業的音樂夫妻，掌薇心理師小時候學了兩年琴卻一輩子再也提不起興趣，Ernie醫師也學了足足八年的鋼琴（我們驚呼完全看不出來！）長大後也幾乎沒有再和音樂接觸。

我則是幼稚園開始學到小三，總共五年，本來很有興趣，但是因為師長給的壓力和教法，讓我「從喜歡音樂變成討厭」，哭著求說不要學了。當然，在功利主義掛帥時代中，我還是妥協了考過大人們規定的檢定才準不學。

上了大學後，我突然發現想重新開始彈琴，特別是能彈流行音樂，自己彈彈唱唱娛樂自己。更在去年封城時，我撿回了彈鋼琴的興趣。從生疏的樂譜到能自己彈喜歡Yiruma和蕭邦，從聽流行歌曲到現在幾乎九成都是古典鋼琴。

我們討論著每個人小時候學音樂的經驗、自己對音樂的喜好、和音樂的關係、師長的教法、家長讓我們學琴的動機等等不同的議題。發現這實在是太有趣了，加上我自己現在成了家長，當了媽媽後，就在想要怎樣把音樂這麼美妙的東西「介紹給娜娜」讓音樂也能豐富她未來的人生而不只是為了考檢定。

相信這邊應該有很多媽咪朋友們也在考慮這個問題吧？這週日，就讓我們和牛津大學音樂學博士生敏而、音樂科班出生的郁雯、兒少心理師掌薇、以及精神科醫生Ernie，一起來從自身學習音樂的心路歷程出發，一起跟大家談談 #學音樂的那些事 吧!

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直播節目精彩內容😎

⭐究竟要從孩子多大的時候讓他／她開始接觸音樂呢？
⭐怎麼知道孩子對音樂有沒有興趣？該怎麼幫忙他／她培養興趣？
⭐該怎麼挑選合適孩子的樂器？要報名團體班還是個別班？
⭐小小孩不喜歡練琴，家長該用什麼樣的態度來面對和陪伴？心理師給你一些建議！
⭐為什麼很多人一開始明明很喜歡音樂，之後卻再也不想碰琴了？對音樂的興趣為什麼消失了呢？

最後，也來跟分享大家，令人好奇的 #職業演奏家生活 究竟是什麼模樣的？

如果你也對這個主題有興趣，歡迎你在下面留言提問 ，或是Tag其他父母朋友一起來聊聊 #學音樂的那些事，期待大家的加入喔

時間：7/18(日)
🇹🇼20:30 🇬🇧13:30

📢共同直播平台

牛津心理人-Vivi 掌薇心理師
郁見英國-直擊牛津博士的生活

🤩留言處有超認真的娜娜練琴影片

圖為從未學過琴的奶爸為了滿足老婆的婚禮幻想，趕鴨子上架請小提琴家教在兩個月內硬學硬拉，和老婆在婚禮上合奏卡農🥰

2018年寫下了這篇音樂學習紀錄，二年多之後，逸安停止了樂器學習。迪安雖然還未確認，卻隱隱走向音樂專業之路。
安雅除了木笛，還上音樂劇課程與參加合唱團。
而睿安則是鬆散無為地又過了二年多，才考入州立音樂院，真正開始學習鋼琴。目前除了鋼琴與木笛之外，也上打擊樂器課。

教了睿安幾個禮拜，平常幾乎不陪練。一週上課二次，每次15到20分鐘。

每次上課都很享受教他的過程，也很順利。睿安進步也很快，與哥哥當年一樣，雖然起步不算早，但因為身心都準備好了，闖關速度極快，學琴二週就進入雙手同時彈奏的程度，而且欲罷不能，一首接一首，他常彈到不想停下來。

教他時，我是他的老師。很嚴格。
陪他時，我是他的媽媽。很寬鬆。

但因為幾乎不陪練，所以也極少在教與陪的角色轉換間掙扎。

我不會以媽媽的身分，執行老師做的事，因此也沒有衝突點。

許多人在「教」與「陪」之間，覺得無力，或與孩子起了衝突。我只能說，盡可能不以專業眼光去要求孩子一定得做到什麼。

本身是音樂專業的話，更容易有這種傾向：以針對天才與資賦優異的標準去要求才能中等或中上資質的自家孩子。

真的資質卓越，本身也興致高昂，父母就算有點放任，孩子大多數也會自主練習與進步。

若是中等資質，或本身興致不高，硬是強加英才教育，就容易搞得天怒人怨。

硬陪硬練，是絕對會有成果的。只是沒人知道，這樣的路能走多遠。而孩子又會將音樂放在心上的哪個位置呢？

自己喜愛的事，感染給孩子，我們一起走。
而自己都無法享受的事，就不強加給孩子。

不鞭策不督促，也不挑剔不陪練，只有無言陪伴與滿心欣賞，這是我面對孩子們習樂的原則。

這原則提供了身心沃土，讓演奏及練琴如識字看書般，成為生活的一部分，也讓孩子本身的資質發展到極致。

孩子們的表現，不是因為陪練或敦促而好的。

而是他本來就好，而家長被宇宙允許參與那個美好的歷程，用欣賞的心灌溉出孩子的一切美好。

2018年舊文：

『孩子們最近的音樂學習紀錄/我對幼童鋼琴啟蒙的教學原則』

我一直覺得， 學樂器就像孩子們寫字塗鴉，是基本素養。音樂之路上，我們沒有「望子女成龍鳳」的野心，也不想以「學音樂沒前途」這種消極想法來打壓他們的興趣，更不先入為主地只叫他們「玩玩就好」。

而是因材施教。只要感興趣，我們就支持。若是真的只想玩音樂，我們也縱容。好比逸安，是家中四個孩子裡，花在樂器與學音樂支出裡最高的，還同時學小提琴和薩克斯風。但是他不喜歡練琴也不想上台，只想每個禮拜去上課，偶爾摸一下樂器就好，甚至有音樂會演出還要求我們不准去聽，我們也由著他。

因此之前在音樂學習上偶爾有特別狀況才會紀錄，後來由朋友處才知道，因著我和我的他都是音樂家的身分，而四個孩子都學了樂器的情狀來說，其實對好些於此感興趣或正在迷惘掙扎中的朋友來講，這些絮叨居然有點參考的價值。比方什麼是專業與業餘學習的分野，音樂家的生活到底是如何，練琴怎麼練，身為父母/老師該秉持怎樣的態度等等，所以有時間時，我就簡單紀錄下來，也好讓我們自己從中檢視思考。

畢竟在工作及家務中，想持續自我成長，還要兼顧四個孩子的品格教養、課業、休閒生活與音樂學習，讓他們對音樂保有興趣並發揮天賦，加上我們自己的工作還與此相關，其中的時間安排，與角色分寸拿捏，實在不算容易。一般來說，要支持一二個孩子學樂器，都是樣挑戰了。我們也是亦步亦趨且戰且走十來年才找到平衡，得出些許心得。

因為此次的奧地利全國音樂比賽沒有古典吉他獨奏形式，迪安確定將以二重奏與室內樂的組合參賽。

而且，參與的是三組。

一組是吉他長笛二重奏，第二組是吉他木笛六重奏。

而第三組則是完全的意外之喜。

三週前的週日早餐桌上，安雅突然說道：「木笛老師問我要不要去比賽耶，我跟她說我要考慮一下。」

安雅並沒有問我們的意見，彷彿我們的看法並不能左右她的決定。雖然她才八歲，但我們知道，有些事情她「可以」也「應該」自己選擇。至少我們願意很開放地聽聽她的感覺。

不過這不妨礙我們說出我們的看法，因為知道，無論再怎麼篤定獨立，八歲的女孩兒還是需要父母的支持肯定。

最終，她喜滋滋地決定出賽，並風掣雷行地立刻取出木笛吹了一首曲子以明心志。

在與她的木笛老師討論之後，因爲木笛聲音略為單薄，加上獨奏曲目需求，演奏時肯定需要伴奏，後來決定不加入鋼琴或大鍵琴伴奏，而是吉他。

於是哥哥迪安義不容辭地接下這個重大的任務，將在妹妹的木笛獨奏比賽中替她擔任伴奏職責。

也因此，迪安目前手裡有五套曲目：

1. 跟爸爸學習的古典吉他曲目
2. 跟另一位老師上課的爵士及流行即興歌曲
3. 吉他與長笛二重奏比賽曲目
4. 吉他與木笛六重奏比賽曲目
5. 為妹妹的木笛獨奏比賽而伴奏的曲目

如果要培養紮實的能力，就要學習如何合理分配時間精力去分頭練好這些東西，這是以專業態度面對樂器學習的初步試煉。

無法學會分配時間的技巧、克服惰性、盡可能穩定身心、再怎麼緊張都不丟失基本演奏能力、並超越那些精神壓力及體力挑戰的話，也不用再提專業音樂之路，就開心以業餘愛樂者的角度去玩耍就好。

見慣哥哥面對樂器的樣子，有了比賽心理準備的安雅，也更為嚴謹起來了。排時間練完所有參賽曲，還有平時正規曲目，已是她的每日既定行程。除此之外，她參加了音樂院的合唱團，前陣子密集排演練唱，在耶誕期間，跟哥哥們當年一樣，有著數次在超過四百年歷史的老教堂演唱的機會，這讓她興奮雀躍無比。

哥哥姊姊在音樂學習上，都有一些新計劃，那些動靜無形中也影響到睿安。

五歲大寶寶睿安吵著要學鋼琴有好一陣子了。自從木笛演奏初登場後，他就說了，「我好想再上台演奏！」

之後一次次地要求學鋼琴，而自己開琴摸琴的次數也越來越多，已經到了每日數次只要看見鍵盤就會撲上去按幾個音的狀態。

感受到他那對鋼琴無法抑止的熱情，終於在前天，正式為他啟蒙。

20年的教學經驗，這些年下來讓我有著自己的幼童鋼琴啟蒙原則和方向。

我的學生們，一開始是不看譜的，最先訓練的是聽力、想像力與表現力。

以非常非常慢的速度聽聲音和唱歌。什麼曲調都是要聽了唱了後，沒有譜子地自己在琴鍵上摸索出來。

一開始會引導他們一些方法，但之後慢慢減少助力，達到讓他們學會「聽聲辨位」的能力。

而不是照著譜乖乖一個音一個音彈出來背下來。而且一邊彈，還要一邊將曲調或歌詞唱出來。

無論音調有多簡單，曲子有多單調，每個音都要彈得美，也唱得美。手放上琴鍵的那一刻，由開始到結束的每個細節都要完整從容。就算曲子只有四個音，也要有表情，有著起承轉合，而不是不帶感情地砸完音就好。

聽聲辨位並能準確唱出每個音，與無誤地找到他們在琴鍵上的位置之後，接下來就是要移調。（移調的意思簡單來說，就好像我們去KTV唱歌，歌曲太高或太低時讓我們唱得不順，我們就會按升降Key那個鍵來調整，找到一個盡可能讓我們高音飆得上而低音也下得去的調子，起音不同，但整首歌的曲調聽起來還是一樣的。）

所以我的學生們要能將初學者時期學到的每首簡單曲子，都能在每個調子上彈出來。比方，目前學「小星星」，要能從琴鍵上的每個音都可以當起音，把這首歌幾乎一音無誤地移調邊彈邊唱，而不是看著譜學完這首就好了。

像彈C調的話，因為沒有升降記號，所以很容易。但有些調子的升降記號很多，手指必須一直在黑鍵白鍵之間穿梭，就很考驗學生的聽力和專注力，這也需要理解力和記憶力來交相配合。

這樣的教法，想見的，需要比看譜教學多出三五倍的時間心力。一開始進度也非常非常緩慢。

老師沒有足夠的耐心，實在沒辦法重複唱一個音十來遍，還聽著學生為了找一個音就按上十來個錯音，而且還不斷鬼打牆地重複一樣的錯音還聽不出來。😰

但是經過這樣的嚴格魔鬼訓練，學生會擁有比較好的音感，唱歌的基本能力也訓練到了， 日後對於樂曲中的線條、斷句更能夠理解表現。將來就算不再學琴，這些能力都能伴隨著他們。而可以耐得住這幾週到幾個月的孩子，就會留下來。這也是為什麼我多年下來終於擁有「可以挑選學生的自由」的原因，總要老師、學生、家長三方合拍了，才能溝通順暢地繼續學習之路。這第一個關口就是彼此的試金石。

於是，雖然才龜速教了睿安五首極短的曲子，但他已經可以只靠著聽力，將那五首都只有2到4小節的短曲，在每一個調子上做移調。

也慢慢培養，聽到什麼音，不需要譜，自己在琴鍵上摸索出正確的音的基礎能力。

但是不要覺得他天賦異稟家學淵源什麼的，因為這是我將他抱在懷裡十幾分鐘，耐著性子一個音重複幾十次不斷誤試又重新再來而得到的小小進步。

我覺得大寶寶做得最好的是：不斷犯錯還願意反覆嘗試，不鬧脾氣不願放棄。而且，結束了還說，「太好玩了，明天還要彈！」

今天的便當故事另外發文，因為文長，慎入。
我決定把便當文當部落格來寫了，
有些事情，才能好好的與你們分享，
然後一起珍惜和交流學習。

💔這次，陽陽真的受傷了💔💔💝

這是一個很長個故事，是媽媽想要分享的心情與心疼，閱讀者需要花點時間喔。

女兒，陽陽從小就是個貼心善良的女孩，不出口惡言，也不隨意批評別人，她是天生個性好，不是我教得好，但如果學校有人對他言語挑釁，她會反擊，吵架也是從來不輸人，不管甚麼事情，他都會往好的地方想，灑脫，不容易被傷害。她教我和圈圈，說話之前想清楚，如果不是好話，就不要說出口。而昨天，這事真的傷了她的心，我和老公心都揪了。

女兒每天放學回來，都會訴說著開心的事情，表現好的事情，昨天依舊如故，但語畢卻沉默，感覺有事沒說出來，我開車，想說睡前談心˙再來問一下，可能他自己心裡過不去，所以還是面帶難過的說了個故事。

「媽，你知道我們學校有兩個Rock Band （在此稱A團和陽陽參加的B團），昨天A團的J 跑來告訴我他們團員都在討論我的事情 。」

「討論你什麼？」

「他們說，我是AB兩團中最爛的團員，因為我沒有學過打鼓，老師卻讓我入團，裡面的每個團員都有在外面上私人課程，Keyboard和A團的鼓手還有Bass手都拿到譜就能馬上演奏，只有我需要老師花時間教我，而我對於什麼都表現出很新手，第一次上課時，那個鼓手甚至不讓我摸鼓，說我沒學過的人一摸鼓就會壞掉，而我一直爭取堅持，他最後才讓開位置，而如今他們這樣議論我，我竟然沒有辦法說什麼，只能覺得他們很無禮，但他們也沒說錯，我真的是沒基礎沒學過。」

此刻我的心已經揪在一起，正在思考怎麼回答，女兒繼續說了：

「媽，你知道我有多努力嗎？我就是怕被人家說我跟不上進度，當老師告訴我們要練習的第一首歌曲，在開練之前，我每天都在聽同一首歌曲裡的節奏，我不騙你，我聽了有超過一百次，我要把那個節奏刻在我腦袋裡，老師教我的時候，我可以很快跟上學習，有時候戴著耳機一直聽著同一首歌，仔細抓出鼓聲的節奏，我也會頭痛，可是我就是想練好，其實我沒有落後，表演的時候也不太會出錯了，跟前兩週比起來，我真的很進入狀況了，老師也沒有說我不好，那些有學過的人是真的很厲害，只是那些人為什麼要這麼說我？
其實當時徵選時，有學打鼓的人就只有一個，另一個名額，老師要從一堆沒有學打鼓的人中選擇，我是經過考試被選進去的，老師要給一個節奏，讓每個應試者打出正確的節奏來，我是通過考試被選出來的人，當時老師跟我說，你已經學很多樂器了，如果你真的忙不過來，需要放棄一種樂器，那你就放棄打鼓吧，我跟老師說，我不會放棄任何一種樂器，不管是打鼓還是小提琴或是長號。我真的很愛打鼓，但他們這樣說，我是很難過的。」說完，他眼框都紅了。

陽陽成為鼓手後，我們並沒有積極的送他去學鼓，也沒有考慮買鼓給他，連鼓棒，都是鄰居好朋友送的。在資源缺乏的情況之下，這孩子能如何激勵自己前進，他甚至沒有對我們提出任何要求，只跟我要了幾個紙箱，某天在房間裡聽見打鼓的聲音，我推門進去看，她就這樣利用紙箱開始練鼓了。我和爸爸都很感動，心裡正盤算著該不該買組電子鼓給他，而這件事情就發生了。

我告訴女兒「這個世界上，沒有一個人可以做到完美而人見人愛，沒有負面評價，再好的人，也有人批評他，言語的挑釁或霸凌會使人受傷，甚至會把人逼上絕路，是很可惡的事，我們不能管住別人的嘴，可是我們可以強化自己的心，那些人在你生命中根本沒有重量可言，可能兩年後你連他們的名字都不記得，為什麼要在意他們說的話呢？你聽聽自己心裡的聲音，問自己努力了嗎？對得起自己，對得起你熱愛的音樂和打鼓，如果你肯定了自己，那些不瞭解你的人，根本不用在意他們說什麼？爸爸媽媽是很肯定你的，你是我們的驕傲，想想老師當初為什麼選你？他如果選了另一個人，那個人今天也一樣會受到這樣的批評，或許老師覺得除了你的測試時比其他人優異之外，你同時也更能夠對抗壓力，所以選擇了你。其他團員學了這麼多年，你才剛開始拿鼓棒，這些批評對你不公平，如果你和他們一起拉小提琴，你覺得誰會看起來很爛？」

「媽媽，你說得對，如果我們來比小提琴，他們就會顯得笨拙，每一個人學的樂器不一樣，表現出來的程度也會不同，他們不應該這麼無禮。」

「那你為什麼要讓無禮的人來傷害你的心呢？也請你的朋友不要再轉達這些負面能量給你了。」
「媽，我知道了，但我今天不想練鼓 ，我想去更新我的小說內容，暫時休息一天好嗎？」

「當然可以。那麼，你會因此想放棄打鼓嗎？」

「媽，我承認我還有一點難過，但已經好多了，我會更努力的。」

「女兒，你已經夠努力了，可以不用更努力，像今晚這樣放下鼓棒，做一點讓自己開心的事情。」

「 好的，謝謝媽媽。」

爸爸知道了這個事情，昨晚也是一夜未好眠，今早醒來就說「我要買鼓給你女兒」
我勸他考慮清楚，買鼓不是問題，學鼓才是問題，六年級的她已經好忙好滿了，
真的沒有多的時間安排打鼓課了，除非找到網路自學的資源，
這些得從長計議。

我跟老公說「我們無法控制別人的孩子無禮的態度與批評，但我們一定要讓孩子有顆堅強的心，對於這種言語上的傷害，他們一定要學習淡看如煙，這個世界上，最不缺的就是酸民，每天灑向各處的酸言酸語，已經傷害了多少無辜的生命，我們不能永遠用肉身幫孩子擋住這些，而是要讓他們為自己穿上盔甲，抵擋未來這一輩子將會遇到的更多的惡言惡語 ，而不被傷害，就算被傷害了，也要能很快的找到出口，思想向陽，我們要每天，一點一滴地為他們縫紉這一身盔甲，那就是教育，教育他們成為勇敢堅強而且不被非友善的語言擊敗的戰士。」

老公認同了，我們還要共同努力去修復孩子心理的傷。

我難過的是，因為這些孩子不瞭解陽陽付出的努力，就恣意的批評當笑話看，讓一個這麼堅強的孩子，需要花一整晚的時間來舔舐自己心裡的傷口。對自己感到質疑，自信也受到打擊。還好我們這一家，最不缺的就是愛與擁抱，一切都會變好的。

親愛的，讓我們一起為孩子們準備他們的盔甲，對抗言語惡勢力，心夠堅強，靈魂就會更勇敢。

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胡夏《那些年》（電影「那些年，我們一起追的女孩」主題曲）小提琴版本
| Violin cover by Lin Tzu An of《Those Bygone Years》by Xia Hu

不管是電影還是這主題曲「那些年」，都有讓人回到過去青春時空的神秘力量😆
甚至紅到名列韓國人喜愛的台灣電影前五名，也在當時讓柯震東和陳妍希爆紅！

我也試著拉拉看（雙關）把大家一起拉回過去的青澀回憶，讓大家不要忘記心裡的初衷、不忘記青春年少曾有的感動、不忘記在曾經一起笑過哭過的朋友們，也不忘記那個曾經深深愛過的女孩。

雖然很多人常常提起這部電影就是講到男女主角，可是背後的意義更好：喜歡一件事一個人，不要計較輸贏，活在當下享受過程，比最後的結果要來的更重要。
最後即使沒有happy ending，也謝謝過去有你陪我走過這段的感覺：）

信義區香堤大道街頭演出變成登記制了，想聽我live版演出相關資訊，請追蹤Instagram限時動態！

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Not sure if it's within the movie or hidden behind the theme song, the song is always like gravity pulling us bak to the past, so today's cover is trying to attract every single one of you back to those time, reminding those smile and tears good or bad =]
btw the movie is soooooooo famous that it's listed as top 5 fav Taiwanese movies by Koreans.

Tho some would mention those love and affairs in the movie, personally I'd prefer the" love at the moment," like we don't necessarily have a happy ending in the end, but I do appreciate the time we've been together. What's yours? commment below to let me know!

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編曲Arrange：林子安 Lin Tzu An
混音mix：林子安 Lin Tzu An
小提琴 Violin: 林子安 Lin Tzu An
鍵盤：Neon Lu
攝影師剪接師 Photographer & Film editor: Santon.W
文字編輯 Social media editor/manager: Lily Wu

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John Legend《All of Me》小提琴版本 | Violin cover by Lin Tzu An of All of Me by John Legend

想知道深愛一個人是什麼感覺嗎？
好日子去喜宴餐廳走走，一定會聽到這首多年來全球最受歡迎婚禮歌曲第一名All of Me🥰
學校報告可以擺爛，公司簡報可以胡來（？）但是婚禮可不能亂開玩笑！
婚禮是許多人的人生大事之一，當天自己和另一半就是主角，用最浪漫的歌曲，營造出專屬的甜蜜氛圍。

身為資深婚禮樂手，第一次聽到All of Me就理解它多年蟬聯新人婚禮最愛歌的理由了。因為愛！
看似平緩的旋律，卻蘊含著飽滿的愛。 旋律中說出自己對另一半的付出與接受，付出所有努力、時間、精神和生命；自己不但愛另一半的優點，連缺點也愛，另一半的所有在自己眼裡都是無與倫比的美麗。

壞透的2020年，來點真摯感人卻不肉麻的愛，來讓大家努力記住曾經的美好、延續那些美好！

歡迎大家在沒有下雨的週末到信義區香堤大道，聽cover歌曲的live版！詳細演出相關資訊，我都會更新在我的Instagram 限時動態！

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Wanna know what feels like to love someone deeply? Just go around the wedding ceremony, you'll definitely hear this most popular wedding song, All of Me🥰
Having a perfect wedding is one of the most important events on many people's to-do list.
On that day, you and your life partner are under the spotlights, creating the exclusive sweet time by the most romantic songs.

After attending sooooooo many wedding events, I realize the reasons for this song being the favorite song of the newly-wed. For the love in the song!
The seemingly nothing melody is full of love. The melody tells people how much one is given and accepted for his/her life partner, with all the effort, time, spirit; and also it is the love for not only the advantages but the other side of the partner.
Love all the perfect imperfections and you are my end and my beginning .

Hope ya'll enjoy my violin even it's terrible 2020!

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