請問小英總統，台灣在國際舞台不被認可是否與台灣教育缺乏國際議題有關？
—Jasper（臺北市私立道明外僑學校）
　
✨6月21日14:00準時鎖定吳鳳主持 跨世代對談 https://user27809.pros.is/RC78Q
　
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200227ETtoday 公宅趕進度 近大直富豪聚落 培英公宅96戶公園宅超吸睛
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大直水岸豪宅林立，已成台北人眼中「富人聚落」，北市府規劃於捷運大直站旁、最熱鬧北安路商圈，興建14層「培英公宅」今天舉行動土典禮，總共96戶住宅緊貼一旁明水公園，未來高樓層俯瞰整個公園，除此之外，為了避免夏季高溫，此次建築四面採用雙面牆及植栽點綴，防堵熱氣，預計最快2023年底能入住。

記者黃靖惠／綜合報導……↓

鄰近捷運大直站的「培英公宅」基地位置於明水路397巷、北安路538巷交叉口，後方即為明水公園，占地2898坪，今天上午舉行開工典禮，預計興建14層住宅，總共規劃96戶1～3房型，預計2023年完工，最快同年底能夠入住。

台北市都發局住宅工程科科長魏國忠說明，「培英公宅」建築外觀選用深色調，較沉穩與周邊建築相互呼應，且樓高14層不高於周邊建築，採用雙層牆打及綠色植栽妝點，可以避免陽光直射外牆，使得建物具有冬暖夏涼效果，達到節能效果。

不僅如此，「培英公宅」頂樓規劃空中花園，除了提供居民休憩空間外，也能阻絕豔陽直射頂樓，導致高樓層室內增溫；6樓以以下規劃健身房、區民活動中心、托嬰、托老設施；1樓也規劃大型階梯通道、串聯後方明水公園，與周邊街景色融為一體。

美商ERA不動產資深經理陳泰源表示，「培英公宅」基地緊鄰捷運大直站、明水公園、附近有大直市場及永安國小生活機能十分方便，附近租屋市場行情來看，以小套房月租2萬元起、1房1廳月租2.5～3萬元、2房1廳月租3～3.5萬元、3房1廳月租5萬元，周邊住宅產品從豪宅到平價住宅皆有，十分多元，單坪月租金1300～1800元。

信義房屋大直北安店專員林雅珍表示，捷運大直站周邊有實踐大學、道明外僑學校、永安國小、大直國小等學區，周邊屋齡偏高、8成以上是公寓，3房型公寓總價2000～2300萬元，而1～2房住宅產品較稀缺，不過由於距離復興北路一帶商辦大樓只有一橋之隔，且與內湖科學園區只有兩站之差，也吸引不少上班族於此築巢。

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需要「心靈成長」的朋友請舉手！

常有人問：「佩霞，你所說的『心靈』意指什麼？」藉此機會，分享一下我在心靈成長上的體悟。

美國名主持人Oprah歐普拉曾經提到，一九九五年當她第一次在電視節目裡談到「spiritual」（靈性）時，觀眾一片沈寂，大家都不明白指的是宗教上的神祕體驗，或是聖經所說的靈魂。

尤其對沒有宗教信仰的人，更是無法取得共鳴。後來，隔閡太大，節目馬上更換議題。然而，近年來，透過各方媒體的倡導，「心靈成長」已經開始慢慢被大眾理解。

小時候，母親常帶我到寺廟拜拜，看著媽媽祈求內心平安的樣子，我也隨之安靜了下來。四、五歲，母親讓我讀天主教《道明外僑學校》幼稚園，每天也都會到教堂祈禱。

有一幕，我記憶猶新。傍晚，夕陽餘暉，跟著媽媽，我站在海邊的一座小廟前。九歲的我，心裡一陣觸動，開口對神說：「請幫助我，長大後，我要為台灣貢獻心力。」現在想想，當時因年紀太小，不懂台灣以外還有全球，否則規劃的藍圖一定不只限於此。

那一刻，我深切體驗一分對「人」巨大的愛，還有對「生命」的承諾。我深信，這樣的祈禱，在每個人的心裡一定都出現過。

這分渴望貢獻的心，就是心靈成長的基礎。人心需要成長，才能貢獻出最好的品質，否則，給世界的反而是災難，不是嗎？

我們都想為所愛的人奉獻心力，從父母、家人、朋友到世界，這是每個人內心最深切的渴望。但礙於人性的制約，在付出的過程，又難免面臨心性上的拉扯與不甘心。我們渴望愛人，但又苦於沒有能力愛。這才是人最痛苦的地方。

我們都想要離開受制的心性。無論有無宗教信仰，沒有任何人希望耗費心力繼續在痛苦中打滾，每個人都希望擁有快樂與祥和的人生。

心靈成長對我而言，就是從冷漠、羞愧、自責等負面情緒提升到愛、喜悅、開悟的心性成長。除非你歷經它，否則你永遠不會知道你的愛有多寬廣。何不放手一博？愛，永無止境，開悟，沒有極限……

台灣台北光仁小學於一九五九年由比利時天主教聖母聖心修會所創辦，為培育音樂人才，於一九六三成立兒童音樂班，開我國國民小學音樂班之先河。五十餘年來，培育不少音樂人才，現在光仁校友在音樂界出名者，比比皆是，在國際上知名者，亦不在少數。全校共有三棟大樓做為學生學習場所，其中博愛大樓的四、五、六樓層由音樂班使用，含個別練習琴房、樂團練習室、合奏教室、理論教室、小型演奏廳及舞蹈教室，為學生提供寬敞、舒適、最新、最佳的學習環境。另一棟光仁大樓有一間可容納兩百餘人的表演劇場，為提供學生正式演出的場所，讓學生都能充分發揮潛能，呈現最優良的學習成果。光仁小學音樂班共有六班，一至六年級各有一班。平常學習時，普通學科課程與音樂專業課程並重，專業課程除了學習理論課程及主、副修樂器外，並排有舞蹈課程及練琴時間，注重個別輔導。在團體課程方面，由低年級小朋友組成的小樂團；高年級小朋友組成的國樂團、管樂團、弦樂團、管弦樂團及合唱團，除了提供學生演練機會，更以培養互助合作的團隊精神為目標。在師資方面，學校聘請各大專院校教授及講師到校指導，為了加強音樂基本知識與技能培育，經常舉辦教學研討會、實習音樂會，並請知名音樂家蒞校作示範指導，以充實該校學生學習音樂之內涵。因應二十一世紀國際化的趨勢與脈動，光仁小學再次引領音樂教育的新浪潮，於二零一一年率先設立「音樂雙語班」，除了實質提升學生的英語能力外，更以創新多元的教學理念，讓學生提早與世界接軌；實施以來成果豐碩，多次大型的校外展演活動、巡迴演奏及國際交流演出，不僅提供了學生們發揮藝術創意的平臺，也藉由國際交流的學習與成長，拓展自我的能力與視野；在傳統與創新並重的訓練之下，學生們在熱愛音樂之上更積極地爭取榮譽，不僅管弦樂團連續兩年榮獲全國學生音樂比賽特優第一名，其他各項的演出活動也深受國內外各界的好評。
臺北市立健康國民小學，簡稱健康國小，位於臺北市松山區，為臺北市第一所無圍牆設計之「開放式」學校，也是臺北市第一所採「班群組織」教學的學校。目前有學生約1200人、教職員72人。培養兒童基本學習能力：藉著基本學科的教學，培養兒童吸收、思考及發表的基本能力，成為具有基本素養的國民。健康國小是一所真正屬於孩子們快樂學習的開放型學校，也是能融入社區，開放資源共用的社區學校。在軟硬體規劃方面、健康國小規劃理念領先、設施設備先進、與世界潮流同步的現代學校，也是一所課程統整，孩子體驗豐富，有足夠能力跨入未來的明日學校。畢業的兒童，都能懂得一項樂器，培養對音樂的欣賞能力。每人都會游泳， 培養具有身體健康，生活能力的國民。