【#凱派聊德國】
德國至中世紀以來發展的技職教育體系一直都是許多國家努力效仿的目標。這套建教合作與傳統學習的雙軌制教育讓德國在G20國家中擁有僅次於日本的青年失業率。
然而德國在2000年全球PISA(跨國評估學生能力計畫)中低於世界水平。雖在實施教育改革後已經改善,卻面臨教育資源失衡的問題...
【#凱派聊德國】
德國至中世紀以來發展的技職教育體系一直都是許多國家努力效仿的目標。這套建教合作與傳統學習的雙軌制教育讓德國在G20國家中擁有僅次於日本的青年失業率。
然而德國在2000年全球PISA(跨國評估學生能力計畫)中低於世界水平。雖在實施教育改革後已經改善,卻面臨教育資源失衡的問題:來自社會底層的孩童與日益漸增的難民都是考驗。
為了提升PISA成績,德國充斥著萬般皆下品唯有讀書高的迷思,唯有重新建立新思維:實行課程數位化、提升教育經費、保障教育工作者待遇、平衡技職與學術人才發展,才能在新世代中重展教育風彩。
今天就讓凱派代這大家來看看德國六大黨團對於未來教育政見的規劃:
📌Union
1️⃣日託中心的擴建及品質提升。
2️⃣提供三歲以上的幼兒語言教育。
3️⃣斥資10 億歐元關注學生在新冠狀病毒下的社會和心理狀態。
4️⃣提升教師以及學生資訊技能(科技、IT知識、媒體技能)
5️⃣哈茨方案Hartz IV:資格符合者補助100歐元。
6️⃣BAföG法案資助:協助學生完成學士學位,不受年齡限制取得碩士學位。
7️⃣斥資1.5 億歐元開發數位教育,開通歐盟間的教育平台。
8️⃣掃盲課程:注重繼續教育和終身學習。
📌SPD
1️⃣兒童福利:免費日托中心計畫普及。
2️⃣小學實施全天制教育。
3️⃣2030年增倍教師與輔教員人數,免費教育培訓課程。
4️⃣每位學生都能擁有電腦及網路,提升媒體素養。
5️⃣學徒保障:建教合作&雙學制計畫,協助進入公司學習,尤其農村及偏鄉地區。
6️⃣BAföG計畫:消除年齡學習限制,尋找職業也能保障生計。
📌AFD
1️⃣家庭&工作結合:推廣公司附設幼兒園。
2️⃣支持多層級教學:特教學生不應在普通學校就學。
3️⃣難民&移民教育:不就讀普通學校,必要狀況下使用母語學習。
4️⃣德國文化與價值觀納入小學課綱,傳遞文化資產。
5️⃣不加入伊斯蘭相關宗教課程,穆斯林學生不被視為特殊生。
6️⃣改革研究生文憑制度:加強職業教育培訓體系,學生不必以學士文憑進入研究所,技職畢業生也可以就讀碩士。
📌FDP
1️⃣將增值稅收入 1% (約25億歐元)以及公共和公費文化組織年度預算10%投入文化教育。
2️⃣推廣兒童語言教育:入學前一年實施德語考試,提供語言需求更多資源。
3️⃣修正教育基本法:中央與地方政府需分工合作,將學校資源數位化。
4️⃣支持實施高中課程後的全國學力測驗(Arbitur)。
5️⃣家長可為子女選擇常規課程或殘疾、學習困難等特殊班級及學校。
6️⃣加強STEM教育(科學、科技、工程和數學),加入商科學和資訊學科於基本國民教育。在學校設立1000所工作坊,數位媒體結合創新。
7️⃣加強師資建設,符合優秀教師培訓標準,免費培訓幼兒教育領域工作者。
8️⃣2030 年前讓20%的職業培訓人員擁有海外親身經歷,擴大青年招職。
9️⃣擴展Erasmus + 計劃
🔟BAföG目標:支持寄養兒童的教育,提供青年就職1000歐元補助款與終身教育基金的免稅帳戶。
📌Die Linke
1️⃣每位學生都該擁有手機與網路。
2️⃣支持特教學生與一般學生共同上課,提倡平等教育。
3️⃣要求企業必須在建教合作計畫中提供津貼:無名額限制正職轉換,無正職試用期規定。
4️⃣改革《職業培訓法》(BBiG) :鼓勵職業證照擁有者或同等資歷者進入大學進修。
5️⃣BAföG計畫:提供本科畢業生碩士免學費,學貸金額無年齡限制,包含住宿與生活費用。
6️⃣支持難民和移民兒童學習:其母語應為考試中的第一或第二語言。
7️⃣保障就業學習者:提供所有進修就業者合法保障的教育假。
📌Die Grüne
1️⃣確保兒童和青少年福利服務,包含殘疾兒童及其家人。
2️⃣降低新冠肺炎造成的學習差距:全國教育救援基金,維持輔導特教學生之行政費用。
3️⃣推廣 STEM 課題,增加歐洲資助計劃:例如ERASMUS +
4️⃣保障全民的受教權以及技職背景之領薪階級學習者。
5️⃣BAföG補助:學生與技職學徒補助,貧窮學生額外獲得生活補助。
6️⃣新BAföG實施:取消大學學費,至2025年投資3.5%的GDP(國內生產毛額)於研究開發領域,更新大學數位設備與器材。
7️⃣提高女性教育就業人數!
💁🏻♀️ 派派很喜歡建教合作的政見,保障培訓學徒學習以及實作經驗,也不必擔心生計!而且所有學生都有電腦、手機跟網路也太幸福了吧!完全是天堂啊!但網路成癮的問題就更值得討論了!
✍🏻在底下留言和我們分享你對哪一項教育政見最有感?或是你對各個政見的看法吧!
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道思幼兒園學費 在 郭昭巖粉絲團 Facebook 的精選貼文
夜市「微解封」媒合外送平台拚生存
人潮受疫情衝擊 地下街紓困需再加碼
夜市因不能夠內用,像艋舺夜市就有攤商自己串聯的外送平台。郭昭巖建議市場處應協助對輔導周邊夜市攤販整合平台,或媒合其他外送平台,請外送平台業者給予上架費用的優惠,或政府能用什麼樣的方式來補貼攤販上架。夜市攤商透過串連,在防疫期間,提供外送的優惠,既減少群聚又能維持生計。
去年中央紓困上,不少攤商因營業報稅樣態,常無法提出營業額短少 15 % 的證明,也須是「有照」合法攤商而領不到紓困金,連中外有名的華西街觀光夜市內,經營幾十年的紓壓按摩店,雖然是有照合法攤商卻又被歸類到衛福部營業項目,而非經濟部名下,補助就領不到。
連最基本的勞工紓困金,也因未加入公會而領不到,偏偏他們又是主要靠觀光客賺錢的小本經營者。在國外觀光客不進來,中南部民眾不北上,重創生計,迫切需要政府紓困。
這次疫情對萬華衝擊更大,相關紓困方案,對他們來說都不適用,郭昭巖呼籲市場處、產發局等相關局處,應該和中央經濟辦公室做溝通與協助說明,從寬來認定。只要市場處有列管的攤商,都應該盡力來協助,租金補貼也都要延長。
還有,其實這星期開始,原萬華五大夜市,因在「中萬華」而非「南萬華」,即非疫情熱區的夜市,在 6 月 28 日復市外賣。只是新聞炒作到大家一聽到萬華又卻步,加上市場處未即時說明可以復市的時間點和辦法,讓攤商復市又喊卡,連龍山地下街也遇到這樣的問題。
目前台灣連續多日降至百位數以下確診個案,「微解封」應該有望,即便微解封,要拉回往日顧客,尚須一段漫長時間,郭昭巖要求北市府除應輔導他們如何在做好防疫工作下能開始外賣,也研議相關防疫補貼,協助攤商生存。
地下街人潮,因三級警戒大幅度的減少,北市府能夠處理的範圍,也僅限於三大地下街,或是社宅出租的店家,像上次三大地下街「妾身未明」,成為三不管地帶的角色,導致無法領到紓困,店家攤位因無人潮收入只能停業,但底下的工讀生或店員,便陷入經濟困頓。現在商家面臨倒店危機,不得不開始營業,龍山地下街就是這樣的情況。請商業處嘗試和中央相關單位反映,一定要列入紓困對象。
針對商圈振興政策,台北市議員郭昭巖與商圈團體溝通討論後,建議今年十月的商圈嘉年華,可以在宣傳行銷上挹注多一點經費,請市長與議員一同參與,於廣播、電視頻道加強宣傳。另外早在去年就提商圈數位轉型,目前相關課程僅四商圈參加,這一波疫情對業者來講比上次更為嚴峻,局處應想辦法主動輔導、邀請業者與會,產業要轉型更要創新,才能再造生機。
請觀光傳播局與商業處合作,邀請中南部商圈人士來到北市商圈參觀交流,舉辦座談會並邀請市長出席。原本一年一度的商圈嘉年華、台北生活祭,可以研究明年可以加碼舉辦兩次。郭昭巖建議,行銷推廣宣傳的方式還可以更多元,希望相關局處看見商圈的需要,集思廣益。
「紓困孤兒」補破網 議員郭昭巖為私幼業者發聲
郭昭巖表示,有五類人是永遠領不到紓困的,第一類,因減班休息導致薪資銳減,受制於投保薪資而領不到。第二類、民國108年所得高於門檻。第三類、餐飲、服務、零售業,關門大吉也領不到,第四類、打零工或暫時性失業,沒勞保沒證明也領不到。第五類,家庭收入總合太多,造成一人急,但家人讓他領不到急難救助。
郭昭巖要求各局處,能夠去統整這次中央、地方紓困中無法領取到任何補助、紓困金的個人或業者,盤點其數量,並想辦法「補破網」,讓沒有辦法被紓困的人,不至於變成紓困孤兒。
幼教工作者出身的郭昭巖,家中開設過幼稚園托兒所,自己更是在自家幼稚園長大,非常清楚幼教業者的辛苦難為。她接獲台北市幼教協會理事長劉明娟、新北市教育學會理事張燕紅的陳情書。業者表示,私立幼兒園在這一波疫情,真的難以為繼,例如,勞動部補助4.0版本只補助合格老師,一次性4萬元,其他教職員工通通不補助。透過業主申請補貼員工薪資,但對因政策被迫停課的營運損失卻完全沒有納入考慮。公幼停課不需擔心營運問題,準公共幼兒園持續有政府60%的學費挹注,但私幼卻須100%自負盈虧。
5月18日後到7月12日前,幼教業者在沒有收入情況下,需要吸收教職員工全薪、房租、雜費、人事成本、勞健保退休金、水電瓦斯、管理費等。公文告知幼教業者可以向家長收取部份學雜費,結果家長不服氣投訴,業者也只能默默承受。
郭昭巖表示,「私幼的老師跟我陳情,學校需要做網路線上的教材,但是軟硬體設備不足,這也讓校方、老師們增加困擾,已經沒收入,卻又要額外支出,讓業者老師苦不堪言。」
郭昭巖認為,中央紓困,才真的是「不精準匡列」,仍有很多族群、產業仍屬於「紓困孤兒」,勞動局應該反映民意,是否能繼續加碼、精進,讓需要紓困的人,看得到也領得到!包括教育局等各局處,也不能全部都以中央的紓困為主,更要去就地方能夠給予業者優惠補貼的方式去設計政策,包括像是私托、私幼、補教業者的紓困,必須簡化申請流程,審核加速,並比照其他行業協助降低房租收費,這些都需要進行考量與研議。
#防疫大小事郭昭巖的事 #商圈 #地下街 #私幼 #紓困 #紓困孤兒 #郭昭巖 #教育
道思幼兒園學費 在 王婉諭 Facebook 的最佳貼文
「紓困 4.0 更精進了嗎?這些疏漏行政院何時才能看見!」
隨著三級警戒三度延長到 7 月 12 日,行政院昨日也宣布「紓困 4.0 精進方案」,然而,我們在看完內容後,卻仍發現許多疏漏之處,因此今天我和邱顯智、立法委員 陳椒華共同召開記者會,呼籲行政院紓困要更精準投放,並應滾動式檢討,讓紓困特別預算用在真正需要的產業和勞工身上。
【不只一次性,更應思考長期性的紓困規劃】
行政院本次的紓困 4.0 幾乎都是一次性補助,對此,我們也要提醒,考量到疫情有可能延續,一次性補助恐怕只是暫時救急,參考世界各國疫情因應措施,政府應趕緊考慮長期性的紓困規劃!
【房租店租應該合理補助!】
在這次紓困預算中,時力黨團提案要求經濟部,應該「依程度」針對停業及受疫情衝擊產業,提出租金補貼政策,當時也順利通過。然而很遺憾的是,在這次精進方案中,也沒能看到進一步具體的措施!
若經濟部統計近年業界認為的經營困境中,「租金支出高」一直都佔 4 成以上,我們要再次呼籲,針對產業租金,政府應該依照事業規模和受影響程度,提供合理的租金成本補貼,以協助產業續存。
【部分工時勞工生活補貼,投保超過 23.1K 也該納入!】
在許多委員的努力下,勞動部終於肯認紓困 4.0 的缺漏,在昨天針對打工族提出「部分工時受僱勞工生活補貼」。不過,在和經濟部員工薪資補貼的銜接上,恐怕仍有紓困孤兒的問題!
因此,我們主張應納入投保薪資超過 23.1K 的部分工時勞工,額度可參考自營作業補貼,依投保薪資級距發給,以避免顧此失彼,漏接需要幫助的勞工!
【雇主違法或不申請紓困,導致勞工領不到基本工資,應有特別救濟管道!】
大家都希望政府補助企業後,企業都能依法給付勞工,或協助政府轉發補貼,但是,我們同時也要面對雇主違法解雇、無薪假、減薪或侵吞員工補助的情況。
因此,我們建議勞動部,應該建立疫情期間雇主違法,導致勞工領不到基本工資的特別處置措施,開放領不到基本工資的勞工能夠直接向勞動部申請補助;同樣邏輯,我們也主張因政府命令停業的行業,若雇主消極不給基本工資,也不申請薪資補貼,政府應給予相關勞工自行申請薪資補貼的發動權!
【經濟部紓困三大問題,應該這樣解!】
🔺營業減損 50% 的申請門檻太嚴格,相較各 OECD 國家對產業紓困的規範,對於店家要申請不夠開放和友善。
🔺只有一次性補貼,恐怕會愈來愈難幫助產業在疫情不斷延長的情況下撐下去。
🔺補貼只以全職員工人頭當計算基礎,補貼太少而且與產業現況不符。
對於這些問題,我們認為經濟部應該做調整,包括:
✔️ #放寬開放申請條件,比方說針對受防疫政策影響,又已經有明確調查數據顯示受疫情衝擊嚴重的餐飲業,可能 30% 就能來申請。
✔️營運資金和員工薪資補貼,要改成有 #延續性的補貼方案。
✔️#產業補貼的額度要提高,以提高事業單位繼續支持經營而非直接關店歇業的誘因,應改以直接用營運成本的比例補貼,或者是在提高員工薪資補貼比例同時,也針對租金、基本電費、外送成本等部分,給予補助。
【特教助理員規劃長期措施,幼托紓困衡平三方權益】
此次教育部紓困的部分,對於鐘點人員如兼任特教助理員,教育部有規劃按原編列相關預算給薪,然而,此措施僅計算至 7 月 2 日暑假前。以兼任特教助理員為例,在 7 月 2 日後若先前無參加職業工會納就業保險,且此類助理員大多無所屬的職業工會,便無法適用勞動部的補助條件而導致生計困難。
除此之外,在停課期間許多幼托機構受創嚴重,很遺憾至今教育部及衛福部皆尚未採納我們的建議,也就是建立合理比例的收退費基準。
以現況來說,業者在被要求停業期間仍須負擔龐大營運成本,但紓困補助僅一次性補助薪資,業者恐選擇直接停業,或不申請紓困;雖然教育部公告幼兒園得繼續收取學費,但許多幼兒園學童家長乾脆選擇退學,即便幼兒園確實收取學費,學童無法去上學,家長全額繳納學費負擔太重,自身又要請防疫照顧假在家照顧學童,造成三方均受創的困境。
我們始終主張應有合理退費基準及補助措施,包括在政府端、業者端、家長端及勞工端部分,都應該擬定相關策略解決此等困境。
【藝文產業兼職人員要能補助,部會銜接必須改善】
此次疫情同樣重挫的藝文產業,卻發生有兼職人員去年能申請藝文補助,今年卻被剔除的情況!
今年 6 月初紓困 4.0 方案出來時,我們就發現遺漏了劇場界打工或是兼職,且有在接案演出之前台人員,文化部當時表示,將會從寬認定,但 4.0 精進方案出來之後,藝文兼職工作者仍無法申請藝文紓困!文化部甚至在昨日早上刪掉 「藝文紓困4.0:網友常見問題QA」第 9、10 頁有關打工/兼職,表示有關從寬認定的內容。
我們希望政府,可以給予實際相對應補助,讓藝文工作者在疫情之下生計不會受到大幅影響,並且也呼籲各部會,在銜接部分應持續檢視及改善!
【防疫照顧假,成本應勞資政三方合理分擔】
最後的最後,我們想要再次強調時代力量對於防疫照顧假的立場,一直以來,我們都主張,防疫照顧假應該是由勞、資、政三方合理分攤,而不是讓勞工承擔薪資上的不利益。
與其限制只有完全沒有薪水的情況,我們認為可以擬定底薪或無薪日數來補貼,但在本次紓困 4.0 精進方案中,仍未看到具體成果,實在相當遺憾。
三級已經延長至 7 月 12 日,疫情如何變化有待觀察,不過紓困措施還是要持續滾動檢討,行政機關應該徹底檢討各項措施的成效,舉凡給付範圍、標準、或其他疏漏,都尚待改進。
各位受疫情衝擊的勞工或產業,未來如果在紓困措施上有任何問題,都可以與我們聯繫,讓我們持續為大家奮鬥、共體時艱、共度難關!
道思幼兒園學費 在 Facebook 的最佳解答
要不要來學泰文?
大家好我是泰華!我有一點東西想公佈給大家知道!!
我最近在很認真地思考教學泰文的方式,我想要有屬於自己的泰文課程,我覺得會對大家有幫助的課程,我現在已經把它做起來了!!
所以我現在在招募學生了!!
我目前開始的方式是「一對一網課」
分成兩個系列
字母篇還有句子篇,可以選一個系列開始學,會字母了可以直接跳過去句子課程
1. 字母
這個課程我會徹徹底底的解釋字母的結構,如果誰有看過我的字音影片就能了解我的教學方式,但這課程裡不只是教子音或母音而已,這課程我是整理了泰國小朋友學泰文的方式,從幼兒園開始到國中的內容,會學到跟泰國人學的一模一樣,再加上用中文本來就有的發音與拼音方式來解釋,這會是最適合說中文的人用來學習泰文。
「會講中文,泰文就簡單了」
內容
1. 子音
2. 母音
3. 尾音
4. 子音分辨
5. 拼音
6. 其他(前引字,連詞等等)
7. 120 個單詞以上的練習發音
學完這課程的是你會很完整地了解泰文的拼音結構,看到泰文單詞你可以自己像泰國人一樣標準的唸出來。
2. 句子
學一個新的語言最重要就是可以用來表達自己想表達的東西,所以我創作出一個可以讓你學會怎麼表達你想說的話。我會拉出重點跟你說,你要怎麼想句子才會像泰國人頭腦裡在想的泰文。
學完你就可以像泰國人一樣講話了!!
講到這裡是不是覺得真的有用嗎??
別擔心,我會讓有興趣的人試聽,來跟我學看看 20 分鐘,來看看我的課程長什麼樣子,符合你的要求嗎?
有興趣的人可以在臉書「泰華眼裡的泰國 Taihua Lin」私訊我~幫我寫上「我想學泰文」然後我們再約時間來試學!!
課程內容與學費
https://drive.google.com/drive/folders/1dVYHYSVVFnX2u8AUjj0KgQBo2eNq5nWw?usp=sharing
YouTube ► http://www.youtube.com/c/TaihuaLin