（上）
猛然睜開眼，一室潔白。
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打量了四周，她全身被固定在病床上，掛著點滴和許多醫療儀器，動彈不得。
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她記得她逃出去了，為什麼又回到這個地方？
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不對，這裡是什麼地方？她是誰？為何要逃？
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她只記得要做一件重要的事，但她忘了，想不起來。
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不知過了多久，一個穿著白襯衫的男人走了進來，見...
（上）
猛然睜開眼，一室潔白。
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打量了四周，她全身被固定在病床上，掛著點滴和許多醫療儀器，動彈不得。
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她記得她逃出去了，為什麼又回到這個地方？
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不對，這裡是什麼地方？她是誰？為何要逃？
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她只記得要做一件重要的事，但她忘了，想不起來。
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不知過了多久，一個穿著白襯衫的男人走了進來，見她醒了，原本繃著的臉放鬆不少，溫柔地檢查她身上的醫療儀器。
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「醒了，便不要再逃了，他們人多，受傷的只會是你。」他替她解開身上的固定帶，拉了張椅子坐在她身旁。
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腦海裡閃過許多零碎畫面，她拚了命的跑著，想翻過那道阻隔一切的高牆，但身後有許多人追趕著，她覺得自己的身體被什麼刺破，接著便不省人事。
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「為什麼？為什麼不肯放過我？殺了我也好，我都逃了，為什麼不開槍？」她恢復了大半記憶，聲音孱弱。
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「小晨，你明知不可能。」見她想起昨晚發生的事，他的眉頭不禁微皺。
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「為什麼不殺我？我都已經這樣了啊……」淚水不受控制的落下，她低著頭，一遍一遍的問著為什麼。
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他坐到床畔，小心翼翼的將她擁進懷裡。
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他很清楚她是他的病人，他也知道自己逾越了，可面對她，所有的規矩都顯得縹緲虛無。
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接到上級的命令，負責醫治一個重要病患，可當她被送進來的時候，只是慘白著一張小臉，那些護士粗魯得對待她，她也不求饒，問什麼，都只是搖頭。
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後來他發現一切緣由，對她更加心疼。
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一個年華正好的女孩，被一個變態捉住，囚禁在他的公寓裡，對她百般虐待，女孩不堪折磨，患了解離性身份疾患，也就是俗稱的多重人格障礙。
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在她的身體裡，多了一個殘暴的人格，她殺了那個變態，殘忍的分屍。可那變態正好是某高官的兒子，在當局有意的操控下，便成了一個患有精神疾病的女子闖入高官之子的家裡，殘忍的殺害並分屍，至於她被囚禁虐待一年多的事，隻字未提。
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最後她被送進精神病院，不是瘋一輩子，便是治好了送回監獄服刑。
沒有人替她申冤，沒有人知道她受了多少苦。
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這輩子，她再也沒有出去的可能。
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「有我在，沒事的，沒事的。」他順著她的背，輕聲安撫著。
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聽見他的話，顫抖得更加厲害，那些可怕的回憶再次湧進腦海，她幾乎快要窒息。
不管過了多久，那痛苦早已根深蒂固，只要一想起，身體便覺火辣辣的疼。
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「不要對我好，求求你殺了我，不要讓我痛苦……」她攀著他的手臂，連哀求都沒什麼力氣。
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「我不會殺你，永遠不會。」他將她抱得更緊了些。「因為知道你的痛苦，更不願將你推向深淵，死了並不會一了百了，只會讓那些壞人更加得意。」
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「如果有一天，另一個我又殺了人該怎麼辦？」她的淚濕了他的襯衫。
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「那我就殺了那個高官，陪你坐牢。」他擦去她的淚，笑意依舊溫柔。
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他不知道，這是她聽過，最美的情話。
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📷 @taokiway -
Edit @felisa_yc -
#備忘錄小故事 -
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逾越規矩 在 The New York Times Chinese -Traditional 紐約時報中文網 Facebook 的最佳貼文
「天吶，」他說，「這太可怕了。我要下台了。完蛋。」當特別檢察官穆勒的調查開啓時，川普癱坐在椅子上如此嘆道。
兩年後，調查結束，報告並沒有對川普提出任何指控，穆勒的報告描繪了一幅不堪的畫面：白宮被一個拼命阻撓調查的總統所控制，結果卻受制於那些同樣拼命阻撓其命令的助理們。
川普曾多次威脅要解雇那些不聽話的手下，而他們也多次以辭職來威脅，不願逾越規矩和法律的界限。
逾越規矩 在 洪仲清臨床心理師 Facebook 的最讚貼文
《許多父母常為正值青春期的兒女傷透腦筋，龔瑞璋幾乎不曾感覺過孩子叛逆。他說，平日尊重孩子，站在他們的立場設想、多給他們機會，會發現孩子在潛移默化中，對父母也會同樣地回報，「身教勝於言教，孩子都在看你怎麼做」。》
坦白說，「尊重」是青少年最需要父母給予的態度。以我來說，不管孩子年紀多小，我都學習予以「尊重」，讓孩子的話有力量。一個人講的話被認真聽，被認真對待，他的情緒最穩定。遇到大家意見不同的時候，我們誠懇說明我們的困難，所以大家相處要有一個明確的遊戲規則，然後大家都照遊戲規則走，包括父母。越早養成理性討論的習慣，平常沒事多聊天，就越減少衝突的發生。
我換個方式說，上一代的親子關係，大部分以聽從長輩的話為主，視兒女為自己的財產。所以，教養常看父母的心情，遊戲規則，常是依大人的方便而隨時變化。
在兩代間的教養轉換，如果轉換不過來，就容易有親子衝突。尤其當孩子質疑父母有些不良好的行為，但父母用各種方式辯解掩飾，卻同時間要求孩子自己都做不到的事，其實孩子們都看在眼裡，只是有沒有足夠的語言能力來表達而已。
孩子們常用最直觀的方式，對我提出問題。我重視這些問題，誠懇回答，改善能改善的部分，於是，我跟孩子們相處的都還算愉快，常有講不完的話。因為他知道，他講話，有用、有人聽。
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【聯合報╱記者王昭月／專訪】
育有三名子女的正修科技大學校長龔瑞璋，不論教養自己的孩子，還是辦教育，「尊重」兩字，是他一貫的中心思想。他認為孩子只有充分被尊重、適性發展，為人處世自然不逾越規矩；而親子間維持良好互動，孩子無從叛逆，當父母的更樂得輕鬆。
龔瑞璋30年前放棄國外優渥待遇回國任教，在正修科大未改制前，從講師、教授，一路當到校長。他與妻子育有兩女一男，孩子成長的歲月與他投入學術界的時間相當，大女兒、小兒子目前攻讀博士，二女兒剛取得音樂碩士學位。
二女一男 未繼承「路線」
龔瑞璋三名兒女各朝興趣發展，沒人承繼他的「路線」，他說，他與太太都學數學，但孩子卻學管理、學音樂！他曾建議喜愛歷史、地理的小兒子選讀自然組，這樣未來可跨文組，涉獵更寬廣，但兒子卻堅持念文科，當時他二話不說，選擇尊重，告訴兒子「好，你就照你想做的這樣做」。
後來他發現，兒子念了喜歡的科目，不必像別人忙於補習，書讀得很快樂，成績更是名列前茅，之後去讀北京大學國際關係研究所，史、地的實力，打下了很好的基礎。
扮演GPS 給孩子方向
和天下父母一樣，龔瑞璋也希望兒女成龍、成鳳，不過他認為，讓孩子適性發展更重要。正因為「尊重」，兒女不會因為他在社會上是具威望的老師或校長而有所疏離，反而打成一片，溝通無礙。「生活上我會扮演GPS，給建議、告訴他們方向，孩子覺得可行，就接受，有意見，也勇於提出來討論」。
很少人知道，龔瑞璋與兒女間的好感情，其實是「演」出來的。
他笑說，自己小時候超愛與哥哥尬布袋戲。後來孩子出世後，他玩興一起，拿起布娃娃等玩具當道具，就演給孩子看，不論忠孝節義、濟弱扶傾的故事或生活上的任何素材，都能來上一段，孩子看得津津有味，無形中也寓教於樂，「說不定將來他們也會像我一樣，演給小孩看」。
許多父母常為正值青春期的兒女傷透腦筋，龔瑞璋幾乎不曾感覺過孩子叛逆。他說，平日尊重孩子，站在他們的立場設想、多給他們機會，會發現孩子在潛移默化中，對父母也會同樣地回報，「身教勝於言教，孩子都在看你怎麼做」。
【2013/08/11 聯合報】
http://udn.com/NEWS/LIFE/X1/8088340.shtml#ixzz2bkjeHzMf