▰ #Podcast：每天5分鐘唸讀本 ╳ 簡單易學 ╳ 生活英語力​
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為人父母的你，曾煩惱過如何將英文帶入孩子的生活中嗎？魅力席捲全球的 #佩佩豬（Peppa Pig）是許多孩童心目中的親密好友，除了卡通外也延伸出相關讀本，每天只需花費5-10分鐘與孩子共讀，便能輕鬆培養英語閱讀力。本集節目中，#劉怡伶老師 分別介紹兩本不同主題的分級讀本，父母可依照孩童的學習能力來進行英語故事的共讀。​
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👉Recycling Fun《資源回收真好玩》：佩佩豬與爸媽學習垃圾分類​
👉Camping Trip《佩佩豬露營》：佩佩豬與家人開著露營車去旅行​
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💡共讀小秘訣：親子一同運用想像力，與佩佩豬一家露營去──看看他們一路上遇到了什麼麻煩，又得到哪個動物的幫助？唸完讀本後再搭配欣賞英文版的卡通，一起感受故事情境，讓孩子的印象更為深刻！​
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🎧️ 現在就收聽！《#英語共讀魔法屋》EP07 | 跟著童書界的萬人迷 Peppa Pig 佩佩豬學英語：https://bit.ly/3tIiCbf​
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親子閱讀趣 ​ #親子共讀 #英文繪本 ​
#鏡好聽 #想聽愛聽就在鏡好聽

‼️ #英語閱讀基本功：自然發音的迷思？
進行英語閱讀啟蒙，讓孩子最後能獨立閱讀，常見字(sight words)和自然發音(phonics)兩大「基本功」的打底非常重要‼️很多爸媽誤以為學自然發音，不管用任何形式（自學、線上課、學校教等）就足夠了！（預購 https://reurl.cc/GmRk0v）

這其實是大錯特錯❌的觀念，將學過的自然發音技巧，透過專為自然發音設計的「phonics readers」拼讀小書，是每一個孩子在閱讀過程必做的事，前後約莫耗時近一年。

自然發音沒學好，會影響未來搭配「自然發音」學習後，用來大量練習的拼圖小書是閱讀歷程中，肯定要入手的讀本！

唯有足夠拼讀練習，才能達到「#見字能拼，#聽聲能寫」的境界。當你發現小孩看到新文章卻多數生字都無法透過「拼」唸出來，就是拼讀練習不夠的原因。⚠️同時，也會影響後續「單字量」（俗稱背單字）的累積。

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🔸 本系列用途：進入自然發音技巧學習，需要搭配這類型發音讀本去進行拼讀練習，這與分級讀本不同，是特別為了自然發音特別設計的。

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【 維琪夫人信箱 】在家如何啟動幼兒英語能力

小山藥媽媽：
V媽您好，我知道V媽是外語老師，想請問你關於學習語言的事。孩子2歲2個月了，平日總會嚷嚷要看書，我想是時候想讓他接觸英文了，只是….我不知道起頭該放在哪裡？想問問V媽有沒有打從心底用身體記憶的學習？我的英文能力非常差，但我從小(5歲)開始去補習班學。這不是我想給孩子的，我想和他一起學習。也想請問有關於自然發音，有一說法是要先從自然發音學起，因為兒歌不是像朗讀的清晰音，有可能造成孩子混淆、學不好，這讓我更困擾，我英文各方面差、我的口說當然也很差，如果由我當開始鍵感覺不適合....

V媽：
小山藥媽媽，孩子現在很小，正是時候、也非常適合和孩子一起“玩語言”。我記得我們兩個孩子在很小的時候，我去學了人生唯一一首法文兒歌、德文兒歌、韓文兒歌、日文兒歌..跟孩子們邊玩邊唱，就是“玩聲音”的概念。不要怕！先堅定你自己，孩子不是你的英文老師，他不會糾爭妳唸錯或把妳當掉，等妳自己不害怕以後，非常建議可以先從唱兒歌開始，可以上網學一些簡單、重複性高的英文兒歌，學下來之後一起唱，洗碗、洗澡、睡前、起床都可以唱不同的兒歌呀。對小小孩來說，對於音感語感的熟悉度，其實從音韻開始，學習語言的路很長，愉快的記憶、不同語言系統的旋律絕對是第一步。

慢慢的，再從兒歌進入繪本故事。英文繪本共讀也是可以挑一些簡單、重複性高、你可以掌控的書來起步。我以前很愛拿同一本繪本，早上用中文念、中午用英文念、下午用外星語念(自己亂掰的嘰哩呱啦語言)、吃飽飯在玩的時候用台語念、睡前再用中文念一遍，當然你可以選一本你練習過的、狀聲詞多的開始玩聲音。

有關自然發音，是如果孩子已經慢慢大了，例如中大班以後、甚至小一，開始練習清晰地識字，才會需要從自然發音開始。不諱言，我自己的兩個小孩，都是從小學三年級才開始學自然發音。此外，不用擔心兒歌會不清晰呀，就像小時候我們會錯唸”城門城門雞蛋糕“一樣，好玩就好、有押韻，長大後才會想：城門和雞蛋糕有啥關係？小山藥媽媽，由妳來開始最適合了！媽媽是最初的老師！孩子會在妳身上學習到自在、不害怕、勇敢；有關於英文的發音，美東、美西、英國、日本、印度、韓國、台灣....每個地方的口音腔調都不同，若有機會在國外上課時，勇敢說出口反而是最重要的。語言，絕對是拿來用的！別怕！反正小孩不會笑你的！

另外，就如我們在感官場講座所提，孩子小時候的肢體運動和未來語言力習習相關。小時候好好的、自由的玩非常重要！這不僅是百年前魯道夫史代納在十二感官中所提及，現今科學裡，美國杜克大學醫學中心神經生物學副教授Erich Jarvis透過研究鳥類發音與遷徙活動也發現，「腦部控制肌肉的神經元和人類說話的迴路都是肌動迴路」，這很有趣。總之，好好的玩！用四肢玩、用聲帶肌肉玩、用臉部肌肉玩、用嘴唇肌肉噗噗噗的玩，放輕鬆的玩！

祝福～
V媽

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處長照片說明(借我曬一下老婆)：
找出了幾張2006及2008的照片。V媽在變成V媽前，在英語教學領域上就已出類拔萃，除了參與教材編撰、擔任各種師訓場合的講師，甚至受邀到過上海及廣東進行英語師訓演講！照片第一張看了更是熟悉，跟現在碎碎唸講座一樣，結束後V媽身邊總是圍繞著一群想問問題的朋友。

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感恩蛋殼上裂縫的存在，因為有裂縫，光才能走進來～
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V媽教室Podcast：https://reurl.cc/Y1jkVx

反修訂《逃犯條例》運動持續5個月，居港智利人Lucas走上香港示威現場進行英語直播，又為不同新聞直播平台配上英文傳譯，希望令更多外國人了解香港的情況。

而智利仔的家鄉現時亦因社會不公，引發大規模的示威遊行，今集《小記講故》就帶大家了解一下智利的歷史。#同場加映智利仔唱榮光足本版(#港故小記)

重溫▶http://bit.ly/KongGu_Chile_Youtube
第161集《智利人拉闊世界》

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《港。故》：東網每周專題習作，講故事、講香港人的故事。
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因修訂《逃犯條例》而起的抗爭運動持續多月，居港智利人Lucas為了讓更多外國人了解香港的情況，於是走到示威現場進行英語直播，並不時為新聞直播做即時英文傳譯，「我經常講我哋要用多啲英文畀世界睇到(香港嘅事)，我哋至少都要同自己國家家人同朋友分享真相」。

居港七年　半年學識廣東話

居港七年的智利人Lucas(Lucas Patricio Peralta Furet)於16歲時到港當交流生，從此與香港結下不解之緣。為了融入香港，Lucas堅持學習廣東話：「嗰陣好多人都話我應該學普通話，但我嚟香港都唔係為學中文，我係嚟咗香港先決定要學廣東話，因為我覺得廣東話係香港人嘅母語，如果我真係想識朋友同打從心底明白佢哋就需要學廣東話啦。」

來港短短六個月，他就能以廣東話和別人溝通，全因他的努力：「我好鍾意睇周星馳，咁我可以睇佢嘅電影學習同練習，但我覺得最有用係，我同其他人講我唔識講英文，咁佢哋就會同我講廣東話。」Lucas其後更把自己學習廣東話的經歷放上Youtube分享。

不甘做旁觀者　英語直撃示威現埸

Lucas並非土生土長的香港人，但他比不少香港人更關心本地事，由2014年的雨傘革命，到2019年的反修例運動，他從沒有缺席。除參與示威遊行，Lucas更不時會在示威現場以英語進行直播，又自發在不同新聞平台直播配上即時英文傳譯，希望可以有更多人了解香港的情況。

不少人可能對一個「鬼佬」如此關心香港的事非常費解，但Lucas認為香港對自己有恩，不能對這個城市發生的事坐視不理：「即使我係外國人，但香港人好好，當我係呢個家嘅一分子，我覺得我唔可以咁衰，『好好呀，一直住係到，幾爽呀！』但一有事，『唔關我事，我係外國人』，好多外國人都係咁，佢哋好享受香港之前有嘅自由，但香港需要佢哋嘅時候，好多都走、好多都唔理，我覺得呢啲人好衰。」

無懼暴力　風雨中抱緊自由

四個月來，警方和示威者使用的武力程度都不斷升級，在示威現場做直播的記者和大眾，受傷或被捕機會都大大增加，但Lucas並不擔心：「我唔知點解覺得警察會對外國人比較克制，佢哋唔敢亂打外國人，可能佢哋(警察)唔知佢哋(外國人)嚟自咩國家，怕會有麻煩。」

當社會因為政見對立而撕裂，市民和家人、朋友因看法不同而「割席」的時候，Lucas就反而在壞事中找到好事：「雖然依家有好多嘢都唔好，有一啲好好嘅事我一定會永遠記得，特別係我哋一百萬、二百萬人一齊行，即使我之前覺得香港人好友善，都未見過佢哋咁團結。」

智利香港示威不斷　寄語港人保持信心

平行時空下，智利近日亦因為地鐵加價而引爆了潛藏的民怨，更演變成過百萬人上街的示威及警民衝突，智利總統最後決定全面改組內閣以平息民憤，但Lucas就認為智利和香港爆發示威遊行的原因是不同的，而智利亦早已經歷過香港現時發生的民主運動。作為半個香港人、半個智利人的他就寄語香港人：「雖然依家係好灰心、好唔開心同好驚，但係你要知道你哋係寫緊歷史，我會一直支持你哋，我哋都係呢個家嘅一分子。」

今集《港。故》用8分鐘，邀請大家傾聽一個「異鄉人」蛻變成香港人的故事。
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2030雙語國家」是行政院提出的中央政策，在地方，新竹市的家長普遍重視 ＃英語（雙語）教育。近來我不斷聽到民眾對新竹市英語、雙語政策牛步的不滿，而確實新竹市雙語學校數目目前掛零，僅有一所國小實施 ＃沈浸式英語 教學課程。

在新竹雙語教育資源缺乏的狀況下，逼得家長們需要另外花一筆錢將孩子送到坊間的語言補習班，更讓新竹市私立學校招生人數大增。103到107年私立國小招生人數增加437人，私立國中則是增加143人。

反觀其他縣市，台北市、新北市、桃園市 都有公立雙語實驗學校的計畫，＃台北市 今年將有12所國小、1所國中轉型為雙語實驗學校，108學年度更以「每一行政區設一所雙語學校」為目標；＃新北市 在107年有28所雙語實驗學校，＃桃園市 在108學年也將有7所雙語學校設立，鄰近的 ＃新竹縣、＃苗栗縣 也有公立的雙語實驗學校，獨獨 ＃新竹市，雙語學校數目掛零，目前僅有一所國小實施沈浸式英語教學課程。

很明顯的，新竹市在「雙語教育」這個政策上，起步已經落後其他縣市。我要求新竹市教育處國中小方面應積極推動雙語實驗學校，同時應先進行 ＃英語教師培訓 或延攬計畫，另外，在高中方面，也請研擬 ＃高中雙聯學制 的施行辦法，透過不斷的教育鬆綁、政策活潑彈性化，讓我們的學子有更多選擇機會。