今天下午場的分享，是陳以真老師的班級，我脖子上戴的是收音器，讓聽障學生可以從助聽器裡更清楚聽到我的演講內容，這針對輕度與中度聽障者的輔具，缺點是無法針對不同程度的聽障調整音量，統一100分貝，對於還有點聽力的聽障者來說有時很難受，太大聲！
有時戶外雜音太多，也會影響收音品質，但對於上課內容的收音很好用！

我感覺很像叫賣姊，豬哥會社主持人！XD

今日協進會幾位代表，包括會長莊陳有 Chong Chan Yau ，聯同40多個團體參與遊行，要求警務處處長公開調查「錯拘智障男子事件」中警方是否有違反指引、成立獨立調查小組檢討現行處理有特殊需要人士的機制、以及促請正面看待殘疾人士的權利和需要。

視障人士如有需要協助警方調查或被捕，過程中他們的權利及需要，特別是「知情權」是否得到合理保障，是很值得公眾關注的。我們在此促請警方盡快檢討現行機制，並盡快還事主及其家人一個公道。

撇開其他人為因素，小編認為如果公眾，特別是公職人員，對殘疾人士有多一點認識和了解，不愉快的事情是可以避免的。

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致警務處處長盧偉聰先生公開信：殘疾權利要尊重 警隊制度待檢討

今天，約300人參與一個遊行，表達對近日一宗自閉及智障人士被錯誤拘捕個案的關注，是次事件反映警方多次違反殘疾人士權利及多項與殘疾人士相關的指引，包括錄取口供程序、服用處方藥物等，令人非常憂慮萬一其他殘疾人士遇上類似情況或需要緊急求助時，他們的權利能否得到警方的尊重及維護。警方又是否有足夠的訓練，以理解及執行現有指引。加上，警方在發放是次事件的訊息有不實之嫌，我們希望警方能清晰向公眾交代真相，還事主及廣大殘疾社群一個公道，並作出調查和檢討：

1. 要求公開調查事件，並於3個月內須公開交代
事件中，警方涉多次違反指引及規定，包括於沒有家人陪同的情況下，在被捕當場進行筆錄口供；在拘留50多小時期間未有安排事主服用醫生處方藥物，更辯稱事主未有提出要求；錄取口供期間多次以引導式提問，涉嫌引導沒有能力回答的事主承認控罪；筆錄口供的內容亦有失實之嫌。上述情況明顯違反指引及殘疾人權，實有必要作出公開調查及交代，以追究警方責任。

2. 成立獨立工作小組，檢討現行處理特殊需要人士的機制
目前香港有約7萬至10萬名的智障人士、17萬名視力有困難人士、15萬名聽力有困難人士、5萬名有言語能力有困難人士、1萬自閉症人士、10萬精神障礙人士，這些有特殊需要的人士，溝通及認知方面相對有一定困難，警方及執法人員的程序指引及相關培訓，對於保障這些特殊需要人士極為重要。我們促請政府成立獨立工作小組，須有醫生、心理學家、社工、律師、教育工作者、殘疾人士或家人的代表參與，全面檢討現行機制。同時，我們希望警方能夠公佈最近三年為警員進行有關殘疾或特殊需要的培訓數據，當中包括培訓日期、內容、培訓機構及受訓人數。

3. 正面看待及保障殘疾人士權利和需要，自閉及智障不等於暴力
在未定罪之先，警方高調通知傳媒已拘捕屬自閉的事主，誤導社會大眾自閉症人士有暴力情況，令人遺憾。在此我們必須澄清，自閉及智障人士不等於暴力，望社會大眾能正面看待殘疾人士的需要。聯合國《殘疾人權利公約》指出，「締約國應當採取適當措施，便利殘疾人獲得他們在行使其法律權利能力時可能需要的協助。」；「為了協助確保殘疾人有效獲得司法保護，締約國應當促進對司法領域工作人員，包括警察和監獄工作人員進行適當的培訓。」希望政府可以正視殘疾人權利公約的責任和要求，全面保障殘疾人士權利。

4. 約見警務處長及保安局局長

我們要求約見 閣下以討論上述事項，希望 閣下聆聽及接受公眾意見。

2015年5月17日

發起團體：正言匯社、香港民權觀察
支持團體：特教平權、學前弱能兒童家長會、卓新力量、卓新家長網絡、龍耳、香港社會工作者總工會、特殊學習需要權益聯會、特殊學習需要家長協會、香港聽障人士家長協會、香港失明人服務機構職工會、康和互助社聯會、聽障學生權益會、輕度智障權益關注組、自強協會、社工復興運動、基督教香港信義會社會服務部、香港政策透視、關注特殊教育權益家長大聯盟、嚴重弱智人士家長協會、監護制度及財產管理關注組、香港殘疾人權利聯盟、自助組織發展中心、自閉症人士福利促進會、分貝稻場、香港基督徙學會、香港公民、香港失明人協進會 專注不足/過度活躍症(香港)協會、社會福利機構員工會、殘疾人士監察特首大聯盟 (共30團體，排名不分先後)

今(24)日林佳龍委員在社福及衛環委員會針對單耳失聰人士的社會救助與福利質詢內政部曾中明次長、社會司簡慧娟司長、以及教育部社教司黃坤龍副司長。由於目前單耳失聰不符合身心障礙的標準無法申請社會救助與福利，在質詢中林佳龍並要求曾次長手遮一耳短暫接受質詢，感受單耳失聰者的不便。林佳龍也要求內政部應將單耳失聰從寬認定納入身心障礙保障範圍。

林佳龍提出目前身心障礙手冊對於聽覺機能障礙的訂得相當嚴格，導致在實務上非常多的問題，根據行政院衛生署公告的「身心障礙等級」規定，聽覺機能障礙等級標準如下：
1.「輕度」：優耳聽力損失在五十五至六十九分貝者。
2.「中度」：優耳聽力損失在七十至八十九分貝者。
3..「重度」：優耳聽力損失在九十分貝以上者。
林佳龍向在場官員表示，所以現在有聽覺機能障礙的人，若只有一個耳朵聽力損失，即單耳失聰的話，是不符合目前身心障礙的標準。林佳龍指出由於單耳失聰的學童,並無法納入身心障礙手冊的領取範圍，無法像雙耳失聰的兒童可以請領電子耳等輔具補助，更不屬於特教範圍。所以單耳失聰的孩子只能進入一般學校就讀，求學過程中經常面臨走路不平衡、上體育課會跌倒，上課聽不清楚，可能老師會認為他上課不專心聽講，在校孩童經常會受到同儕的欺負。林佳龍認為，慣用單耳更容易加速他聽力的失衡，也懷著正常耳朵聽力受損的恐懼，心理上的衝擊超乎身體障礙的傷害。

林佳龍質詢教育部黃副司長，教育部的特殊教育法子法草案中第九條，沒有納入單耳失聰的學童，全面犧牲了單耳的就學環境的權利，這樣合理嗎?教育部特教小組邱專員答覆，鑑定辦法在今年有修正，但對單耳失聰的確沒有納入，不過特教評估是比較寬，會依照需求來判定，也就是說特教的判定的範圍比較寬。曾次長則表示，身心障礙者的判定是經過專業的鑑定，是比較嚴格。

林佳龍以一真人真事蕭先生的故事向內政部質詢，對失聰者判定這麼嚴有沒有道理?林佳龍當場念出蕭先生的陳情信：「我是一個右耳重聽的人，也是丙等體位的平常人，我知道像我這樣的人不多，在求職中飽受不少異樣眼光，也不是很順利，但我繳稅是平常人，郤要受大眾以殘障人士來看待，真想要做殘障人士...如果要把我們當殘障人士，可以請快速通過法律來執行。」林佳龍向官員表示，政府的認定裁量影響單耳失聰者不只是在就學還包括就業。

林佳龍在台中已經連續七年舉辦過針對身心障礙家庭「有愛無礙真情之旅」，起源自一位成功的遊覽車老闆，他有兩個身心障礙的弟弟，每當學校遠足或旅行，他就要在家裡照顧兩個弟弟，所以他發願照顧身心障礙者，又因為身心障礙家庭信任林佳龍的號召，於是每年由林佳龍帶隊，這位董事長出五十輛遊覽車帶身心障礙的小朋友出遊。林佳龍也向在場官員表示，因為聽障朋友常使用電話簡訊，他也協調中華電信對聽障朋友降低簡訊費用，這都是民間走在政府之前。林佳龍要求內政部應將單耳失聰從寬認定身心障礙納入身心障礙，「司長可不可以研究?研究後若要以修法來解決，我就來提!」，內政部表示，會跟衛生署研究，並將研究結果回報林佳龍委員。