【媽咪心事聊聊天】
「媽媽！妳應該是最了解孩子的。」
當別人問我這句話時，我卻啞口無言滿滿是問號？
我把這句話問了其他早療媽媽「妳了解孩子嗎？」
一開始她們很堅定並肯定告訴我：「是的！我了解啊！」
後來當我說出自己的想法時，
她們卻又感傷的對我說：「我跟妳的感受是一樣的」
她們的孩子分別是，
一位極重度腦性麻痺的高三女兒，
一位是中度自閉症國小二年級的兒子，
一位是輕度亞斯伯格症國小一年級的女兒，
一位是學習障礙國小四年級的女兒。

在家裡Anderson總是很驚訝的說：
「媽媽！妳怎麼知道我要說什麼？要做什麼？」
我總是可以理直氣壯的說：
「因為你是我生的，所以我知道啊！」
轉過頭看Kasper我卻回答不出這句話，
原因是他沒有口語，不會表達情緒，
所有動作能力發展也不佳，
在這樣的情況下，我們就是不斷玩猜猜看遊戲，
試問我又怎麼肯定說我了解孩子呢！

面對一般人如果我說是！我了解！
那他們又會告訴我，
對孩子要堅持、放手、不要想太多，孩子就會好了。
如果我說不是！我不了解！
那他們又會告訴我，怎麼可能啊！
妳是他媽媽ㄟ～怎麼會不了解呢？
而那些早療媽媽頻頻點頭說，
對！沒錯！所以我們才會說了解！
因為深怕別人說她們是失職的媽媽，
但其實這些媽媽也是花了很長時間，
有的花了十年，有的花了六年，
靠著一點一滴東猜西猜慢慢了解孩子的。

不久前看到一位患有ADHD的大女孩，
寫下控訴父母不了解她，甚至要放棄她，
所以讓她恨死父母了，
我看到的時候，心裡其實也很糾結，
因為我也很怕Kasper會這樣厭惡我，
所以我只能很積極很積極去找方法去幫助Kasper，
但以現在的醫療，對於早療救治方法還是有限，
我是有了孩子，才開始學著當媽媽，
我更是因為孩子走上早療，
我才開始要學會勇敢當早療媽媽，
所以我想告訴那位大女孩，
其實妳沒有錯！妳的父母也沒有錯！
只能怪現代醫療資訊還不足，
只能怪傳統的教育思維侷限了，
才讓你們一直猜不透對方。

我可以跟早療家長或治療師坦蕩蕩說出彼此感受，
因為他們都能了解孩子想說卻說不出的苦，
也能了解做家長那份焦慮的心，
不是一般人沒有同理心，
而是以正常的孩子的確可以被要求，
只是早療孩子深處都住個超敏感的心，
保護那心靈其實比提升能力還要重要，
治療師安慰我，這句話是以比較值去問媽媽的，
因為媽媽相處的時間比較久，
所以相對了解孩子也比較多，
但我回治療師，看似簡單的一句話，
其實帶來的無形壓力才是讓人喘不過氣來的，
畢竟我的孩子就是很難被了解，
最後治療師打趣的說，其實我媽也不太了解我ㄟ！
然後很正經八百說以後我不問早療媽媽這句話了。

有時會覺得很無奈，但有時又會覺得自己很厲害，
對於孩子許多未知的可能，我都只能想辦法去解開，
想想這也算是一門專長嗎？但其實媽媽也很想問，
孩子！你了解媽媽的苦心了嗎？
要不你為何要讓媽媽猜這麼久呢？

我是雙子媽，同樣的方法卻無法套在不同的孩子身上，
這句話我省思很久也讓我哭泣好幾次，
但我仍想找到解答，
可以讓我跟Kasper停止再玩猜猜看遊戲，
我想每個人都渴望被了解的，因為了解才知道需求，
有了需求呵護，人才會開心的啊！
當心沉澱下來，理了情緒想想，
那我又了解自己多少呢？大家也夠了解自己嗎？
可能我們也不夠了解吧！？

透過這個平台，不僅分享好吃的美食、好玩的景點外，
也很希望讓早療的家庭可以分享慢飛孩子的成長點滴，
每星期會有一篇，或許我不是最專業的，但以這樣的經
驗分享讓大家也能了解不同慢飛的孩子，其實他/她們都
是很天真可愛。
＃認識不同的慢飛天使從你我開始
＃你了解自己的孩子嗎
＃看似簡單的一句話其實殺傷力也很強大
＃媽媽都有顆玻璃心
＃媽咪心事聊聊天 ＃時光小站 ＃遲緩兒 #慢飛孩子
＃６８

【媽咪心事聊聊天】
如果班上的同學有身心障礙者，您願意跟他/她做朋友嗎？
如果是您會希望生到身心障礙者的孩子嗎？
這兩個問題點出我對Kasper的擔憂，
我從沒想過會生到慢飛的孩子，但既然已經成為事實那就接受他，
可是孩子慢慢會長大，在每個階段的成長歷程裡，
除了幫助Kasper努力回歸與正常孩子般的生活外，
其實也很怕他在求學過程裡是否會被霸凌？
校園霸凌不管什麼年代都會發生，只是輕與重而已，
但您知道嗎？霸凌不是打罵才算霸凌，
舉凡取笑或模仿都算霸凌的一種。

曾經有個早療媽媽告訴我，孩子疑似自閉症，
就讀中班的他常有尋求自我刺激的動作出現，
有些孩子會取笑，有些孩子會模仿他的動作，
最後家長投訴給老師，老師無奈請早療媽媽加以勸說輔導。

另一個孩子是過動兒+輕度亞斯伯格症，
孩子在校是資源班與普通班共讀，
當孩子回到普通班時，同學就會百般刁難那位慢飛孩子，
曾經把一隻鞋丟到校外去，讓母子倆都找不到，
最後老師只有告訴媽媽，妳可以教孩子霸凌回去啊！

我個人認為沒有教不會的學生或孩子，只有不會教的老師與父母，
如果主要傳達者願意以身作則，展現出真誠的愛心和耐心，
孩子們必定也能感受到，進而學習到如何與自己不同的學生相處，
我想校園霸凌就不再只是一個常態了。

從慢飛社團看到一位媽媽的分享，我漸漸認識同學口中的天使老師，
影片不管看了幾遍，內心都有很深的感觸，所以我哭了好幾回，
在教育理念上，我可以教會學生許多事，
但在父母之路上，我卻很害怕無法教好Kasper，
在台灣一直有很多弱勢被邊緣化，現在想讓大家更了解，
慢飛的孩子不是要同情，而是要被認同。＃５１

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ＦＢ每星期會有一篇，或許我不是最專業的，
但以這樣的經驗分享讓大家也能了解不同慢飛的孩子，
其實他/她們都是很天真可愛。
＃認識發展遲緩的孩子就從你我開始
＃對於0到6歲的兒童早期療育很重要
＃早療的家庭要勇敢的站出來
＃杜絕校園霸凌就從傳達者以身作則起

【陪伴孩子一生的全生涯發展】

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關於卓惠珠：
人稱花媽的卓惠珠，台灣媒體稱她為亞斯教母，育有一子一女。其中大兒子在國小時確診為輕度自閉、難以區分為高功能自閉或亞斯柏格症。
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