<他是張毅。他這樣走完他的一生！>

突然間，你有點惶惶然。
在客廳走過去，又，走過來。

妻子告訴你，張毅走了。
你知道他最近狀況不好。
但總相信應該不會那麼糟。
他不算老，體力精神都不差，不會挺不過去的。
你在一個多星期前聽說他身體不適時，猶依然這麼堅信。

但怎麼，就撐不過去了呢？！

張毅導演，這是你對他最早的印象，那時你還不認識他。
但台灣新電影，他是打頭陣的第一批導演。你是那年代長大，看電影的人，你知道他。

但琉璃工房時期的張毅，你便認識了。因為，他轉進藝術創作，文創領域，跟你的工作，你的領域，有了交疊的部分。於是，張毅，楊惠珊，進入了你的生活世界。

但，這不完全是，你對他，很簡單的認識。
畢竟，你幾乎可以算是與他同一代成長的人，他才不過長你七歲。在未滿七十之前，他驟然辭世，你多少是有著「我輩中人」的難過，感傷。
但，還不僅於此。
從一個人的啟蒙成長歷程來看，張毅他，幾乎也可以說，是你的兄長輩的前輩，他寫小說，而且寫得相當好；他拍電影，拍出還是威權管制年代，突破性的尺度與視野；他為愛不惜拋棄一切已得的成就與光環，重新開始自己的人生，與愛情，還有事業；他在轉身走向另一個人生起點的當下，其實，也已經為台灣的琉璃工業，進入藝術，跨入國際的領域，打開了一扇無比亮眼的大門。

你在驟聞他的過世時，腦海中，之所以一片突兀，一陣不知所措的惶惶然，是因為，你已經認識他了，「張毅」不再是一個媒體上的名字，一個名人。而是，你突然察覺到，有些人，有些朋友，在你的生命裡，可能的份量，是遠遠超乎你所能想像的！
只可惜，我們往往是在他們突然離開時，你才驚覺到！

張毅當年，毅然決然，在感情婚姻上，承擔起罵名，選擇離開他最熟悉的演藝圈，攜手楊惠姍，在他們陌生的琉璃世界，決心重走一條坎坷路時，你記得在1986年，張毅、楊惠姍遭遇他們人生最大的一場感情風暴之後，你寫過一篇文章，大意是：
感情之路，誰對誰錯，只有當事人感觸最深。但抉擇之後，總是要付出代價的。然而感情之路，又是那麼樣的弔詭，唯有時間能印證，承擔罵名的情侶，若一路堅毅的走下去了，日後，人們會不會感慨的說，啊，原來他們真是找到可以死生相許的真愛啊~

一晃，昔日的你，已經初老了。
而時間的河，竟然三十四年流去了多少人生的喟嘆。
時間，是無情的。
但時間，也是溫柔的。它平撫了「那個當下」帶給為愛付出的人所承受的苦難。而後，用歲月的悠悠，來見證一場愛情。

就在三十四年後，張毅在楊惠姍的陪伴下，愛女的支持下，走完他太早離開的人生。
但這三十四年，他們也就相依相伴的，在琉璃的高溫，琉璃的凝固，琉璃的層次，琉璃的幻化中，走出了世人應該驚訝，而後也應該給他們掌聲的人生成就！

你多次在很多場場子裡，見過他們兩人。
張毅的臉，滄桑許多。
楊惠姍的手掌，留下琉璃的灼痕。
但他們顯然都知道，他們的人生，在愛情，在琉璃上，都找到了依歸。
人生，沒有完美的夢。
然而，人生卻有在殘缺中，奮力前行的築夢之旅。

你想起來，當年張毅拍了《我這樣過了一生》，讓他自己拿下金馬獎最佳導演，讓楊惠姍得到金馬影后，而劇本獎則由張毅與他的前妻，小說家蕭颯聯手奪得。
那是他們在電影事業上的巔峰，卻也是感情世界的暗礁。
沒有人，能在自己的人生地圖上，主導「可能性」的所有變數。
可是，人，卻可以為自己的選擇，義無反顧的付出，與，扛起一切，永不後悔。

張毅，走完了他的「我這樣過了一生」。
他為愛，而奮不顧身。
他因愛，而締造琉璃輝煌。
他是永遠的張毅。
也祝福惠姍，挺過這必然是最難熬的一關。

小學生中高年級必讀的7位當代名人傳記，透過名人的奮鬥經驗，培養自信與勇氣、不畏艱難和努力不懈的精神 #當代藝術家草間彌生 #用生命爭取受教權的馬拉拉 #科學巨星霍金 #大導演李安 #珍古德 #動畫大師宮崎 #建築大師安藤忠雄

121090103015（全套7冊）小天下 小學生中高年級必讀當代名人傳記套書(7種不同的人生、堅持和夢想，吸收成長的重要養分，更是未來的理想標竿！)
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小學生中高年級必讀7位當代名人傳記

　　全系列收錄：永恆的點點女王草間彌生、勇敢向世界發聲：馬拉拉、不向命運屈服的科學巨星霍金、堅持夢想的大導演李安、大自然的守護者珍古德、傳遞幸福的動畫大師宮崎駿、永不放棄的建築大師安藤忠雄

　　讓孩子透過傳記閱讀7 種不同的人生、堅持和夢想，吸收成長的重要養分，更是未來的理想標竿！

　　全系列給孩子的 5 大未來超能力
　　★提升挫折忍受力：透過名人的奮鬥經驗，汲取不畏艱難、努力不懈的精神。
　　★建立良好品格力：自典範的故事中，樹立良好的品格、建立正確的價值觀。
　　★培養自信正向力：透過楷模積極的人生態度，讓孩子學習培養自信與勇氣。
　　★啟發無限想像力：開啟孩子對未來的想像，奠定志向，走出屬於自己的路。
　　★累積閱讀理解力：動人勵志的傳記故事，逐步提升孩子閱讀興趣與理解力。

　　《永恆的點點女王：草間彌生》
　　從不完美人生中破繭而出的當代藝術家
　　自幼受精神疾病困擾，草間彌生除了安頓自己，還必須不斷與周遭的偏見與誤解對抗。人生路雖然充滿崎嶇險阻，但草間彌生始終不放棄自己，她誠實勇敢的面對自我內心，用創作的手法捕捉心裡的不安與恐懼，透過藝術展現來釋放壓力與表達自己。即使環境艱困，她仍堅持保有自己，重視個人意志，求追自由創作，大膽挑戰社會界線。

　　年屆高齡的草間彌生至今仍持續不斷的創作，她的作品撼動人心，散發一股密緻而濃烈的情緒，那是她終其一生追求與傳達給世界的愛與和平！

　　《勇敢向世界發聲：馬拉拉》

　　用生命爭取受教權的諾貝爾和平獎得主

　　二○一三年，年僅十五歲的馬拉拉受邀在聯合國發表演說，她提到塔利班如何炸毀學校、傷害老師、禁止女孩上學；自己如何生活在政局動盪不安的巴基斯坦，成為恐怖分子的攻擊目標……

　　在傳統保守的伊斯蘭國度裡，重男輕女是理所當然的社會標準，女孩只有被安排的命運。不過，馬拉拉很幸運，有一對出色的父母：母親拖貝凱勇敢堅毅，以平等的心珍愛自己的兒女；父親齊奧汀像朋友一樣，在生活中不斷啟發馬拉拉，讓她明白自己也可以像男孩一樣擁有許多選擇，尤其是每個人都應該學會獨立思考，在學習中塑造健全人格，才能不受環境迷惑。

　　馬拉拉追隨父親宣揚教育的重要性，特別是女孩子的受教權，即使生命遭遇威脅，命在垂危，也沒有停下腳步。她以穿透人心的語言，引發世界關注；以無比的堅強與勇氣，捍衛女孩的受教權，並為世界上失學的孩童勇敢發聲！

　　《不向命運屈服的科學巨星：霍金》

　　向病魔與死神下戰帖的超級物理學家

　　一九四二年一月八日，在伽利略逝世三百周年那一天誕生的史蒂芬‧霍金，被譽為是繼愛因斯坦之後，當代最偉大的理論物理學家。他的主要研究領域是宇宙論和黑洞。他在一九八八年發行的科普著作《時間簡史》，更是被翻譯成四十多種語言發行，到現在賣出了超過一千萬本以上。

　　然而，霍金另一項為人所知的身分是，他是一名肌萎縮性脊髓側索硬化症的患者，也就是俗稱的「漸凍人」。大多數人對於患有這種疾病都會感到不幸，甚至自怨自艾，命運對霍金實在不怎麼寬容！但奇特的是，霍金在科學上的成就，都是在他發病之後獲取的。他認為：身體和精神不能同時殘缺，不管命運有多糟，都應該有所作為，如果沒有夢想，就像沒有靈魂的軀殼一樣。霍金憑藉著不屈的堅強意志，克服了被禁錮在輪椅上的身體，讓自己的思想無邊無際的自由翱翔，他創造了奇蹟，證明只要有堅定的信念，就算是殘疾，一樣有通往成功的途徑。

　　霍金對生命的態度和對科學研究的熱情，非常值得我們學習、效法。

　　《堅持夢想的大導演：李安》

　　用故事超越自我的奧斯卡金獎導演

　　二○一三年二月二十四日，在美國洛杉磯舉行的第八十五屆奧斯卡金像獎頒獎典禮，臺灣之光——李安以《少年Pi的奇幻漂流》二度獲頒最佳導演獎。他不僅是第一位獲頒這個獎項的亞洲導演，也是第一位兩次獲獎的亞洲導演。

　　自小體弱多病的李安，歷經世界末日般的兩度大學聯考落榜、近乎家庭革命的立定志向、畢業後失業長達六年等阻礙，仍不屈不撓的堅持電影夢，深信自己能拓展出一條路。如今他已然成為一位一次又一次超越自己的傳奇導演，他的故事就像他的電影一樣啟發人心。

　　從挫折到成功，李安在艱難時表現出來的堅毅不撓、在成功時不改平易謙沖的態度，是所有追夢者的最佳典範。

　　《大自然的守護者：珍古德》

　　點燃愛與希望的環保鬥士

　　古靈精怪並且行動力十足的珍古德，從小就很喜愛動物。她養毛毛蟲；她將受傷的小鳥帶回家照顧；她把鄰居的小狗當成家人。

　　長大後，珍古德雖然沒有學歷、沒有背景，卻憑著愛動物的心、靈活的腦子、積極的行動力和堅韌的毅力，在務實的準備與上天的眷顧下，得以前往非洲剛貝研究黑猩猩。

　　歷經數十年的研究，珍古德成為聞名世界的黑猩猩研究專家，更化身為環保女鬥士，拯救被濫捕的黑猩猩，並參與全球的環境保育活動。一年有三百多天，她都在旅途上，以演講、活動、蒐集資料、寫書等方式，讓人們對動物多一分了解。她從不知疲倦，努力為大自然的生命點燃愛與希望，也在人們的心中點燃愛與希望……

　　《傳遞幸福的動畫大師：宮崎駿》

　　乘風破浪的動畫界舵手

　　宮崎駿是日本的國民動畫導演，也是國際知名的動畫大師。他的作品融合了通俗性、娛樂性，卻又含有深刻的寓意和內涵，更能不斷突破限制，展現讓人難以忘懷的主題、色彩與畫面。

　　這位深具個人特色的動畫大師，小時候卻多愁善感、體弱多病，始終跟在哥哥背後，受到哥哥的庇護。他更為了使長期臥病的媽媽高興，拚命的壓抑自己，努力做個乖小孩，幸好漫畫、兒童讀物和電影一直是他生活中的慰藉。高中時，他省悟到要用自己的眼睛去看世界，要自己站起來，並邂逅了動畫《白蛇傳》，啟發了他對動畫的興趣。

　　踏入動畫界的宮崎駿，就像在汪洋大海中乘風破浪的舵手，不依循既有的航海地圖，勇敢往未知的海域航去，過程中充滿難以預料的危險、困難與變數，但也因為如此，他才得以開拓出人們料想不到的美麗新世界！

　　《永不放棄的建築大師：安藤忠雄》

　　用建築對世界發聲的傳奇建築師

　　安藤忠雄成長在注重群體性，習慣以學歷評斷能力的日本，但他卻從未淹沒在強勢的價值觀裡。他始終在對抗，在奮戰！

　　高工畢業的他，為了成為建築師，一邊打工一邊自學，還親自走過日本、歐洲各地，思考建築的種種可能性和面向。

　　安藤忠雄開設建築師事務所後，因為沒有大學學歷，幾乎沒案子可接，但他敗中求勝，主動向市政府提出都市改造計畫；參加國際競圖比賽；用異於他人的觀點蓋住宅，激發出討論和反思……最後，他終於成為享譽國際的建築大師，東京大學更邀請他擔任建築系的教授。

　　成了大師的安藤忠雄依然奮戰不已，不斷以建築對世界發聲，表達他珍愛自然、重視人文和歷史的觀點。

　　安藤忠雄曾說：「我，身心頑強！」他孤獨卻永不屈服，並活出了最鮮明、充滿自我的生命姿態。歷經數十年的研究，珍古德成為聞名世界的黑猩猩研究專家，更化身為環保女鬥士，拯救被濫捕的黑猩猩，並參與全球的環境保育活動。一年有三百多天，她都在旅途上，以演講、活動、蒐集資料、寫書等方式，讓人們對動物多一分了解。她從不知疲倦，努力為大自然的生命點燃愛與希望，也在人們的心中點燃愛與希望……

新北市明志國中的許多學生來說
貓咪就是療癒他們心靈的輔導小老師

明志國中校園有條「貓貓走廊」
一整排的貓籠內有大大小小的貓咪
下課時間總是吸引許多學生圍觀

貓咪應該沒想過
自己會成為開啟學生心房的鑰匙
有時還是學生和老師間的橋梁

去年4月
明志國中學生在校內發現1隻3個月大的幼貓
輔導處老師收養了牠.取名MUJI
成為輔導處的「處貓」

同年夏天爆發狂犬病
因擔心學校附近貓咪被抓走
特教組長李文蓉開始做貓咪TNR
也將TNR帶入生命教育
後來「事業」越做越大
輔導處變成貓咪中途之家

明志國中現有18隻貓咪
1隻是MUJI
1隻是常駐特教班教室的小優
6隻身體有殘缺的貓
其餘都是待送養的小貓們

原本李文蓉單純想讓學生了解「流浪貓也能找到溫暖的家」
後來卻產生讓老師們意想不到的效果

讓輔導主任黃宜貞
印象最深刻的是一名人格偏差
有暴力傾向的學生
輔導老師很難與他溝通
但學生接觸到貓咪後
竟然可以邊撫摸貓咪
邊和輔導老師聊天
從關起心房轉變成願意溝通

李文蓉也分享
她曾指定要一名中輟生每天來上學照顧貓咪
有了照顧貓咪的任務
中輟生不再拒絕到學校

貓貓走廊在特教班教室旁
晚上時
所有的貓咪都會待在特教班教室過夜
白天再移到籠子裡

特教班的導師特別要求李文蓉
讓特教生來清理教室環境
剛好可以做肌力訓練

而個性最穩定的小優常駐特教班教室
有學習障礙的學生
如果對著人無法唸課文
面對小貓就唸得出來

很多學生不敢與人相處
貓咪就是最好的傾訴對象
李文蓉還說：貓咪的反應最直接
可以藉此引導學生改掉不恰當的行為

明志國中前任校長陳冠人
原本不知道學校養了這麼多貓
但看見貓咪帶給學生的回饋後
非常支持
還用學校經費幫貓咪買籠子

輔導處老師的努力也反映在校務評鑑上
高分過關

明志國中現任校長戴春成也支持輔導處
而且不只是特教生
一般學生也會參與環境清潔
餵食貓咪的志工隊
還有畢業的校友回來看貓

接下來10月是明志國中的生命教育月
想當然爾.主角一定是貓貓