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在 越南語課程台南產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過2萬的網紅林燕祝,也在其Facebook貼文中提到, #到底要學多少東西拉 不希望這個社會只有一個聲音,媒體報導韓國瑜和李佳芬夫婦歧視新移民朋友,說要消滅母語,斷章取義的部分就不說,但對於這個政策燕祝有一些想法,想跟大家分享: 1.孩子在學校的時間有多少,要學多少東西,所以學校應該資源集中學習更有國際競爭力的語言,而母語在家中環境學習會更好,因為那...
越南語課程台南 在 林燕祝 Facebook 的最佳解答
#到底要學多少東西拉
不希望這個社會只有一個聲音,媒體報導韓國瑜和李佳芬夫婦歧視新移民朋友,說要消滅母語,斷章取義的部分就不說,但對於這個政策燕祝有一些想法,想跟大家分享:
1.孩子在學校的時間有多少,要學多少東西,所以學校應該資源集中學習更有國際競爭力的語言,而母語在家中環境學習會更好,因為那是家長的陪伴和家庭教育的一環。
2.唯一一個外配的立法委員林麗蟬表示在李佳芬的發言中,她看到的是一個媽媽用生活經驗跟大家對話,就像她個人的台語都是跟阿公、阿嬤學的,而她自己是新住民,知道很多新住民媽媽都想把原生母國語言傳承給孩子,除了在家中教得不錯外,很多新住民媽媽也期待將語言,將給其他想學東南亞語言的孩子,2015年馬政府就把東南亞語併入課綱,讓新住民、台灣子女多了一個選擇,只是這裡面有師資不足等問題,如何去檢討、改善才是重點。
3.韓陣營從沒說過「母語不重要」、「禁說方言」,根本沒有歧視問題,請民進黨把話吞回去,不要講一句話就好像失控了一樣,無限延伸。
4.您知道實際上在孩子的教學現場,遇到哪些問題嗎?執政這麼多年,什麼都沒做就算了,還躲在辦公室喊口號?
(1)#教材難編
即便是台語,區域性的發音根本多到爆炸,光這個測試每一個念法就有三種,哪一種才是「正確」的?當然都正確阿!
來來來,大家來測試一下!下面是台語測驗的影片~
https://youtu.be/be79SndnHAw
小編看完更混亂了......
(2)#師資難找
國中小的師資,現在考進去 2.30 多歲的教師,你說真的會講台語嗎? 不會,那不會怎麼辦?有課就硬教囉。
(3)#母語為何
在台灣,你會說「台語」是母語嗎?是。
在台灣,你會說「客語」是母語嗎?是。
在台灣,你會說「原住民語」是母語嗎?是。
在台灣,你會說「越南語」是母語嗎?是。
在台灣,你會說「泰語」是母語嗎?是。
只要你雙親來自哪裡、說甚麼話,他就可能是你的母語。
所以一間學校要聘請上述語言的老師各一來教學?然後教育部只開一個鄉土教學課程?美其名說重視語言的平等權利,但實際上根本就只是塞個名號,如果鄉土教學只教「台語」,那其他語言為母語的小孩是不是也算一種歧視?難道只有會講台語的人才是台灣人?
按理來說應該全部教原住民語阿,人家最早到耶。「可是台語用的人比例比較多啊」論比例來說那教中文就好了啊,現在不會講中文的人有超過 3%?對其他母語的人來說,學校強推某種語言來當母語教學,對他們就是一種歧視、霸凌阿。
(4)#課程相互壓縮
一天七節、一週五天。 共 35 節。 現在也要推程式教學、本身美術音樂涵養也不能少, 也要融合多元課程⋯⋯等,哪個比例多了相對來說哪個就少了。
但現在上課時數就這麼長的情況下,卻要中小學生一口氣吃下這麼多東西, 號稱要書包減量,越減量越多,重點是還學不會。
最後,政治人物不能夠只會講幹話,會讓民眾認為你距離他們好遠,不食人間煙火....
與其什麼都做不了,所以現在都是用獎金制度、社團等鼓勵性質的方式做,而我們強調的是在雙語上的教學比例應該要提升,也沒有說母語不學,但課程時間就這麼多的情況下,不應該要把母語和外語全部都加諸在小孩身上。
不然,你也可以不要學外語,選擇學母語也不是不行,但重點是現實面上的配套解決了嗎?
國小、國中老師很辛苦的啊!
不要再用恐嚇的言詞做為選舉政見的攻防,很容易被看破手腳的!
#台南第四選區立委候選人㊗️
#喚藍一新林燕祝🙋
#幸福城市 #永康新化新市🚲
越南語課程台南 在 台南學甲人 Facebook 的最讚貼文
#學甲國小 越南語文化課程今天結業,由於越南語有九個不同的發音方式,學員和老師課程中,笑聲不斷,非常有趣。
越南語課程台南 在 林燕祝 Facebook 的最讚貼文
母語課增時數 社團槓議員
〔記者鄭德政南市報導〕台南市政府教育局擬增加母語教學時數,是否有意識型態作祟?多位台南市議員昨質疑意識型態教育政策將影響孩子的競爭力,要求教育局要從長計議。但有本土社團跳出來隔空聲援,揚言要罷免阻礙教育改革的議員。
台南市政府教育局擬規劃在台南市七十九所國中、二百十九所國小增加母語課程,最近在地方引發議論。推動台語文教育的本土社團大加鼓勵,但部分家長與學校質疑教育局是否以意識型態推動教育政策。
市議員林美燕、杜素吟、黃麗招、曾培雅、林燕祝昨召開「意識型態的教育政策,孩子還有未來?」記者會,找來曾任建國黨主席市府教育局長鄭邦鎮問個清楚。議員們強調,台語在台南很生活化,也對台語文化非常尊重,但教育局若未思慮周詳就強行為母語教學加課,不但會增加學生的學習負擔,另母語師資、教材是否準備充分,也大有問題。
議員們認為,台灣南部主要母語就是台語,很多家庭的主要溝通語言,已有不錯的自然母語學習環境。基於提升學生的競爭力著眼,目前語言教學的當務之急,應該以強化英語為優先。
台南市家長聯合會理事長林子雲建議,母語教學不必硬性規定,可因地制宜。大台南城鄉差異大,很多家庭台語溝通沒問題,更需要是英語學習環境,至於中、英雙語班的學生,要加強的則是中文與台語。
市府教育局長鄭邦鎮表示,他學術專業是研究八股文,他不是台語文專家,在政治經歷上,他雖曾任建國黨主席,但建國黨的政治戰場在聯合國,並不在教育工作,強調與他個人政黨立場無關。
對於母語教學課程是否增加,鄭邦鎮指出,教育局目前還在聽取各方意見,還沒有定案,台灣已是多元化社會,母語教學的內容,除台語外,學生可依個人狀況,選擇客家話、原住民語、越南語等。
「還我台灣語文教育權聯盟」召集人、成功大學台文系副教授蔣為文昨跳出來力挺教育局,呼籲這些人勿淪為獨尊華語、謀殺台灣語文的共犯,否則不排除對這些議員發動罷免。
發佈日期: 2012-04-19 00:10:00