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[爆卦]超音波教學網站是什麼？優點缺點精華區懶人包

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「超音波教學網站」的推薦目錄

超音波教學網站 在 站長路可 Instagram 的最讚貼文

2020-05-01 10:54:52

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  • 新思惟國際

    超音波教學網站 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文

    2020-09-11 19:30:00
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    Q：投稿後最常被審稿者提到的問題有哪些？
    　
    「第一個常問到的問題是，你今天為什麼要做這個主題？大家不要以為這個好像是我們一開始就知道要這樣做。你把不同的族群納進來的時候，他會問說你這樣一個主題，是不是切合我們目前臨床的症狀？
    　
    所以我曾經被問說，你為什麼要做這樣的主題？它的臨床意義價值在哪？
    　
    再來是方法學的部分，他們會 challenge 的是你這樣關鍵字的設定是不是合理？因為我們在關鍵字設定的時候，如果這個主題很明顯，只有一種治療方式，是沒有太大的問題。可是假設你今天做的，並不是我們傳統的 meta-analysis，你探討的不是只有一種治療的時候，可能要納入不同的治療的關鍵字進去的時候，他就會說，你為什麼沒有加入這個關鍵字？然後沒有找到那一類的文章。
    　
    第三大類的話，在結果 result 的部分，常被人家問的就是，在 CMA 裡面，它不會顯示異質性的部分，異質性的部分，要點進去 study result，才能看到異質性的結果。所以有時候因為它沒有直接呈現在圖表，雖然是重要，可是我們卻不小心把它漏掉，reviewer challenge 你的異質性的評估到底到哪邊去了？
    　
    在 discussion 的部分，其實坦白說，比較少人會 challenge 這個部分。會 challenge 的部分是說你認為它是有效的，可是這跟他們臨床所看到的一些個案，例如說你今天收集到的都是 RCT，可是他們卻有很多 case report，報導說這樣的治療可能是有害，所以你看到的可能會有一些衝突。
    　
    這個 reviewer 或 editor，對你的 meta-analysis 有興趣的時候，他通常會寫幾行字，就說你寫得很好.......，那很快就可以過了，大部分的時候會這樣子。」
    　
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    《#統合分析工作坊》講者陣容
    　
    【張凱閔】
    知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表多篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
    　
    【曾秉濤】
    專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表多篇 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
    　
    【蔡依橙】
    專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
    　
    --
    　
    初學者真的可以學會，經過我們的拆解與教學，其實 meta-analysis 並不難。
    　
    只要會用 Windows，懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體，就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂，而互動實作就是理解流程，只要懂得電腦操作，能照著教學步驟，點擊正確的功能，就沒問題。一些枝微末節的卡關，課堂上將會有講師與助教全力協助。
    　
    《統合分析工作坊》最新活動
    https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
    　
    --
    　
    如果您對 #新思惟國際 的活動有興趣，歡迎點擊「近期活動」的連結進來，找找看，或許正好有您期待已久的課程，正開放報名中唷。
    　
    如果符合您需求的課程，已經額滿了，也別氣餒，趕快到「追蹤訂閱」的頁面中，訂閱新思惟國際的各項通知，您就可以第一時間收到開課訊息囉！
    　
    近期課程｜https://www.innovarad.tw/recent/
    追蹤訂閱｜https://www.innovarad.tw/follow/
    　
    各工作坊網站中，均有「課程評價」頁籤，彙整各梯次所有參加者分享的心得，也有「傑出榮耀」頁籤，記錄所有校友成績，歡迎參考。

  • 新思惟國際

    超音波教學網站 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文

    2020-09-10 19:30:01
    有 13 人按讚

    Q：可以整理幾篇別人已經發表的統合分析論文，擷取數據後再去發表一篇有更大樣本數的論文嗎？原作者應該聯絡誰？
    　
    「以前有個節目叫料理東西軍，很講求的是去追求食材的最源頭，因為從食材的最源頭，你才能拿到最原始的東西，然後用這個東西來雕琢出你的料理。
    　
    我們做 meta-analysis 也是這樣，如果是拿別人 meta-analysis 的東西，然後進入我們 meta-analysis 之後，再根據人家的東西去寫，做我們的統計，這時候會有一個問題：你怎麼知道他輸入 data 的過程，有沒有輸入錯誤？
    　
    如果今天你有管道，有辦法去拿到原始 paper 的 data，最好還是從最源頭開始。因為，你永遠不知道前面的人，有沒有輸入錯誤。
    　
    我就曾經看到過前面的人，meta-analysis 用了錯誤的 data，得到錯誤的結論。然後呢？你不知道那是錯的，後面的人就跟著錯下去了。
    　
    所以最好的做法是從最源頭，你能夠從多源頭的地方，就拿到多源頭的 data 是最好的。如果你的名聲夠大，拿到原作者每一個個案的 raw data，你甚至還可以知道，原作者有沒有偷改 data，這樣子的結果會更精準。
    　
    當然通常是做不到啦，直接從 paper 找是最實在的啦。」
    　
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    《#統合分析工作坊》講者陣容
    　
    【張凱閔】
    知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表多篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
    　
    【曾秉濤】
    專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表多篇 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
    　
    【蔡依橙】
    專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
    　
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  • 新思惟國際

    超音波教學網站 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文

    2020-09-09 19:30:02
    有 13 人按讚

    Q：許多文獻裡的主要結果都不同，寫作時該如何挑選？
    　
    「第一個是你要看這些 primary outcome，本身之間是不是可以互換。
    　
    你看到 primary outcome 在不同的文章裡面，是用不同的量表，可是不同的量表，其實它評估的性質，舉例來說，都是評估疼痛，只是量表不一樣，這時候我們可以把他們標準化（互動實作會操作），這是第一種情況。
    　
    第二種狀況，其實你要看的 primary outcome，基本上所評估的部分都不一樣的時候，你要選擇哪一個當作 primary outcome？我會選擇的是這些文章裡面，譬如說，有個量表是 9 成文章都會使用，有個量表是 8 成的文章會使用，這時候會把 9 成都使用的這個，當作 primary outcome，然後 8 成的當成 secondary outcome。
    　
    通常你使用的比例越高，它的代表性越高，越能夠呈現你這些研究裡面，它針對這樣的治療，它的療效為何？」
    　
    --
    　
    《#統合分析工作坊》講者陣容
    　
    【張凱閔】
    知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表多篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
    　
    【曾秉濤】
    專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表多篇 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
    　
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