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2021-09-16 10:18:41
最近很久沒更新文章,一周一更的節奏雖然已經穩定,但突然加上文章寫作一周一更,確實出現了產能瓶頸,不過我會盡量用最快速度調整,請大家見諒。最近突然多了很多新的聽眾以及新的追蹤者,歡迎你們來到這個還有很多努力空間的小天地,如果你也有在努力,就讓我們一起努力互相取暖下去。⠀ ⠀ 這集本來應該是沒...
大綱:
一、背景
二、成績
三、時間規劃(斟酌參考)
四、各科心得
五、其他
六、結語
一、背景:
121本科系應屆畢業生,當時學測考差就決定要讀研究所,但大一太混被當五科因此無法推甄只能用考試入學,大概是七月暑假開始認真準備考試。
(這篇心得以補習相關資料和經驗分享為主,推薦給已報名補習班無法回頭者)
二、成績:
(資工) 數學 資演 計系 總分 結果
台大 80 100 58 243 正取1(英文50)
清大 X 73 82.4 155.4 正取
交大 59 63.5 55 189.4 正取(加權後)
成大 65 77 16 158 正取10
中央 53 57.5 52 162.5 備取23
三、時間規劃:
0.5.暑假前:
三上到下的寒假沒事做就先聽完了資結
三下在重修線代,就把線代也聽完了,
因此暑假就安排剩下的四科。
這時比較隨意,主要時間都在忙專題跟學校課業,
有空無聊時才會去大碩上課。
(但事後我覺得這時應該多聽一點的,才不會那麼累)
1.暑假聽課期:(7 ~ 9月中)
基隆大碩每天最多只有400分鐘,
以兩倍速聽的話一天進度差不多三堂課,
每天聽不同科目,排除演算法一周每科聽兩次,
若上課時聽不懂會先略過,腦袋打結會浪費更多時間,
但在下次上那科前必定要將其搞懂,不然容易後面整個爛掉,
以這樣的進度差不多能在快開學時看完。
自己這個階段的目標是把有教的東西全部搞懂,
以留下印象為目的,因此課後時間還是做自己的休閒活動,
除非沒聽懂,不然不會額外花時間再去讀書,
初步調整學習時間,當成適應考試生活的入門。
2.開學讀書期:(9月中到12月底)
其實我一開始的安排是一科讀完再讀一科,
科目順序是: 資結->離散->線代->OS->計組->演算法?
章節順序是: 大碩網路上印的筆記->大碩講義->大碩習題,
然後我因為是資結起手蠻順利的,所以用一科用半個月為基準,
三天一章,前兩天筆記講義,後面那天則是寫題目加訂正,
預計12月初左右唸完開始寫考古這樣,
結果離散就開始發現不對勁了,我花了一個月才念完這科,
結果最後到了十二月底才念完全部科目。
自己這個階段的目標是把書上所有東西記下來、融會貫通,
變成自己能應用出來的東西,是最為關鍵的時刻,
不要因為進度壓力就草草念過去,
寧願進度落後,減少考古時間也要將內容讀熟,
建議一定要找一個戰友一起準備,互相督促才不會偷懶跟放棄,
這段時間中一定會遇到撞牆期想放棄時,請務必堅持住,
這段時間讀書時間因為還有專題課業等壓力,讀書時間較為變動,
一天大概是4-10小時,取決於進度安排,
若我認為進度已達成,我會做自己想做的不會再碰書。
3.考古:(1月)
我是以台成交清台科中央6間輪流寫,一天一間,
按照考試時的順序來寫題目,同時調整作息早睡早起,
習慣考試的生活,寫題步調和節奏,
可利用考古來熟悉題型、保持手感跟了解自己的弱點,
我會用90分鐘來記時以防考試緊張,多10分鐘時間預防,
若你上一階段有認真準備且撐過去,你會發現你已經很強了,
剛開始寫時考古分數就會介於備取中段至正取後段之間,
會有少許忘記的部分,但基本分大部分都能拿到,
而同上,檢討才是最重要的環節,請認真檢討,
在剩餘時間若有空有心力,可以加強弱科翻閱原文書,
這能幫助你面對一些奇形怪狀的題目,是將你成績提升至頂尖的最後一步,
到最後考古每間基本都能比正取分數高出20-30分,
這時基本上讀書時間是一整天,我只有假日晚上會有休閒娛樂。
四、各科心得
相信這種東西大家都看過很多,我就寫得少一點。
[離散數學]
我只有看過黃子嘉的課本跟筆記,
數論、關係、排組、生成函數、遞迴、布林代數我認為都算基本分,要讀熟,
尤其是排組、生成函數、遞迴是牽扯再一起的,要知道彼此的關係,
遞迴的應用題目可以多做,對dp的思考很有幫助,
圖論那邊的題目難的超級難,我也是把握基本的部分而已,
代數很多人不讀,但我認為其實理解後難度並不大,
每年都會出現,而且考出來的變化性不高,建議一定要會,
FSM那邊有上過編譯器應該都會,也很少出現應該還好,
polya沒看過有出現過,7,8跟其他科重複應該也還好。
[線性代數]
我也只有看過黃子嘉的課本跟筆記,只有虛反,svd有上網找資料,
線代跟離散完全不同,彼此間是連貫的,後面會一直用到前面的觀念,
因此前四章的基礎觀念最為重要,一定要看到每個細節都記得,
五、七基本分,全都要會就不講了,
Jordan Form就是對角化的延伸,會基本的運算就好,
有空的話再把它的核心觀念搞懂,
冪零算子,循環子空間,不變子空間雖然很少考,但也是會有一些收穫,
cayley-hamilton跟極小多項式很好用,我認為一定要會,
第八章很難,當你這章讀熟線代基本上就完全沒問題了,
那六種矩陣的性質很常考在觀念題,建議記熟,
很多人會放棄這章, 但我認為也是必讀的一章。
[作業系統]
我認為只讀洪毅的部分很不夠,現在題目越來越廣,
建議是洪毅課本筆記先把基本的看懂,剩下的再用恐龍補完,
也可以直接恐龍看懂,那肯定是完全沒問題 (雖然我做不到
[計算機組職學]
恩我很爛,我只看張凡的課本,所以我已拿基本分為主,
簡單的運算題不能錯, 觀念拿多少算多少,
這科請去看別人ㄉ心得。
[資料結構]
洪毅課本、筆記其實就很完整了,也沒有太進階的題目。
[演算法]
林立宇講義寫很好但課不用上,也是照課本念而已,
主要精華在於題目大多都有蒐集,有時考古找不到答案可以來翻,
圖論那塊建議跟資結同部分一起念,那部分考很多,
沒事無聊可以去刷leetcode的dp題目蠻有幫助的,
np多看幾種不同的題目,考試通常不會出太難ㄉ。
五、其他
[念書方式]
以筆記為主,讀過第一遍,把忘掉的想回來,
數學證明不用背但要看懂、懂得其中的道理才不容易忘,
軟體程式要懂他的想法且能自己寫得出來,才會是你的東西,
程式你會跟你寫得出來完全是兩回事,
硬體不要問我(誤
硬體因為我很爛,我就是把它記起來而已。
講義為第二遍,將前後連結起來,
筆記沒有的一些困難或繁瑣的東西大致看過就行,
查看這章有沒有與前面章結相關的東西,
將其連結起來,順便當作複習。
題目為最後一遍,檢視自己哪邊沒讀熟或觀念不清楚,
數學因題目太多,我只有寫少少的精選試題,
資結全部都有寫,但洪毅題目其實很多重複沒意義,
硬體也是都有,不過有些台聯的太難了感覺也沒有必要,
很多人把寫題目當成是重點,但其實寫完的檢討才是關鍵所在,
那才是你真的能學到跟進步的地方,請務必認真檢討,
猜對的不要就這樣放過去,大概了解就好的心態很可怕,
會讓你變成甚麼都看過,但甚麼都不清楚,考試時腦袋一片空白。
[心態]
我認為讀書最重要的就是心態、信念,
長時間的高強度讀書,若沒有很強的信念很難堅持下去,
我當時是想說既然大碩是整理好的筆記、講義,
就相信把內容都讀熟肯定就會上這樣,
雖然過程中一直質疑自己,但還好實驗成功了(?
(有需要的可以當作參考XD)
另外建議考試期間不要相信別人的鬼話,
考完第一天聽到一堆台大今年可能240才會正取甚麼的,
考完交大聽到別人說自己兩科沒加權120不會上,朋友150,
被搞到心態大爆炸,結果根本是少數或沒有這回事,
不要被那堆暗黑仔影響心態ㄌ,穩定好心情最重要。
[讀書計畫]
有個好的讀書計畫且跟著計劃走可以穩住心態,減少妳很大的壓力,
但也要依照自己的狀態衡量,不要安排一些不切實際目標,
把自己逼得太死反而容易產生反效果,
我中間就有一段時間因為專題課業還有其他因素,
所以變成每天都在追進度,那段時間效率極低,
每天都覺得書沒讀完因此不敢休息但又覺得讀不完不想讀,
後來放鬆把進度往後調整才緩解下來。
(但也不要排得太簡單啦,除非你時間很多)
[休閒]
我自己是沒辦法生活只有讀書的人,應該說我討厭讀書,
因此每天的目標就是趕快讀完排訂的進度,然後休息做自己的事,
算是一個的獎勵的感覺,讓我能更認真讀書效率更好。
[讀書會、戰友]
我認為這兩個都是非常重要的部分,
戰友可以互相督促進度,有問題也可以互相幫助,
快放棄時也會有人拉你一起讀,才比較撐得下去。
(這邊特別感謝王XX同學還有海大讀書夥伴們)
讀書會我好像是在暑假左右加入的Telegram群組,
在裡面可以看到各種大神解答問題,
也會有各式各樣有趣的題目可以練習,
我在每天讀完書後都會將T群的問題看過一遍,
有看到會的也可以回答,可以順便當作複習,
基本上從我加到T群到考前的題目我每題都看過,
幫助真的蠻大ㄉ,感謝T群的各位。
[補習]
看自己的讀書方式,講義是整理過的東西,
有的話相對來說會省事很多,但就是那個學費真的太坑人了,
如果我再考一次,我會只買大碩的二手講義,
加上線上有ocw課程,英文原文書,大碩筆記等資源,
這樣基本上就足夠了。
(我沒有報題庫班,題庫班我無法給建議)
[考古]
我全都寫五年,以下是我的一些小經驗,
交大可以多寫幾年,題目很棒很基本,
要考中央的中央考古也可寫,會考考古但沒準確答案,
成大題目很常出現一些偏的題目,難度變化很大,
台大計組沒答案不推薦,不過其他兩科可以用來訓練思維能力,
清大很怪,不是太難就是太簡單,不過題目也不錯,
台科寫了感覺幫助不大,不一定要寫。
六、結語
感謝一路上幫助過我的人們,
沒有你們我沒辦法達到這麼好的成績,
希望這篇心得能幫助到還沒脫離苦海的各位,
有相關的問題可以站內我詢問(題目以外),
祝大家都能考上理想的學校,找到自己想要的教授。
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