gy哥在學校搞笑綁頭髮 還要老師拍下來 「幫我拍給麻麻看💛」 我看他最近上課很快樂啊 回家就點名說 自己又交了哪些朋友 （還逼我一個個背起來，夠gy) 可能學校大肢體課程很多 感覺男孩情緒也比較平穩 沒有以前小班的青澀 曾經他有點壓抑後的不快樂 我覺得選學校跟教育制度 本身就是在打怪 有時候要相信孩子 也相信自己的直覺 別人都說好的不一定適合你 別人一窩蜂搶的 也不見得就是好東西 因材施教 才是最難的 因為你要先對自己的孩子 有深度的觀察跟了解啊 家中第一胎の每個新嘗試 對我們比較菜的爸媽來說 都是手足無措呢 我一開始也不知道自己要什麼 但經過他一年來上課 我還是說不上來要什麼 但「不要什麼」已經很明確 就是我不要揠苗助長 也不要形式上的表演 幼兒園對我來說不該重結果 而應該重過程 不要迂腐 不要單一輸出 不要標準化框架而失去包容 不要看不到每個小孩的獨特 不要把小孩當機器訓練 就算有任何SOP能教出資優生 我也不要 一個人如果沒被激發出 主動學習的興趣 就算年少再資優 大概也是人生高峰了 他本來可能more than that 我最怕的是教育缺乏互動性 一直塞一直規定一直威權 而不是反問他 為什麼 為什麼選這個？ 為什麼這麼做？ 你的看法是什麼？ 本質問題是什麼？ 你覺得我們可以怎麼解決呢？ （我在家每天都會反問他們看法，缺點是培養出口才伶俐的屁孩，越來越難說過他😅） 讓小孩能講出自己的理由 再待他尊重他如成年人 引導理性討論 說了這麼多不要 說到底我只是想要兒子們 有快樂 有啟發 應該是我最大的期待了吧 阿蹦唸過全美語 也唸過一般雙語私幼 （不要問我哪間啦😆） 我覺得心得是： 不要聽招生冠冕堂皇的抱負 而是要用「心」去看 去觀察孩子每天細微的變化 尤其是學校 乃是他們待最長時間的地方 他快樂與否，很重要 我沒有唱高調覺得 學科不重要 壓力都是壞東西 不是這樣 而是我覺得一個人要追求卓越 是發自內心的 他要先知道他在幹嘛 而我能做的就是幫助他知道 陪伴他突破自己 能嚮往並相信自己成為自己 去一個更好的地方 他的感受永遠放在我的面子前面，永遠。 #yu兒觀 #都是關 有時候好像別太多預設立場齁 放給小孩 認真觀察 信任他 好像會更好 （寫來鼓勵自己der) ☺️☺️☺️

關於 #贏在起跑點 ？  時不時都有一些媽咪問我小雞翅有沒有在上課外的英文課？ 她有特別去上什麼課程嗎? 她有開始學習國字了嗎？識字之類的課程 我們家有訂巧虎的「快樂版」， 裡面有一些教材是要拿點讀筆來讓孩子練習試字 老實說這個部份我到現在還沒有拆封過 已經累積好幾期了😅  小雞翅對於語文很有興趣我會讓她去上課 如果她想學識字覺得有趣我是不會排斥的喔 #透過玩來學習是件很棒的事情 也許四歲或五歲再慢慢開始? 我是沒有很急啦 學校有外師在班上整天陪伴 也會有一些英文的課程 每週會有英文課本帶回來可以讓家長們稍微複習， 但我超懶的，整學期竟然只複習過一次🙈 她目前是喜歡外師跟英文的 我覺得不排斥就是好的開始，這樣就好了 沒有特別觀察她學會了什麼英文進度 還有什麼還需要加強要抓來惡補的 我完全沒在看內，可能我很懶也不是很在意😅  在小雞翅一歲多的時候參觀幼兒園， 我當時很喜歡另一家全美的幼兒園 一方面當時的我覺得從小在全美幼兒園 浸入式學習感覺不錯 學習環境也不錯，但活動空間感覺比較少 一方面覺得那家的風格很美式 在裡面的孩子有活力很開心也能很獨立？ 但後來想想標榜全美的學校可能成績壓力 或作業比較多？ 我們沒有唸那家沒有實際去深入了解， 但我自己想像應該也是難免有課業壓力吧！ 學校為了招牌就是會想要要求一些「績效」 後來我們還是選擇了現在的蒙特梭利  之前跟老公聊天，老公問我： 👱‍♂️「妳希望小雞翅是個怎麼樣的人？」 👩‍🦰「怎麼樣的人喔？那你希望她怎麼樣?」 👱‍♂️「希望她是個很有自己想法的人」 👩‍🦰「嗯…我希望她是個有很多正能量，受挫力很高的人」 哈…但偏偏她的受挫力超低🤦🏻‍♀️🤦🏻‍♀️🤦🏻‍♀️ （之前有提過我希望她的專注力跟受挫力再多加練習訓練一下）   心理的韌性／自我的覺察／滿滿的安全感／ 不要害怕失敗／有熱情有目的感／放手去做  目前小雞翅才三歲多有更重要的事情要學習 如果建立好自己的情感連結， 有安全感，對自己有自信 是不是比國英數更重要？🤔 但現在正規體制的教育就是要超前部屬， #不要讓孩子輸在起跑點 不然之後會追的很辛苦， 我聽一位媽媽說她的孩子幼兒園玩的很開心 上國小之後完全跟不上班上同學， 老師也是叫小孩要去補習 不然班上同學都要等她一人， 小孩都跟不上班上的進度， 其他家長也會說話等等 （全班都超前部署） 聽的我也緊張起來，這樣是合理的嗎？😳 怎麼現在的國小一年級作業要這麼多啊?  還聽到寫道十點多還不能洗澡是發生什麼事? 然後我就開始查有沒有學校作業少一點的國小😂😂 （感覺就是很怕麻煩事的母親）  老公之前問我說： 👱‍♂️「如果小雞翅就是跟不上班上同學， 她就是不喜歡唸書我們會怎麼做？」 說真得我還沒有想到這麼遠→國小的事情， 要怎麼做我還不清楚，好像會有一點擔心? 但我更確定我希望孩子能快樂， 會不會唸書真得沒有這麼重要，隨她去吧😆  👩‍🦰「我應該會轉學到一家沒有這麼重視課業的學校吧」 👱‍♂️「那我們就搬去有森林小學的地方住」 👩‍🦰「那國中怎麼辦?」 👩‍🦰「國中有森林國中嗎?」 👱‍♂️「還是我們全家搬去國外？」 👩‍🦰「呃…那你要更努力100倍嘍」 👩‍🦰「可是我比較喜歡待在台灣耶」  先不論我們夫婦講屁話， 但我們的方向一致  會唸書是天份也許很厲害， 但不會唸書也無所謂啊 我內心裡面覺得很會玩更重要😆  怕小孩輸在起跑點， #但人生是馬拉松啊 不是一開始奮力往前跑就好， 人生遇到任何挫折都能自己修復， #從壓力中調整再次跑起來的能力更重要 #受挫力或心理韌性 這個我覺得超級重要，這連大人都不一定有  我不想孩一路順遂成為資優生， 但錯了一題就要跳樓🥺  很會唸書就職機會就高?  我覺得未來的社會很多事情很難說 沒有人能保証未來的世界會是怎麼樣 好學歷是「入場卷」 求的只是一份穩定的「薪水」 一個被公司認可的「職務」這些很重要嗎？  我個人覺得工作是只是種經歷， 薪水只是一種報酬， #人生還有更多挑戰跟課題呢  #工作也只是一部分   如果她自己跟我說想去學英文學數學 #只要不是填鴨式的硬背學習法 我都還是覺得那可以去玩看看很好多嚐試 前題是「自發性」「有興趣」「主動想探索」 那多去接觸也很好啊🧡  我所認為的「起跑點」是指 孩子本身的資質／特質／天賦／ 以及爸媽的口袋深度（資源） 而不是她小一就已經會國中生程度的英文了 #有些東西只是表象 #看你拿什麼來換 每個家庭要的本來就不同，沒有對與錯  我是希望暫時不要有課業壓力， 專注玩樂的開心童年就好 #孩子在小學前唯一的任務就是快樂成長 🧡 #小雞翅喜歡才會讓她去嘗試看看  認識自我／自我覺察／自信／安全感 /  自己的邏輯系統建立好/基本的社會常識/ 培養自己的興趣熱情/領導力/想像力/受挫力…等等 這些基礎的建立好之後要學什麼都很快吧？ 妳們比較傾向哪一種呢？ #小雞翅教我的事

#我們這伊家 #新年快樂 2020年終於要結束了… 它的開始 就是伊菲摔傷頭😭 我開始學會有些事情就是無法控制 以及怎麼在壓力中快速的處理事情🤣 接著疫情開始 以失控的速度跟程度在全世界肆虐 原本暑假都會回去英國的我們 第一次感受到 跟英國家人再見面的時間似乎是遙遙無期 但今年也有許多好事情發生 阿爸的減重順利，糖尿病病情獲得控制 並且不用再終生服藥😊 哥莫名其妙獲得參加了資優生徵選的資格 也進入到了複試 （媽媽一向覺得哥天然呆，所以收到通知當下真的有驚訝）🤣 學鋼琴也似乎學出了興趣 第一次的公開表演也很成功😊 我們都很為他開心 網美順利適應幼兒園的生活 是一所她跟我們都很喜歡的學校❤ 老師們也都有愛心跟工作熱忱 今年媽媽我除了原本的工作 也接了許許多多無償的公益活動 希望能盡半公眾人物的力量 在這嚴峻的一年依然讓某些人能感受到愛跟溫暖☺ 很開心今天要跟2020年說掰掰 最重要的是 我們依然健健康康的在一起 你們也依然陪著我們❤ 大家2021再見 新年快樂🎆🎉 @felicitykewley82 @anniekewley0410