新書推薦／《維修專門店貓庵：為需要的人出借肉球》

五段不同的故事，看似平淡無味的生活的背後，都隱藏著不為人知的秘密，意外的遇上號稱「萬物皆可維修」的「維修專門店 貓庵」，而出現了一點奇妙的變化，翻轉的劇情且觸動人心的時刻，貓庵的貓店長，是隻會用後腳站立的貓，有點像是早已悟出貓生大道理的得道高僧，為心裡有所苦悶的人類開示（也好想遇到貓店長啊！！），聯想起日劇深夜食堂，透過做出美味料理撫慰人心的老闆～～～

//// 贈書活動 ////
高寶書版也提供白吉粉絲得到新書的機會，只要於留言處回覆”我也想進入維修專門店”並tag一位朋友，我們將挑選三位幸運的粉絲，各得到贈書一本！
活動時間：即日起至 4/22（三），24:00止，並於隔天公佈得奬者名單，請參於活動的粉絲留意～（贈書將由高寶書版統一寄出～補充：贈書活動僅限台灣地區讀者參與哦！）

購書連結：https://reurl.cc/ZO1M2Q

●日文動詞 溫故知新18◯

動詞 #命令形 變化：

將動詞改成命令形，以強烈的語氣命令對方做某事。由於語氣很強烈，所以大多用於上對下，或比較熟的朋友。

例：
おい、山田、俺のライターを持ってこい！
/喂！山田，把拎北的打火機拿來！

早く起きろ！
/快點起床！

不過，在緊急的時候，就不用管對象是那根蔥（管他是老闆還是老師也一樣），為了爭取一秒兩秒的時間，用命令形可以在最快的時間內下指令！比如說，看到火燒起來了，就可以說：

早く火を消せ！
/快點滅火！

再舉一個例子，假設你跟老闆外出，忽然發現老闆身後飛來一塊廣告看板，你不用管為什麼會有看板飛過來，反正就是飛過來就對了！！當你發現時，看板已經很接近了，估計再一~兩秒就會打中老闆的後腦勺，這時候十萬火急，你要叫老闆趴下，請問你應該用下面的那一句呢？

伏せていただけないでしょうか。
伏せていただけませんか。
伏せてくださいませんか。
/不好意思，可以煩請您趴下嗎？

お伏せください。
伏せてください。
/請趴下。

伏せろ！
/趴下！

很顯然地，有把握在兩秒內說完的就是命令形，命令形不僅簡潔而且有『力』，老闆聽了，一時之間雖搞不清楚狀況，但他會先趴下。其他5句並非命令形，而是請求的句型，力道不夠，而且長度太長了。

那怎麼變化呢？

◆五段活用動詞（I類動詞）
這一類動詞改命令形時，語尾要移到e段
例：
言う➝言「え」！
行く➝行「け」！
貸す➝貸「せ」！
待つ➝待「て」！
飲む➝飲「め」！
帰る➝帰「れ」！
…等等

◆上一段&下一段活用動詞（II類動詞）
這一類動詞改命令形時，把る去掉，改『ろ』或『よ（文言文）』
例：
起きる➝起きろ➝起きよ（文言文）
忘れる➝忘れろ➝忘れよ（文言文）
…等等

◆カ行変格&サ行変格活用動詞（III類動詞）
例：
来る➝来い
する➝しろ➝せよ（文言文）

●日文動詞 溫故知新18◯

動詞 #命令形 變化：

將動詞改成命令形，以強烈的語氣命令對方做某事。由於語氣很強烈，所以大多用於上對下，或比較熟的朋友。

例：
おい、山田、俺のライターを持ってこい！
/喂！山田，把拎北的打火機拿來！

早く起きろ！
/快點起床！

不過，在緊急的時候，就不用管對象是那根蔥（管他是老闆還是老師也一樣），為了爭取一秒兩秒的時間，用命令形可以在最快的時間內下指令！比如說，看到火燒起來了，就可以說：

早く火を消せ！
/快點滅火！

再舉一個例子，假設你跟老闆外出，忽然發現老闆身後飛來一塊廣告看板，你不用管為什麼會有看板飛過來，反正就是飛過來就對了！！當你發現時，看板已經很接近了，估計再一~兩秒就會打中老闆的後腦勺，這時候十萬火急，你要叫老闆趴下，請問你應該用下面的那一句呢？

伏せていただけないでしょうか。
伏せていただけませんか。
伏せてくださいませんか。
/不好意思，可以煩請您趴下嗎？

お伏せください。
伏せてください。
/請趴下。

伏せろ！
/趴下！

很顯然地，有把握在兩秒內說完的就是命令形，命令形不僅簡潔而且有『力』，老闆聽了，一時之間雖搞不清楚狀況，但他會先趴下。其他5句並非命令形，而是請求的句型，力道不夠，而且長度太長了。

那怎麼變化呢？

◆五段活用動詞（I類動詞）
這一類動詞改命令形時，語尾要移到e段
例：
言う➝言「え」！
行く➝行「け」！
貸す➝貸「せ」！
待つ➝待「て」！
飲む➝飲「め」！
帰る➝帰「れ」！
…等等

◆上一段&下一段活用動詞（II類動詞）
這一類動詞改命令形時，把る去掉，改『ろ』或『よ（文言文）』
例：
起きる➝起きろ➝起きよ（文言文）
忘れる➝忘れろ➝忘れよ（文言文）
…等等

◆カ行変格&サ行変格活用動詞（III類動詞）
例：
来る➝来い
する➝しろ➝せよ（文言文）

書籍［日語結構解密］好評発売中
https://www.books.com.tw/products/0010759776
↓【て形の文型】↓
（Ｎ５レベル）
[て形]、～：https://youtu.be/E1OkeRR_ZE0
＜並述＞京都はお寺があって、静かです。（動詞）
　　　　北海道は寒くて、雪も降ります。（い形容詞）
　　　　東京はにぎやかで、人が多いです。（な形容詞）
　　　　彼は台湾人で、筑波大学の学生です。（名詞）

[て形]、～：https://youtu.be/egxzh89jB0Y
＜原因理由＞手紙をもらって、うれしいです。（動詞）
　　　　　　この店はおいしくて、人気があります。（い形容詞）
　　　　　　ここは交通が便利で、家賃が高いです。（な形容詞）
　　　　　　台風で、電車が止まりました。（名詞）

[て形]、～：https://youtu.be/dReTS20QmEk
＜方法手段＞駅まで歩いて行きます。（動詞）
　　　　　　駅までバスで行きます。（名詞）

[て形]、～：https://youtu.be/FcinDKh92Yk
＜付帯状況＞傘を持って、学校へ行きます。

[て形]、～：https://youtu.be/E1OkeRR_ZE0
＜動作順序＞朝起きて、散歩して、シャワーを浴びます。

[て形]から、～：同上
＜動作順序＞ご飯を食べてから、薬を飲みます。

[て形]ください：https://youtu.be/XU_bYXBPCp0
＜要求＞ちょっと待ってください。

[て形]くださいませんか：https://youtu.be/z0MeBgqawx0
＜依頼＞傘を貸してくださいませんか。

[て形]います：https://youtu.be/XU_bYXBPCp0
＜現在進行＞今、テレビを見ています。

[て形]います：https://youtu.be/6u-py8PBXD4
＜状態＞私は結婚しています。

[て形]います：https://youtu.be/f1XilK_Diyw
＜習慣＞毎朝、ジョギングしています。

[自動詞て形]います：https://youtu.be/nEBaf9wt-Ck
＜目前状態＞電気がついています。

[他動詞て形]あります：https://youtu.be/Y8ye47yBi4E
＜目前状態＞窓が開けてあります。

（Ｎ４レベル）
[て形]も、～：https://youtu.be/1SVHBEmnSz8
＜逆接＞たくさん食べても、太りません。（動詞）
　　　　高くても、買いたいです。（い形容詞）
　　　　便利でも、使いたくないです。（な形容詞）
　　　　雨でも、試合をします。（名詞）

[て形]ほしい：
＜希望＞雨が止んでほしいです。　　　
　　　
[て形]もいいです(もかまいません)：https://youtu.be/6u-py8PBXD4
＜許可＞クーラーをつけてもいいですか。

[て形]はいけません：同上
＜禁止＞ここでタバコを吸ってはいけません。

[て形]みます：https://youtu.be/VM36vP8M9-c
＜試行＞サイズが合うかどうか、着てみます。

[て形]おきます：https://youtu.be/Y8ye47yBi4E
＜準備＞旅行のまえに、お金を換えておきます。
＜善後＞食事のあとは、お皿を洗っておきます。

[て形]きます：https://youtu.be/ZeE3dr4kEzE
＜動作と移動＞ちょっとジュースを買ってきます。
＜変化と時間＞最近、涼しくなってきました。
＜動作と継続＞今日の試合のために、毎日練習してきました。

[て形]いきます：同上
＜動作と移動＞ケーキを買っていきましょう。
＜変化と時間＞日本の人口は減っていくでしょう。
＜動作と継続＞これからもこの町で生きていきます。

[て形]しまいます：https://youtu.be/nEBaf9wt-Ck
＜遺憾＞切符をなくしてしまいました。
＜動作完成＞今朝買ったパンは全部食べてしまいました。
＜不可抗力＞彼の顔を見ると笑ってしまいます。

[て形]いるところです：https://youtu.be/08jCjRkv9zc
＜動作段階＞今、電車に乗っているところです。

[て形]あげます：https://youtu.be/ViW14T5W4m8
＜授受＞私は彼に料理を作ってあげます。

[て形]さしあげます：https://youtu.be/z0MeBgqawx0
＜授受＞私がお客様を案内してさしあげました。

[て形]やります：同上
＜授受＞私は子供に本を読んでやります。

[て形]くれます：https://youtu.be/ViW14T5W4m8
＜授受＞友達が空港まで送ってくれました。

[て形]くださいます：https://youtu.be/z0MeBgqawx0
＜授受＞部長の奥様が生け花を教えてくださいました。

[て形]もらいます：https://youtu.be/ViW14T5W4m8
＜授受＞私は彼女に料理を作ってもらいました。

[て形]いただきます：https://youtu.be/z0MeBgqawx0
＜授受＞私は部長にレポートをチェックしていただきました。

[て形]いただけませんか：https://youtu.be/kaWivg6FllA
＜依頼＞自転車を貸していただけませんか。

🔴 7/15前🔴 現省千元！無限看＋講義669頁＋頻道影片精選PDF檔32張！
【《惠受益》 整合天書！－恩惠／受身／使役／使役受身200招－】
👉優惠連結：https://9vs1.com/go/?i=3247e0cf1334
▶️ 介紹：https://www.youtube.com/watch?v=aRGisZ16jqo&t=198s
▶️ 試看：https://www.youtube.com/watch?v=PUKSyNCt6_0&t=3s

坊間唯一圖表比較　驚世鉅作總攻擊‼️
【整合】＋【應用】＝無敵！

【10天】雙重贈 現省1000元❗️
　　
⚜️《惠受益》 整合天書 ⚜️
－恩惠 / 受身 / 使役 / 使役受身200招－
　　　　　
🛒 二階特惠：
盲鳥｜07/15前 ⏳ 限10天 ⏳:＄2800✨
早鳥｜07/15 13時 ~ 08/05 :＄3150
定價｜3800元
　　　　　　
💎 CP值破表禮：
1️⃣ YouTube教學片精選文法講義32張　　　
2️⃣ 他課300元折價券
　（1️⃣ 2️⃣ 屬 07 /15前 購入者專享）
3️⃣ 課程講義PPT 海量669 頁
　　　　　　　　　　　　
🏆 同業罕見六優勢：
✔️ 課長15小時，充實內容保證❗️
✔️ 獨創圖表整合，交叉對照高效率 🎯
✔️ 二階分級制，學生依程度各取所需
✔️ 200道題型稱霸同行🥇現身逐題詳解
✔️ 呆板代換 ❌｜中日對譯＆情境轉換
✔️ 融合多樣動詞變化、溫故知新
　　　　　
⭕『9 比 1 線上教學』：
✔️ 無限重覆看到飽
✔️ 教材下載即可用
✔️ 可從中斷處學習
✔️ 數萬字筆記功能
✔️ 官網老師解疑惑
　　　　
一部、一次、一併　打消一生困擾
「《惠受益》究極統合天書」
　絕對　會讓你大大受益！
-----------------------------------------------
請按「訂閱」來追蹤即時教學更新唷 !
【課程】:【遠距LINE一對一文法彙整課程】、【遠距LINE一對一會話技巧課程】。
【Facebook粉絲頁】- 搜尋 :【Akira放送】
https://www.facebook.com/akirahousou/
YouTube完整播放清單 :
https://www.youtube.com/user/kagayaku1006/playlists
----------------------------------------------
這方面的問題,老師保證這裡講的最詳細!最清楚!包準不再弄錯外,連許多觀念都一併打通了!
--------------------------------------------
「Akira現身說法」是由Akira老師除了臉書粉絲團的小影片之外,另外針對學生較大的問題所做的特別情境教學片。
------------------------------------------
Akira老師【每晚】螢幕【廣播教學】。
想懂生活日文 ? 檢定證照 ? 從頭扎根 ? 會話技巧 ?
本台提供均衡菜色，讓你閱讀聽說不偏廢。
更重要的是... ，週日還有生動的【廣播節目】唷 !
--------------------------------------------
原則上以如下方式更新:
週一：新聞日語 ( N3、N2、N1 )
週二：聽說技巧 ( N4、N3、N2、N1 )
週三：閱讀攻略 ( 全程度 )
週四：文法大綱 ( 全程度 )
週五：NHK氣象 ( N2、N1 )
週六：日檢考題 ( N4、N3 )
週日：教學現場 ( 廣播放送,全程度, 月2回更新。)
其他：特製教學影片

教學影片分為:
トクセイ（特製 ,分為廣播節目與影片 , 廣播每月2回, 影片月末1回）
マイクロ（微型 , 週一至週六每晚螢幕廣播教學。）
---------------------------------------------
我們的使命:
由老師教你必懂的日文知識 ,
但也教你不懂時的自救之道。