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在 豔的造詞產品中有1篇Facebook貼文，粉絲數超過9萬的網紅老ㄙㄨ的教育隨想，也在其Facebook貼文中提到， #和新老師聊聊天 3：如何促進班級學生踴躍發言表達能力 part 2 沒想到只是簡單PO出訓練班上孩子們在課堂上的發表策略，竟然好多人都敲碗說想看影片。於是，找了幾個片段簡單示範一下......^__^ 開心的是，一年級老師 Sophia Lin 分享她在班上的試行結果： 「今年接的一年級小朋...
同時也有147部Youtube影片，追蹤數超過1,810的網紅June Pan，也在其Youtube影片中提到，櫥窗裡的模特🕺某天突然有了生命 如果是你， 會不會無視那塊透明玻璃，踏出去？ 整日呆坐窗裡，看著熙來攘往的人群，或羞澀或甜膩，假人的心再冰冷，也逐漸開始渴求感情⋯⋯ 參雜著一絲猶疑，有點膽怯，又想大膽豁出去。 穿脫真心，選擇的這條路，究竟是不是真的在 做自己？ #JunePan #櫥窗模特 ...
豔的造詞 在 Judy Chou Instagram 的最佳解答
2021-09-24 02:28:44
「生活就像打開一道道大門般，不斷創造新的夢，那些你甚至從來不知道它們存在的夢。」 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ #元宇宙 世代的來臨你準備好了嗎？你在現實生活中無法實現的夢，虛擬世界都可以幫你實現！ 2021年的我第一次穿上虛擬服裝秀的衣服（左），感覺超新奇的！右邊是我提供的照片，以後連試穿都不...
豔的造詞 在 AJ 談電影 Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 17:18:59
「我望著月亮，卻只看到你」 ⠀ 關於戰爭可以說的故事非常多，想要從哪個觀點切入任導演選擇，例如：昆丁的《惡棍特工》(2009) 從復仇德軍角度出發、史匹伯的《辛德勒名單》(1993) 從寫實角度呈現、Joe Wright 的《贖罪》 (2007) 則是從小情小愛帶到戰場無情的宏觀。而《英倫情人》雖然...
豔的造詞 在 拉麵浪人｜拉麵食記? 美食資訊㊙️有趣分享? Instagram 的最佳解答
2021-09-24 14:14:32
#拉麵浪人 Bowl 69 「原來！沒有辣增量的沾麵只是‘鬼金’，辣增量之後才是鬼金‘棒’阿！」 ▎店名：#鬼金棒拉麵店 ▎地點：中山 ▎排隊狀況：7:15點前方9位，排隊40分鐘後進場 ▎店內座位：約莫7~8個 ▎拉麵名稱：#辣麻味噌沾麵 ▎配置：辣增量、麻普通 / 角煮 / 炒豆芽／玉米...
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豔的造詞 在 June Pan Youtube 的精選貼文
2021-09-15 21:00:15櫥窗裡的模特🕺某天突然有了生命
如果是你，
會不會無視那塊透明玻璃，踏出去？
整日呆坐窗裡，看著熙來攘往的人群，或羞澀或甜膩，假人的心再冰冷，也逐漸開始渴求感情⋯⋯
參雜著一絲猶疑，有點膽怯，又想大膽豁出去。
穿脫真心，選擇的這條路，究竟是不是真的在 做自己？
#JunePan #櫥窗模特
★金融x音樂圈雙棲歌手June Pan首張專輯主打
★打破櫥窗，與Popping男神 #Edpopping #田一德 大談戀愛
★黑鵝摩莎髮型設計師Allen斜槓獻出導演處女作
首張專輯 #25歲的我明天還是要上班
數位版🎧 https://backl.ink/junepaneverydayisabattle
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【櫥窗模特 Mannequin】
獨自呆坐窗裡 迎接夜色擁擠
穿上片刻華麗 等著誰來換取
隔著透明玻璃 讀取你的表情
用一絲的猶疑 交換我新衣
燈 下 聚 光 誰濃妝豔抹
永 恆 瞬 間 你與我交錯
視 線 穿 過 了冰冷的我
穿 脫 真 心 在櫥窗之中
步步向我靠近 近到無法逃避
逃避你的眼睛 佔據 我 的 心
想將你留在這裡 直到黑暗來臨
卻只剩赤裸的我 看著 你 離 去
燈 下 聚 光 誰濃妝豔抹
永 恆 瞬 間 你與我交錯
視 線 穿 過 了冰冷的我
穿 脫 真 心 在櫥窗之中
擁抱我 星光在夜空中 閃 爍 不 停
流星 劃破 幸運到午夜怎 就 要 換 季
任你 經過 窗裡沒有屬於我的夢
請 將 你 的 眼神 抽離
我 不 像 外表 一樣 華麗
明 天 脫 去了 光鮮 外衣
沒 有 靈 魂 空洞的 身體
⫻ Music Production ⫻
詞 Lyricist｜June Pan, 李詠恩 Joshua Lee, 羅晧宇 Lo Hao Yu
曲 Composer｜June Pan, 李詠恩 Joshua Lee, 羅晧宇 Lo Hao Yu
編曲 Arranger｜李詠恩 Joshua Lee, 羅晧宇 Lo Hao Yu
吉他 Guitar｜Jamie Wilson, 陳逸宏 Ian Chen
電鋼琴 Keyboard｜李詠恩 Joshua Lee
貝斯 Bass｜羅晧宇 Lo Hao Yu
鼓 Drums｜許沐恩 Samuel Hsu
製作人 Producer｜李詠恩 Joshua Lee
錄音 Recording &混音 Mixing｜李詠恩 Joshua Lee
錄音室 Recording Studio｜Lights Up Studio, 荒原錄音室 The Wasteland Studio
母帶工程師 Mastering｜Double @NERDYBOY Production
母帶製作錄音室 Mastering Studio｜Nerdyboy Space Capsule
⫻ Film Production ⫻
主演 Starring｜June Pan, 田一德 Ed
樂團 Band｜陳逸宏 Ian Chen, 羅晧宇 Lo Hao Yu, 李詠恩 Joshua Lee, 許沐恩 Samuel Hsu
情侶 Couple｜曾瓊美 Bebe, 宋亦霖 Blue
店員 Staff｜許志安 Kevin
酒保 Bartender｜許沐恩 Samuel Hsu
路人 Passersby｜陳逸宏 Ian Chen, 羅晧宇 Lo Hao Yu, 李詠恩 Joshua Lee
製作 Production｜火蟲影像製作有限公司 FireBugs Company Ltd.
出品 Present by｜跪著聽音樂有限公司 May I Stand Up Co., Ltd
導演 Director｜闕宗賢 Allen Chueh HAIRMOSA.LAB
副導 Assistant Director｜葉柏辰 Yabochen
場記 Script Supervisor｜林鴻益 Lin Hing Yi
攝影 Director of Photography｜吳紀文 ChiWen
攝影助理 Camera Assistant｜羅志奇 Jacky Luo, 陳孝洋 Yang
燈光 Gaffer & 美術 Art｜劉威 Willy Liu
燈光助理 Light Assistant | 葉淨慈Yeh Jing Cih, 李睿晨 J Chen
執行美術 Production Executive｜林承勳 Andy Lin
美術助理 Art Assistant｜兆容 Chao Ron
剪接 Editor & 調光 Colorist｜葉柏辰 Yabochen
製片 Producer｜洪均尚 Hong Jun-Ssang
製片助理 Production Assistant | 張凱歌 Chang Kai-Ko
造型 Stylist｜Saem Xu
化妝 Makeup｜郭潔恩 MoMo Kuo
髮型團隊 Hair Team｜黑鵝摩沙HAIRMOSA.LAB
- June Pan 髮型 Hair Stylist｜宋亦霖 Blue
- June Pan 髮型助理 Hair Assistant｜潘羿穎 Tammy
- 演員髮型 Actors Hair｜張皓閔 Min, 林湘芸 Ashley Lin
樂器器材協力 Instruments Prop Master｜史孟玄 Monz Shih
企劃宣傳 Marketing Planner｜張育珊 Yu-Shan Chang
標準字設計 Typography｜宋彥柔 Ruby Song
特別感謝 Special Thanks｜黑鵝摩沙HAIRMOSA.LAB, 派利股份有限公司 SALON DRIVER CO.,LTD.
*本片拍攝期間皆遵守防疫相關規定
⎊⎊ ᴊᴜɴᴇ ᴘᴀɴ ⎊⎊
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豔的造詞 在 李佑群老師的CHANNEL YOU Youtube 的最佳解答
2021-09-13 18:30:11#迷你包包開始微進化！
#佑群老師教你如何當個時尚輕年
#文末有超級大驚喜！
【時尚向佑群 Vol.18】迷你包包開始微進化！佑群老師教你如何當個時尚輕年
#關於本集
上一集影片中老師帶給大家多款經典品牌小包，想必各位仍意猶未盡吧？別急別急，大家的心聲老師都聽見了！這集影片中佑群老師帶來各色令人讚嘆驚豔的小包包，不僅造型特別還兼具實用性，正是夏秋之際時尚配件之最！
#GUCCI
被歷史所刻劃的竹節包證實了何謂歷久彌新，品牌經典老花X繽紛色彩組合充滿藝術總監Alessandro Michele個人時尚態度，為GUCCI百年慶典增添濃濃浪漫懷舊氣息！
#BURBERRY
半月型包型一如創意總監Riccardo Tisci所說：「Olympia 包是我在思考完美的手袋形式時所構思出來的包款，重點在於能夠凝聚女性美麗的本質。」那般簡潔有力又富優雅。
#PRADA
Saffiano高級小牛皮質感搭配幾何裁片，拿在手上便充分展現時髦感；將不敗經典三角形Logo用糖瓷翻玩，與輕甜薄荷綠擦撞出一波玩味與可愛，在秋冬眾多沉穩色調中脫穎而出。
#MIUMIU
金屬色納帕軟皮的光澤收斂卻奢華，將阿嬤包造型顯得時尚別緻；玫瑰粉Madras皮革信封包加上搪瓷愛心點綴，不僅能裝還要裝可愛！
#BALLY
瑞士奢侈品牌BALLY製鞋起家，聯手美國太空總署NASA一起研發太空鞋,陪伴阿姆斯壯一同成功登月，也是第一位成功攀上聖母峰的登山家足下最可靠的夥伴，可見其皮革工藝的精湛嚴謹。
#Marc Jacobs
今年不只流行渲染T-shirt，就連包包也都染上一片雲霧山水，色調清新雀躍光是看著心情也愉悅起來，Marc Jacobs經典Snap Shot包型絕對是時尚迷必須入手的！
#COACH
Wills Top 18宛若沙發型的包體，可愛彩繪愛心躍於皮革包面，將質感與女性最喜歡的元素融合得天衣無縫，一共11顆愛心象徵一生一世，飽含滿滿情意與珍惜。
#OffWhite
Off-White是眾多潮人們首選愛牌，具辨識度的燕尾夾與迷你版手袋不僅時髦有型還有點可愛，票卡夾那起司被咬了一口的造型更透露品牌玩味不羈的時尚態度。
#MichaelKors
輕奢品牌Michael Kors的沙發格紋包身在視覺上兼具質感與舒適，雲霧藍輕柔而唯美，包包打開裡面各式票卡夾層，重視實用之餘品質也絕不馬虎，休閒與時髦正是品牌代名詞。
#Katespade
這次系列主題 “ 寫給紐約的一封情書 ” 勾起我在當地旅行的回憶，疫情肆虐之下無法到紐約，那便帶上Kate Spade包包，想像自己身在紐約吃著到地的熱狗堡吧！
#關於時尚向佑群
李佑群老師個人時尚頻道的新節目堂堂登場囉！繼高端質感的《#YOU TV》、娛樂生活的《YOU LIVE! 佑見微時尚》、深度人物訪談的《人群》後，佑群老師擔任製作人與主持人的《時尚向佑群》正式來囉！
顧名思義時尚就是要「向」佑群老師看齊！或是必須「像」佑群老師一樣熱愛時尚的雙關語，舉凡時尚、美妝、保養、生活品味、旅遊等等，佑群老師帶你以輕鬆實用的方式領略最新流行趨勢！
這裡看【時尚向佑群 Vol.17】佑群老師嚴選必備迷你包原來是！？拿Gianni Chiarini 的MICRO PREZIOSA 小型斜背包！
👉 https://fb.watch/7YoITUzfUX/
YouTube https://youtu.be/ySbXId68NFg
大家把握機會呀！
📣【看《時尚向佑群》拿KateSpade愛心釦飾復古玫瑰粉皮革吊牌 】
看這一集的《時尚向佑群》有機會得到大禮！
▲ KateSpade 的愛心釦飾復古玫瑰粉皮革吊牌（５名）
同佑群老師在影片中介紹的熱狗包品牌，精緻皮質搭配品牌愛心綴飾，印上KateSpade燙金Logo，流露溫柔與典雅氣質！
✅ 活動參加辦法請見留言處。
Special Thanks:
KateSpade
#時尚向佑群 #FollowYouGun #wallet #clutch #GUCCI #BURBERRY #PRADA #MIUMIU #BALLY #MarcJacobs #COACH #OffWhite #MichaelKors #Katespade #Style #lifestyle #包包 #小包 #迷你包 #Bag #MiniBag #Fashion #FashionDirector #YouGunLee #李佑群老師 #佑群老師 #李佑群![post-title]()
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豔的造詞 在 谷Live Youtube 的精選貼文
2021-05-28 21:00:08《Mr.Weather Man》
曲：黎曉陽 / Nic Tsui
詞：林若寧
要踢波一天才連場暴雨 球衣擁抱爛泥 要野餐一天才愁雲密佈 蒲公英也豔麗
甚麼 心境 感覺到甚麼的天際 甚麼 風景 取決於內心的機制
要享受 這種浪漫行為 陽光心裡複製 何妨任水花亂濺 雨季何來忌諱
攔路雨 應該阻不到你 請奉信 每個人有他一種天氣
為現實嘆氣 會太過可悲 其實樂與怒 決策人唯有你
與結他高歌唱民謠助興 颱風中去露營 約了放風箏才滂沱大雨 和風箏去蝶泳
捕風 捉影 天氣差是你的感性 樂天 憧憬 何不帶點任性
細雨雖未停 你世界亦會天晴 陽光可以感應 行雷像一首搖滾 叫你隨時盡興
攔路雨 應該阻不到你 請奉信 每個人有他一種天氣
為現實嘆氣 會太過可悲 其實樂與怒 決策人唯有你
和自己 天陰陰去嬉戲 一落雨 我們踢波不講天氣
浪漫是勇氣 會帶你起飛 留在落雨路 有太陽全靠你
遺憾的趣味 抵消唉聲嘆氣
#黎曉陽 #MrWeatherMan
#谷Live #香港音樂人 #香港製造 #MadeInHongKong #廣東歌 #香港人撐香港音樂 #撐廣東歌撐谷Live #香港音樂 #StudioLive
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豔的造詞 在 老ㄙㄨ的教育隨想 Facebook 的最讚貼文
#和新老師聊聊天 3：如何促進班級學生踴躍發言表達能力 part 2
沒想到只是簡單PO出訓練班上孩子們在課堂上的發表策略，竟然好多人都敲碗說想看影片。於是，找了幾個片段簡單示範一下......^__^
開心的是，一年級老師 Sophia Lin 分享她在班上的試行結果：
「今年接的一年級小朋友，發言踴躍但久了就流於表面。星期一開始用這個方法鼓勵班上發言，今天第三天，已經有驚人的回饋。發言會先思考是否言之有物有必要，且有兩個平常很安靜的小女生發表令人驚豔的造詞！真是太棒了！上課氣氛也變得更投入，"觀眾"變少了，大家都是教室的主角。謝謝老ㄙㄨ分享。」
「PS 一年級也可以很有秩序的自己上台畫記，老師可以不必中斷課程。」
哇賽，能得到這樣的回饋，真是太開心了！再次證明班級經營策略，真的是一種教學信念和教育哲學觀，只要有心，想試就去試，試行後有狀況再修改，還是都能適用於不同年齡層的班級進行教學。
這也給我滿滿的動力，不枉回家後都在加班寫分享文......XD……有空再來陸續分享其他的教學小撇步好了。
以下再貼一次內文，整理成一篇，方便留存。
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＃如何在課堂中培養學生的表達能力
每一位來到班上觀課的老師，看到學生踴躍的舉手發言，都會不約而同的問著：「老ㄙㄨ，你班上發表是如何加分的？」
我說過，一個老師所運用的班級經營策略，是源自於他的教學信念與教育哲學觀。所以這問題更深入的問法是：要如何培養學生表達能力？
而更源頭的問題則是：在上課學生發表是重要的嗎？......如果這是重要的話，那麼老師有關注到「每個孩子」在課堂上都能有充份表達自我想法的機會嗎？
我個人覺得在上課發表的能力是重要的，那攸關孩子的表達能力。身處於社會，就是需要和他人溝通，而口語表達就是一種溝通，好的口語表達能力就能帶來良好的溝通效果。
其次，去很多教室觀課就會發現，有的老師上課很熱鬧，學生也發言很踴躍，但仔細觀察就可以發現，發言的人永遠是教室裡的「妙麗一號」和「妙麗二號」。
很多學生一節課下來都安靜無聲，被動的接收，甚至一天下來也幾乎從未在課堂上有表達自己想法的機會。也因此即便老師留意到了，請他們表達看法，但因為長期於課堂上保持沉默，這些孩子被點到回答問題時，也常會搖搖頭說「不知道」。
所以在我班上，上課表達是重要的。我相信很多的能力都是需要不斷練習的，也因此我希望每位孩子在一堂課裡至少能夠發表一次自己的觀點。
那要如何達成這樣的課室氛圍呢？在《交心》一書中我有詳細書寫如何透過小組的力量，來讓個人動起來。
簡單的說，在我班上是以小組為單位，每次提問，都會由小組輪流來回答。若這組回答不出來或不是那麼完整，則由下一組來搶答。但在小組回答時，我盡量不抽點到重覆的學生，盡量小組內都有發言過後，再來發表第二輪。
不過近幾年來，我又大幅度的修正我的策略。因為由個人代表小組回答，容易有「回答不佳或不願回答而小組同學產生怨懟情緒」的情況出現；其次，很愛發表看法的「妙麗」們，也常覺得為何不點他們回答。
因此現在我班上採多軌方式進行：
1. 一樣由小組輪流來作為優先回答，這組答不好或沒有答案，則由下一組搶答。
2. 回答時由舉手者回答，只要回答，不論答案對錯，都可以至前方黑板處自己的號碼磁鐵畫一橫畫記。
3. 個人若回答十分完整，或是答案十分有巧思，或回答比前一組更正確，則個人可畫兩橫畫記。
4. 仔細聆聽他人回答並能完整說出他人在說什麼者，可得到與那人相同的畫記數。
5. 搶答以該節課尚未回答者為優先，老師在點回答者可先看一下黑板上的發言次數。
6. 小組內若太多人要搶答，則以猜拳為主，贏者優先回答。
7. 輪到該組回答時，若沒有人舉手，可繼續點曾經舉手過的學生再次回答。回答後仍加一橫畫記。
8. 待各組輪了二至三輪，只剩不到十分鐘，我會瞄一下黑板上的發言次數，開始點各小組內那些至今仍未回答者。不用害怕，只要有給老師一個說法，即便是爛答案，仍然可加一橫畫記。
9. 下課時，分數長登記各組搶到的畫記數，每一橫畫記可換算成3分，加至小組競賽表裡。當天取前三名組別為優勝貼上磁鐵，當週獲得最多磁鐵組別者為冠軍。
10. 隔天一早，電腦長將個人發表次數，依國語（白色畫記）、數學（紅色畫記）、社會（黃色畫記），登記在ClassDojo，每次段考前就結算各科的發言次數，算成各科的實作平時成績之一。
聽我這麼解說，是不是有些昏頭，所以還是請大家專心看影片說明就好......XD
自從調整成這樣的上課策略後，各組變得更努力把握輪到的發言機會；「妙麗」們也能夠多發言幾次；而聆聽他人的發言，更可以加到個人及小組的分數。最重要的是，不太愛參與上課發言的孩子們較會被老師注意到，而被老師培養到勇於表達的習慣，開口愈來愈有條理了。
我常和孩子們分享：發言是一種思考的表達，一種陳述自己想法的說法。無關對錯，只有「一個說法」和「更好的說法」而已。所以我常請孩子不要被動的等答案，而是盡情的思考，給老師一個說法。
星期五上課時，我丟了一個問題：「敘里奧的爸爸為何會躺在敘里奧的身邊睡著？」現場滿是熱鬧的搶答：「因為爸爸心疼兒子......因為爸爸覺得抱歉.....」。最後我點了一位上課都還未回答也不愛舉手發言的孩子，他出乎意料的不遲疑的大聲回答：「因為爸爸怕敘里奧又回去抄寫訂單。」這回答惹得全班大笑，又鼓掌叫好。
所以我班上上課其實有點吵，學生都很忙。我很喜歡熱鬧又帶點井然有序的上課氣氛；喜歡只是一個小小的提問，孩子們就能樂於發表；而較深入的問題，孩子們亦能侃侃而談。
能在這樣思考相互激盪的課室之中教書，就是當老師的我們最大的享受。