《111大學考招新制上路》 主編｜孫靖恩 本文編輯｜吳依瑄、孫靖恩 本文校正｜許詩妤 - 近日教育部部長潘文忠到立法院做專案報告，因應108新課綱，大學考招制度在111年將會有所改革，其改革部分包含考試日程、考試科目、考試題型等都將以新的樣貌呈現。 - ❙ 考試日程 以往的學測都是舉行2天，但考慮到考試時間變長，且寒假期間日照較短，在111年學測將改為舉行3天；至於指考則改名為分科測驗，考程由3天減為2天，並且將考試時間延後至7月下旬。 - ❙ 考試科目 新制學測的考試科目改為6科，與舊制不同的是，數學將分為數學A、數學B兩種試卷，國文寫作採取分節測驗，成績合併計算。 分科測驗考科則由10科減為7科，相較於指考，少了國文、英文、數乙，屆時國文、英文、數學則以學測成績為主。 - ❙ 考試題型 過去的學測只有國文及英文有非選擇題，但111年學測起各科都將採用混合式題型，也就是每一科都有選擇題及非選擇題。 新式答案卷採用卷卡合一的方式，不僅有畫卡部分，還新增了不同題型的答案線索，因此考生在填寫答案時，需注意題目要求的是用2B鉛筆或是墨水筆來填寫，以免錯失分數。 - ❙ 大考中心試辦學測 大考中心宣布在今年7月28日至30日舉辦3天新型學測試考，考試主要對象是目前高二在學學生。 考科有國文（不含國文寫作）、英文、數學A、數學B、社會、自然共6科，測驗範圍為部定必修高一和高二課程，報名日期為4月12日至23日，由學校集體報名，學生可自由選考，不限科目，且不收取報名費。 考後大考中心公布各科試題、答題卷以及參考答案，閱卷後公佈非選擇題評分原則與試題解析，並預計在8月30日開放成績查詢，8月31日寄成績通知。 - ❙ 總結與反思 111年的大學考招是近年來變動最大的一次，無論是在考試日期上、考程上、科目採記上、考科內容上，甚至是本文未提及到的面試資料，也就是學習歷程上，都有一定幅度的變革。面對著新的考招制度，對於是108新課綱應屆學生的我們來說，就如同走在一條還未有人走過的路一樣，沒有任何的經驗可以參考，無疑是充滿著未知與迷茫的。 所幸大考中心有做相關的輔助措施，像是舉行試辦和公開新型試題提供我們參考準備，讓我們可以比較了解題目的模式、清楚準備的方向，使我們可以減少一些因面對新制考招所產生的焦慮以及不安。

【#經一速遞】2020年快要完結，你會用甚麼字來總結今年？ 牛津英文辭典（The Oxford English Dictionary）每年年末都會進行的重頭戲：觀察過去一年人類政治、社會、生態等各領域的變化，選出一個最能代表過去一年的年度字彙。該團隊表示，今年英語變動的幅度和規模是「前所未有」（Unprecedented），所以一改往年選「一個年度字彙」做法，改找出每個月使用量最多的英文單字，一起代表即將過去的2020年。 ➡️向右滑睇下有邊幾個最具代表性的英文字啦！ 牛津辭典總裁格拉斯沃（Casper Grathwohl）說，今年英語的變化無疑前所未見，辭典�團隊發現數百個新字彙及新用法，當中十幾個放到其他年份也具備年度單字的潛力。「這個現象不僅前所未有，也令人感到些少諷刺。在這所有人無言以對的一年裡，確實�充滿無數與眾不同的新詞彙。」 🌟重量級專家分析2021年投資展望 📱即到IG Highlight「APP 」下載全新《經一》App 啦！ 📌仲有大量獨家優惠添呀 👆🏻Follow @edigesthk 一起讀懂全球經濟趨勢！ #英文 #年度字彙 #Oxford #牛津 #辭典 #dictionary #經濟一週 #ED_Y

- #一個精神病人的現代都市生活 我與少年Ｐ之所以認識，完全是運氣使然。我不是說「我們遇上了真是很幸運」這一類老土的話。而是同一時間我很幸運，同一時間他運氣很差，最後我們竟剛好流落到同一個地方上，互相因為幸運與不幸而成為朋友。 我對少年Ｐ的印象是，他每個動作的幅度都很微小，一舉手一投足，有禮而規矩，很難看見他會笑得彎起腰來，或者食飯時候突然伸個懶腰（抱歉，我經常這樣）。 他的每一句說話後面都有一個問號，聲線很輕、時有猶豫，他總是微笑，是個非常斯文且令人感覺舒服的男孩。如果你偶爾經過大學圖書館，曾經見過一個會拓着眼鏡，用Apple電腦打字，枱面上面放了一堆英文書，然後在喝一口咖啡後繼續看英文小說的男孩。那麼這男孩就是少年Ｐ了。 少年Ｐ的英文很好，學士已經從頂級大學畢業，即使他日常言談自信欠奉，但總會在某些瞬間突然展現出他頂尖大學畢業生的傲氣，讓人驚覺：啊！原來他很厲害呢。 正如一個班房裏面，有些人可能經常答問題，匯報很出眾，然後拿到一個「Ａ」；但少年Ｐ卻是日常不太惹人注目的一類，但他最後會拿到「Ａ＋」，並覺得一切如常沒有特別。 當年我在香港修讀教育文憑，全港只有四所大學有類似課程，我和少年Ｐ就讀的是全港排名第四的一家。為甚麼他會讀到全港最差的教育文憑呢？依我後來聽聞，或許是其他大學的收生學位所致，也好像是某個科系的安排變動令他不被取錄，因而讓他輾轉流落到這地方來。 而我和他相反，我來到這裏主要是因為好運。我報讀教育出於賭博心態，只求取得三萬月薪，於是我向四所大學各報了一次名，但因我沒有教學經驗，最後只有最差的大學願意給我面試機會。可本以為教師工作應該與我無緣，因而抱着必死無疑的心情出席唯一也是最後的面試之際，考官卻問了一道我在職場期間進行過研究的題目，讓我誤打誤撞以專業級的標準答案應對考官。 直至開學之後，我發現每位同學都有過教學經驗，我落後別人的不安感才於我心底漫延，並讓我察覺自己存在於此，的而且確是運氣使然。當初那個早受抑鬱、焦慮、吸煙、酗酒等問題困擾的我，竟然坐到教育文憑的課室裏面與其他未來教師一同聽課，說來真是社會的不幸。 我們能確切感受到的運氣，只有兩個極端：一是極好的、一是極壞的。正如流落到這裏的少年Ｐ，以及幸好被人取錄的我。 可是我們對於運氣的主觀直覺，許多時候都不準確。我們當下感受到的幸與不幸，與我們事後回望的版本都全不相同。從結果論，少年Ｐ的惡運沒有阻止他日後成為教師；而我在面試時候看來的好運，卻引發了之後一連串的事。 我在面試得到一條好問題的運氣，同時帶來我之後需要面對的一切打擊，可是同一時間正因我留在大學讀書，所以才能遇到大學輔導中心的漂亮姐姐，然後再被轉介到精神科去。積累多年的病，反而因為起初的不幸而得到好轉。時至今日，好的已經變成壞了，壞的又變成了好。 也正如我和少年Ｐ，我們可以相遇的機率本身是零，可是最原始的機率經調整後，少年Ｐ的最壞結果是全港最差的大學時，我最好運的下場也是全港最差的大學。 可能是這種源於運氣的惺惺相惜之感，又或許是同一班上最好成績與最差成績的同學，不時都會誕生出奇形怪狀的朋友組合的緣故。總之，我和少年Ｐ變成朋友，完全是運氣使然。 #一個精神病人的現代都市生活 （續） ———————————————————— 支持自卑上班族，跪謝Follow與Share： @gaakyoung ———————————————————— （Photo by Easton Mok on Unsplash） #運氣 #人生 #朋友 #友情 #文學 #文字 #短文 #小說 #心理學 #心理 #哲學 #抑鬱 #焦慮 #HKIG #HK #台灣 #即刻完唔爛尾 #受傷人類研究所