作者ashawn (高雄真的不錯...)
看板AfterPhD
標題Re: [問題] 學生論文做假
時間Tue Aug 13 23:09:19 2013
※ 引述《ELFgirl (又要走了)》之銘言:
: 原本以為一個很混的學生只是data少 再多留幾個月就可以畢業了
: 後來正在幫他規畫下一步
: 居然發現論文中已經少得可憐的data,竟然全部都是假的
: 請教先進這個時候應該怎麼處理
我上學期,也遇到一模一樣的問題。 (我今年任教第七年...)
當發現學生的數據有問題時,我把學生找來,然後用很自然跟平常的口氣,
問他每個實驗,是怎麼做的? 什麼時候作的? 數據是怎麼算出的?
學生,開始答得有點心虛,但還是故做鎮定的回答...
後來,我很委婉的跟他說:我覺得,你的實驗數據,有問題,你,還是要提口試嗎?
學生回答:要...
之後,我將此事,回報給系主任,系主任說,我們並無法阻止學生提口試,
只能在口試前,提醒他,如果數據的真實性有問題,後果請學生要自付...
我知道,在口試前,我就會將我對這個學生數據的疑慮,轉告給每位口試委員,
但即便如此,我還是會有點擔心,因此,我為此特別寫了一份承諾書,
請學生看過後,如果同意,請他簽名...(這是我指導多位學生以來,第一位用承諾書)
而承諾書的內容,就是請學生保證,論文的數據都是真實的,文章的內容也並無抄襲,
還有每個實驗,都的確有確實執行。 而學生看完,也真的簽名了...
之後,就是這個學生的口試了,當天也請實驗室來旁聽的學生,全程錄影...
口試過程中,學生並無法通過口試委員的問題,對於數據的來源與算法,
也都交代不清,因此,最後,口試成績就是五十分被打下來...
但,幾位口試委員,都還算是給學生留了一點後路,沒有請他承認數據是造假,
只有請他,要將所有的數據,全部重做,因此,這個學生現在還在我實驗室,
準備下一次的口試...
以上,為個人的經驗分享... 希望有更多的先進,能夠提供建議或經驗,以供參考...
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.173.97.206
→ kromax:我漸漸理解曹姐姐敢在全國媒體前睜眼說瞎話的原因了 08/13 23:15
推 rainstonein:學生提口試不用指導老師簽名喔? 08/13 23:17
→ ashawn:需要指導教授簽名,原本我不想簽,但系主任說,學生論文 08/13 23:18
→ ashawn:完成,裡面數據都有,各方面都通過審核,我沒理由不簽... 08/13 23:19
→ ashawn:但我說,我認為他的數據有問題,系主任說,那我就必須要 08/13 23:19
→ ashawn:提出明確的證據,不然,最好的處理方式,就是在口試時, 08/13 23:19
→ ashawn:讓口試委員來處理... 08/13 23:20
→ ashawn:重點是,這個學生還跟我說了一句有趣的話... 08/13 23:21
→ ashawn:當我一直跟他說,我覺得你的數據有問題,你真的要提口試嗎? 08/13 23:21
→ ashawn:他跟我說:可是,其他的口試委員,不一定看得出有問題啊... 08/13 23:22
→ kromax:你簽名你負責 你有疑慮要不請學校提第三方公正人調查數據 08/13 23:25
→ ashawn:後來有請系主任回報學校,並請學校派第三方,以及心輔人員 08/13 23:26
→ ashawn:來共同處理... 從數據,以及學生心理方面,都有後續的動作. 08/13 23:27
→ kromax:有些國外教授最大 一句話說了就算(入學資格 修課 抵免 畢 08/13 23:28
推 kromax:業資格 等等 但也責任最大 負責全面把關 不是僅依法或依形 08/13 23:33
→ kromax:式 包含學術道德與倫理 簽名可是大事 當然碩士還好博士就可 08/13 23:36
→ leprosy:有規定說老師不能阻止學生提口試嗎? 08/14 00:43
推 os32:如果要老師簽名 那就表示可以用不簽的方法來阻止學生口試 08/14 08:12
→ os32:以前在國外也看過教授用完全不處理不修改論文的方式延長學生 08/14 08:13
→ os32:畢業時間 08/14 08:13
推 ggg12345:現在有學生申訴委員會,要留下完整輔導記錄與說明何以未簽 08/14 11:40
→ ggg12345:都警告要留意論文會被收錄到國家圖書館,子孫都可比對查閱 08/14 11:43
推 tainanuser:如果指導教授跟學生都簽名,系主任當然是必須要看是否 08/15 08:51
→ tainanuser:符合口試的條件,符合就必須要放行。但指導教授如果沒 08/15 08:52
→ tainanuser:有簽名,口試申請單應該是無法由學生自己送。 08/15 08:52
→ tainanuser:我是覺得這個是算實驗室自己的風暴,應該老師自己擋下 08/15 08:53
→ tainanuser:,沒有必要請他校口試委員白跑一趟... 08/15 08:53
推 keepingtime:明知道做假還簽名,是非不分! 08/17 11:19
→ ashawn:k大,簽名不代表就是是非不分... 不簽,學生問你理由? 08/19 17:28
→ ashawn:你說:我認為你造假,但,我沒有證據... (這樣,可以嗎?) 08/19 17:29
→ ashawn:我一開始也是認為,只要覺得他數據好像有問題,就可以不簽. 08/19 17:29
→ ashawn:但說實話,我並沒有明確證據,因此跟系上及口委討論過後, 08/19 17:30
→ ashawn:還是認為照程序走,簽名,口試,讓委員來評斷,比較合理... 08/19 17:31
→ ashawn:不過話說回來,我自己是不想簽的,覺得根本是浪費口委時間. 08/19 17:31
推 JamKeven:老師可以請學生當場重製...在正常來說 是很合理的 08/19 17:59
→ JamKeven:實驗室主持人本來就有權利了解所有細節 如果當下很明顯 08/19 18:04
推 JamKeven:有問題 口試是可以先暫緩的 08/19 18:07
推 ELFgirl:我請學生來問之前就先蒐集了好幾個證據, 要不然學生一開 08/19 20:42
→ ELFgirl:一開始還說我要汙衊他, 後來鐵證如山還死不承認 08/19 20:43
→ ELFgirl:最後我說請學校查明 他才認帳 08/19 20:44