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在 認知行為治療兒童產品中有184篇Facebook貼文，粉絲數超過2,182的網紅在地人的小兒科醫師_王崑伊，也在其Facebook貼文中提到， 當孩子被診斷為抽動/妥瑞症之後，家長應該如何面對呢 ? #妥瑞兒需要的照顧與支持 1. 避免給予孩子過多的壓力或責罵，尤其是針對抽動的症狀 2. 正常的生活作息避免晚睡，減少3Ｃ使用 3. 均衡飲食，盡量避免食用會興奮含有咖啡因的巧克力、可樂、咖啡、茶、糖果甜食和加工食品。 4. 讓孩子多...
同時也有5部Youtube影片，追蹤數超過6,760的網紅KidPro醫學級兒童發展教育團隊-恬兒職能治療師，也在其Youtube影片中提到，或許有時候換個氣氛、換個情境 情況就不一樣啦！ #PLUGO #AR #教具 #KidPro團隊隱藏版演員紛紛出籠? #藉由3C學習可行嗎? 其實恬兒我一直以來都不會排斥用3C當媒介讓孩子來學習 在醫院的時候，我們還特地引進平板、體感器材等來當我們的武器呢! 3C並不可怕，大人害怕的是….控制不...
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認知行為治療兒童 在 ???? Instagram 的最佳貼文
2021-09-24 13:38:33
鳳梨的事情我知道大家看了都很心疼 但上篇留言的部分我先關閉了 相信大家都有看過上一篇文章了 我依當天發生的事實來陳述 但～那篇文的重點在於 我們對於孩子被突然的大吼嚇到 事後回家的爆哭反應感到心疼 並非檢討關於任何治療上行為 我們尊重專業、也尊重醫護人員 或許這是治療情境所需，但我們不了解 在事...
認知行為治療兒童 在 哇賽！心理學 Instagram 的精選貼文
2021-08-18 08:14:44
#原來我有強迫症 我的腿上有一個具高度傳染風險的黑色板夾，上面夾著的紙上印著一串「確認清單」，羅德醫生說稍後會跟我一起填寫。但是上面那枝筆不斷滑下來，所以我伸出戴著手套的一根手指頭壓著它。 爸轉過身，他的皮膚碰到了我的衣服、壓在我的手臂上。 「爸！過去一點好嗎⋯⋯你碰到我的手了！」 他把注意力轉...
認知行為治療兒童 在 歡Huan Instagram 的最佳解答
2021-04-30 23:19:15
繼 #38號樹洞 後 @klausthuang 分享了他的故事 來說說我從沒跟家人講的那段往事吧 “至於為什麼沒跟家人講，嗯... 我知道，我爸護女心切的力量足以消滅他。” #雖然我爸現在會看我的IG ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 故事大概從小學二年級說起 因為很喜歡畫畫去參加了家附近的美術教...
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認知行為治療兒童 在 KidPro醫學級兒童發展教育團隊-恬兒職能治療師 Youtube 的精選貼文
2020-10-23 21:00:24或許有時候換個氣氛、換個情境 情況就不一樣啦！
#PLUGO #AR #教具
#KidPro團隊隱藏版演員紛紛出籠?
#藉由3C學習可行嗎?
其實恬兒我一直以來都不會排斥用3C當媒介讓孩子來學習
在醫院的時候，我們還特地引進平板、體感器材等來當我們的武器呢!
3C並不可怕，大人害怕的是….控制不住孩子。
但有沒有想過 #現在是3C科技時代 #孩子遲早都要透過3C來學習
我們能閃躲到甚麼時候?
會誘惑孩子的，根本不只3C產品吧
且你 #越不給孩子碰 #他就越好奇
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重點是
#適量(時間長度)
#適合的內容(有學習性意義的)
還有 #一起和孩子練習培養行為習慣
這樣孩子才能抵擋不管是3C 、還是其他誘人的東西
#沒有自制能力 #才是最令人害怕和擔心的?
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不過當然也要孩子夠大(4歲以上)
還有爸媽有心理準備，和孩子一起學習自制
所以爸媽若還沒有準備好，當然也不急囉~~
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要記得 3C只是一種工具、媒介 #配菜
不是 #主菜
(但有時，要有好的配菜，主菜才吃得下去)
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學數學、邏輯也是一樣
3C類的教材工具，可以是一種搭配的好工具
但不可以完全依賴唷!
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想更了解PLUGO這套學習產品細節的爸爸媽媽們
可以看恬兒治療師這篇詳細的開箱文介紹
https://www.kid-pro.com/good-stuff-plugo/
更多產品問題，也可以洽詢
PLUGO：微笑親子生活 - Wesmile威斯邁
購買連結： https://bit.ly/31gN3Zr
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認知行為治療兒童 在 Talk2Toys Youtube 的最佳解答
2020-04-24 23:25:15有收到家長私訊我們說「一歲半的孩子在看書時都在亂翻書，怎麼辦呢？」所以我們這週特地介紹 : 0-3 歲孩子看書時會發生的行為，並且附上引導孩子慢慢懂得閱讀的方法 🌹
需要的人請享用：）也歡迎分享給身邊的朋友～🌟![post-title]()
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認知行為治療兒童 在 早安健康 Youtube 的最佳貼文
2019-06-27 10:16:28「阿包醫師，我們家小寶總是忘東忘西、上課不專心，再這樣下去，老師要我們帶他去檢測有沒有過動，怎麼辦？」「阿包醫師，我家兒子小學都快畢業了，怎麼身高不到公分？要煮什麼給他補？」「阿包醫師，我媽有骨質疏鬆+失智，我好怕我以後也會有，怎麼提前保養啊？」
用心與專業，照顧每一個寶包的小兒科醫師「阿包醫生」，常常在診間遇到家長，提問孩子身高跟腦部的發育問題，甚至遇到阿嬤，為了想讓孫子變聰明，硬逼孩子吃奇怪的偏方補品…。其實除了少部份案例，的確是因為疾病需要治療，大部份的狀況，都來自於沒有適量的補充發育中所需的營養。
其實，掌握成長力與學習力的關鍵很簡單，只要常吃核桃、小魚乾這類食物，就能輕鬆達到反應靈光、骨骼棒！
核桃富含Omega-3，思緒清晰、反應靈活就靠它
阿包醫師表示：「中醫常說以形補形，而核桃更是從古時候很常被拿來提升認知力的好食物。現代醫學研究發現，核桃中富含不飽和脂肪酸、離胺酸、膽鹼、B群維生素、磷脂、微量元素硒等等，都確實是有助於大腦發育的。」其中植物性的Omega-3不飽和脂肪酸，是大腦和腦神經的重要營養成分註1。
近年來，歐美各國在核桃對於人體的益處上，也有相當多的實驗探討：據英國《每日電訊報》對二千二百名婦女及其子女，進行為期八年的分析發現，母親在懷孕前周，每周吃三份以上堅果的孩子，在反應思考能力方面都會表現更好註2。美國加州大學洛杉磯分校的一項大型研究顯示，吃核桃可以顯著提升思考能力，幼童與老人若能多攝取富含Omega-3的核桃，可以幫助活化腦細胞，對於思緒清晰、反應靈活，均有很大的幫助註3。
小魚乾比牛奶含鈣量更高
「足夠的鈣質真的很重要！」阿包醫師強調：「除了Omega-3的攝取之外，另一個影響生長很重要的，當然就是鈣質了！」有些人誤以為只有中、老年人，才需要注意鈣質吸收，但其實在兒童與青少年時期，正是最需要補充鈣質的時候。足夠的鈣質有助於鞏固骨骼，降低日後出現骨質疏鬆的可能，不管大人小孩，都要隨時補充足夠的鈣質，才能有益健康。
根據衛生署的國民營養調查顯示：台灣小學生的鈣質攝取量嚴重不足，即將進入青春期的歲學童，竟有%的鈣質攝取量未達建議量！依照衛生署公布的食物含鈣量比例表，其實小魚乾才是含鈣量第一，比牛奶高倍註！衛福部建議每日飲用杯乳品，可以改吃克的小魚乾，補充每日所需鈣質，是幫助骨骼正常發育最好的食材！
多吃核桃、小魚乾等原型食物，慎選安心廠商
阿包醫生鼓勵，在飲食上盡量做到低糖低鈉，多攝取原形食物、少吃加工品，才是健康攝取營養的最佳方式。除了均衡飲食外，鈣質的吸收需要透過日曬產生維生素D，養成戶外運動的習慣更相對重要，才能幫助營養素的吸收。平時幫孩子準備有豐富鈣質的小魚乾及營養滿分的核桃等堅果類的產品做為點心，同時補充鈣質跟Omega-3，採買選擇時，挑選國內食品大廠及包裝上有安心履歷標示，更能即時知道食材來源及檢驗報告，幫消費者層層把關，吃起來更安心，也教育孩子從小懂得選購安全食物觀念！
知名小兒科醫生
巫漢盟醫生(阿包醫生)
專長：兒童生長評估、嬰幼兒飲食建議、過敏氣喘、氣管鏡及胸腔超音波操作、一般兒科疾病、疫苗注射、健兒門診。
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認知行為治療兒童 在 在地人的小兒科醫師_王崑伊 Facebook 的最讚貼文
當孩子被診斷為抽動/妥瑞症之後，家長應該如何面對呢 ?
#妥瑞兒需要的照顧與支持
1. 避免給予孩子過多的壓力或責罵，尤其是針對抽動的症狀
2. 正常的生活作息避免晚睡，減少3Ｃ使用
3. 均衡飲食，盡量避免食用會興奮含有咖啡因的巧克力、可樂、咖啡、茶、糖果甜食和加工食品。
4. 讓孩子多運動，在專心運動時，症狀會較少出現。
#妥瑞氏症的行為治療
除非造成生活品質及社交的影響，很少需要使用藥物治療。
近來許多研究發現，行為治療法對於妥瑞氏症也可以達到不錯的效果，成為妥瑞兒的另一個治療選擇。
目前經常用於妥瑞兒的行為治療法 " 習慣反向訓練 " 包含3個部分：認知訓練、對抗反應訓練、社會支持。
#認知訓練
在抽動發生前，有些孩子會先有一些感覺，像是清喉嚨抽動的小孩可能會說喉嚨會有點癢癢的，聳肩抽動的小孩可能感覺脖子緊緊的，眨眼或是怪動作的表現的孩子，可能覺得眼睛或是鼻子癢養怪怪的，我們稱為這些感受為「前兆性的衝動」。
當患者感受到這些不舒服的衝動時，就會做出一個抽動，讓不舒服的感覺消失或緩解，因而增強了抽動行為的發生。
沒有特別前兆感覺的孩子，也可以讓他照鏡子幫助體會抽動前的感覺來認知隨之而來的抽動。
通常年齡愈大的孩童愈能清楚描述前兆性的衝動感受，在治療上也相對有效。 當他們瞭解並意識到自己的抽動感受及前兆後，就能開始進入第2步驟的對抗反應訓練。
#對抗反應訓練
教導他們當「前兆性的衝動」出現時，要做出一個與抽動相反或比較不會引起注意的動作，取代抽動的產生，使身體得到相同的緩解感受。 由於妥瑞兒的抽動反應很多，如果是多種類同時發生，就需要與兒童神經科及專業的復健治療師討論後，根據抽動的形式與嚴重程度來決定治療的方法和先後順序。
通常經過正確而持續的練習，大部分的抽動症狀都可顯著減少，甚至完全消失。
#社會支持
當孩子開始抽動時，父母應該提醒他多做對抗反應練習，而不是說「別再動了」，而當孩子成功覺察並使用對抗反應取代抽動時，父母應給予鼓勵，增加他們的正向感受，提高繼續練習的動機。
認知行為治療兒童 在 小鳳梨an浩哥.Weni媽咪療育兒 Facebook 的最佳貼文
鳳梨的事情我知道大家看了都很心疼
但留言的部分我這邊先關閉
相信大家都有看過上一篇文章了
我依當天發生的事實來陳述
但～那篇文的重點在於
我們對於孩子被突然的大吼嚇到
事後回家的爆哭反應感到心疼
並非檢討關於任何治療上行為
我們尊重專業、也尊重醫護人員
或許這是治療情境所需，但我們不了解
在事前事後也沒有被告知，直到離開前我們都是錯愕的
在我的認知,兒童牙醫應該是會比較有耐心安撫引導
也是真的讓我學到一課
我了解醫護人員的辛苦
畢竟短時間要安撫一個見沒幾次面的孩子不簡單，但也希望將心比心
我出於信任當下沒有制止
到療程結束都不發一語 只緊握著鳳梨
今天鳳梨受到驚嚇要重新釋懷與接受也不容易
口腔保健照護,我們也還在學習
我們家長本身就是比較容易蛀牙的體質
所以對這一塊一直都很注重
事後診所也有再度致電給我
我的訴求很簡單，希望當天的醫師、護理師可以幫忙安撫鳳梨
讓她不要對牙醫這麼害怕
我們一起冷靜等待連假結束
週四我們和診所討論後再更新狀況
大家聽了我轉述事件過程後
有部分網友去做了Google評論
請先冷靜... 我知道你們是心疼鳳梨
((這邊請大家不要再去評論 謝謝你們))
這並非我的本意🥲也不希望會造成任何誤會
#謝謝你們❤️ #有滿滿的關心
認知行為治療兒童 在 蘇文清職能治療師 Facebook 的最讚貼文
今天與 #台中家扶學園 的老師們直接進行 #特殊學前兒童團體遊戲的實務演練。
當一個團體中有15位障礙程度不等的特殊學前兒童時，團體遊戲的初期要注意什麼呢?
帶領之前，您要先有個明確的概念，團體遊戲是要教導孩子如何參與遊戲，帶領孩子從遊戲中獲得學習，而不是急著訓練孩子就是要學會哪些的動作、語言、認知、或社會技巧。
1️⃣首先， 您要注意孩子們對於您釋放的訊息是否能做出反應，假如孩子無法做出立即性的反應，就容易成為團體中的游離者，使得您與孩子之間的聯繫就難有交集，進而影響後續團體的進行。
2️⃣接著，您要注意孩子們對於您傳遞的指令是否可以理解，假如孩子無法理解，就容易搞不清楚狀況，甚至造成失控的場面，於是您就必須花更多的時間管理團體秩序🇹🇼
3️⃣再來，您要注意孩子們對於團體遊戲所需的基本技能是否具備，假如孩子能力無法因應，就容易出現挫折的情緒或是不願配合的行為發生，造成團體的干擾與破壞，影響團體的流暢性與趣味性。
4️⃣最後，當孩子具備反應、指令理解、與基本技能，團體的運作也越來越穩定時，您就可以在進行團體的同時，逐步強化每一位孩子的個人能力。
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當孩子的參與度與動機提升之後，您才有機會在團體中教導孩子更多的學習項目。
說起來簡單，實際執行起來困難重重，只要不放棄，每次修改團體的執行策略，遲早，您會看見我們的孩子也可以像一般孩子一樣玩遊戲。
#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所