身為一個從事研究暫時未進入臨床工作的醫學系畢業生，我深知專業能力的必要性。「會」與「不會」之間鴻溝之巨大，然而那些醫師看似理所當然的研究能力，在醫學系七年的生涯中很難有機會系統性地學習。
　
這是堂高效率的課程，想必因為講師們都熟悉「醫事人員又忙、又累、又沒空」的學習處境，課程設計走「極簡重點風」，不講廢話、不裝高深、不賣弄學問、不會用到的就不講。
　
講義設計人性化，白話到像遊戲攻略一樣好懂，統計軟體看著照著操做幾乎不用動腦就能完成。
　
最重要的是，實作時間兩個半小時還真的能跑出投稿等級的圖表。（然而那天我還半信半疑，課後回家照著跑了自己的 data，才確定自己真的已經能獨立操作。）
　
體貼的課程設計也令我大為讚嘆，從課程安排到現場硬體設備都相當前衛。課前提前將上課作為範例的 paper 寄給學員事先閱讀，上課當天也提供彩色紙本。
　
講師群竟然將大家的課前問答，整理成文字回覆，在課前發送，也鼓勵課後提問，承諾會整理成問答集給大家。課中隨時有助教協助軟體使用相關問題，課間提問時間也相當充足。
　
上完課覺得踏實許多，也對未來要如何重新著手計畫有信心。就算之後沒有主導大型的 meta-analysis，也能以合作者的身分加入研究。
　
這是一堂可以節省大量摸索時間的課程，適合所有沒空的你 / 妳。
　
6 / 19（六）統合分析工作坊｜接受報名中
瞭解課程｜https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
　　
🚩 無經費、無資源者的起步首選。
🚩 省去初學者的試誤成本，帶你跨出最困難的一步！
　　
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新思惟熱門課程，2021 上半年三梯次釋出皆迅速額滿。
　　
多人候補中，別再錯過。
　　
🎖 【共享榮耀】
　　
[快訊] 欒智偉醫師團隊，關於 CRP/Alb 對頭頸部癌症預後價值之統合分析，獲 Diagnostics 刊登！
　
[快訊] 馬瑄孝與蔡尚聞醫師團隊，關於股骨頸骨折後不同術式比較之統合分析，獲 Journal of Orthopaedic Surgery and Research 刊登！
　
[快訊] 李威成醫師團隊，關於上頷牽引術對長期矢狀面前後徑之影響的統合分析，獲 PLOS ONE 刊登！
　
【以發表 SCI 為學習目的，一天學會統合分析的技能！】
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✓ Meta-analysis 研究規劃技巧：以指定論文為例
✓ 拆解論文架構：照這樣做，最容易。
✓ 那些重要的專有名詞：Meta-analysis 重要數值
✓ 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
✓ 我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向
✓ Meta-analysis 圖表優化重點
✓ 給初學者的起步建議：減少卡關，邁向成功。
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最新梯次｜6 / 19（六）統合分析工作坊
瞭解課程｜https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
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🎖 【年度回顧】新思惟研究課程之友，2020 年共 689 篇論文發表！
　
🎖 2021 年 1 月新思惟校友總計 84 篇發表，其中 13 位是首篇論文發表！
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無論你是想從 0 到 1 的完全新手，或是想提高論文量產的資深老手，現在正是把握 meta-analysis 的好時機！
　
越來越多年輕醫師，願意在繁忙訓練的同時，盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，讓自己往後的醫學職涯，邁向更好的發展。⠀⠀　
　
【學員評價】
　
「從對課程半信半疑，到一口氣報名兩堂課。」
　
「講師們毫無保留的教學，完全掃去我的擔憂！」
　
「拖了一年才來，參加新思惟絕對不後悔。」
　
「新思惟講師們的經驗分享，別的地方聽不到。」
　
我要發表｜6 / 19（六）統合分析工作坊
立即報名｜https://meta-analysis.innovarad.tw/event/

【特別公告】2021 年第一班，開賣一週後，僅剩最後幾個名額，把握機會。別再找藉口拖延或自我摸索，早報名，早發表！　
　
👁‍🗨 學員心得分享
　
身為一個從事研究暫時未進入臨床工作的醫學系畢業生，我深知專業能力的必要性。「會」與「不會」之間鴻溝之巨大，然而那些醫師看似理所當然的研究能力，在醫學系七年的生涯中很難有機會系統性地學習。
　
這是堂高效率的課程，想必因為講師們都熟悉「醫事人員又忙、又累、又沒空」的學習處境，課程設計走「極簡重點風」，不講廢話、不裝高深、不賣弄學問、不會用到的就不講。
　
體貼的課程設計也令我大為讚嘆，從課程安排到現場硬體設備都相當前衛。課前提前將上課作為範例的 paper 寄給學員事先閱讀，上課當天也提供彩色紙本。
　
講師群竟然將大家的課前問答，整理成文字回覆，在課前發送，也鼓勵課後提問，承諾會整理成問答集給大家。課中隨時有助教協助軟體使用相關問題，課間提問時間也相當充足。
　　
　
👁‍🗨 在最短時間內協助最多校友起步的課程
　
無資源、沒經費、零基礎也不怕，正因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發，不需要 IRB，還免收案，搜尋資料庫的大數據不求人，用自己的電腦，就能順利發表論文，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者！
　
無論你是想從 0 到 1 的完全新手，或是想提高論文量產的資深老手，現在正是把握 meta-analysis 的好時機！這堂課，將帶你深入了解論文產出的必經過程，手把手教你統計製圖，協助你將寫作、發表效率最大化。
　
2021 年 3 月 13 日（六）統合分析工作坊
　
【立刻報名不猶豫】
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👁‍🗨 講者介紹
　
【張凱閔】知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表超過 24 篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
　
【曾秉濤】專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表超過 55 篇 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
　
【蔡依橙】專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
　
　
👁‍🗨 學員評價
　
「順利考過專科考試後，因為沒有論文，頭銜看起來就有那麼點的彆扭，也考慮過要繼續念研究所，可是時間有限，還要養家糊口。求助於科內學長姐呢？同樣都是主治醫師了，又有誰會來手把手的從頭教你發表論文呢？好險有新思惟！」
　
「曾經在上課前有點擔心，蔡校長與其他醫師講者的次專科，與我自己的專科領域相差很多，會不會課程內容有些不適用的地方，結果發現完全沒有，原則性的東西都有帶到，而且可以體會課程設計者想將聽眾一次就帶到能夠直接上線的用心，實際上也做到了這一點。」
　
　
👁‍🗨 課程內容
　
√ Meta-analysis 研究規劃技巧：以指定論文為例
　
√ 拆解論文架構：照這樣做，最容易。
　
√ 那些重要的專有名詞：Meta-analysis 重要數值
　
√ 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
　
√ 我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向
　
√ Meta-analysis 圖表優化重點
　
√ 給初學者的起步建議：減少卡關，邁向成功。
　
2021 年 3 月 13 日（六）統合分析工作坊
　
用一天的時間，最大化寫作與發表效率。現在投資自己，將來登上 PubMed 有你！
　
【立刻報名不猶豫】
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《#臨床研究與發表工作坊》
　
【研究快訊 🎉】 徐英碩醫師團隊，使用貼片裝置量測心電圖與胸腔起伏，以偵測睡眠呼吸中止症之研究，獲 Journal of Clinical Sleep Medicine 刊登！
　
「收到 #接受信 的那個瞬間，真的有如釋重負的感覺，因為這個是我第一篇在新光醫院從無到有生出來的 #原創性研究，也是我第一篇跟產業界合作的原創性研究，更是我第一篇跟雙和醫院睡眠中心劉文德主任，腦力激盪產生出來的跨院合作研究！」（新光醫院 徐英碩 醫師）
　
這樣一個內科、耳鼻喉科、小兒科、精神科、產業界，通力合作生產出來的研究，事後回頭看也覺得滿神奇的。好的研究，從一開始的發想到最後的實現，原來需要這麼多人的努力。
　
一路上不斷地充實自己，先靠新思惟的課程幫助把自己準備好，又能在適當的時機得到貴人幫助，才能得到這樣一點小小的成果，我心中對這些貴人們充滿感激。
　
（⚠ 編按：徐醫師分享了非常詳實的投稿過程，從做研究、分析資料、找合作，到被退稿又重新投稿，直至成功發表，推薦細細閱讀原文！）
　
　
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✓ 國際期刊 editor 與資深 reviewer 教你投稿重點！
✓ 怎麼做才最好，成敗關鍵 revision！
✓ 提供頂尖期刊範例論文，原作者讓你問！
✓ 提供過去的 revision letter，讓你學習參考！
✓ 資源稀少時代起步，給年輕伙伴的務實建議！
✓ 初學者最常用的統計，互動實作！
　
2021 / 1 / 10（日）臨床研究與發表工作坊
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🗣 學員評價
　
「吳昭慶醫師的授課風格就如外科醫師一般，一針見血，直指一篇論文價值的核心。更以身為 reviewer 的過來人經驗，指出了一般學術圈菜鳥易犯的論文寫作常見錯誤。其中最令我當頭棒喝的，是原來過去費時最久、最苦惱的部分，居然是 reviewer 懶得看的部分；而常常忽略掉的，才是他們在意的地方。」（吳靖農 醫師）
　
「短短幾個小時，讓我可以輕易駕馭統計工具，面對常見的臨床問題，分門別類且快速地依循指引，跑出統計數據及圖表，這赫然是以前夢想無數次的統計學習方式，有效率、又容易，更重要的是，心中那堵統計高牆不見了！」（陳柏帆 醫師）
　
　
👁‍🗨 課程特色
　
【親切大師】國際級 editor / reviewer 的論文供您閱讀，並現場提問。將從 author 到 reviewer 甚至 editor 這一路可能遇到的狀況，系統性整理，節省您的時間、節省您的精力，機會難得！
　
【不怕統計】素富盛名的「互動實作時間」，處理初學者最常用的無母數統計，畫出漂亮圖表，並實際操作，上手 ROC curve 與 Kaplan-Meier survival curve。在眾多助教與講師的協助下，統計不難。
　
【課後回饋】除了課前提問，將由講師們仔細回覆之外。課後，蔡校長也將針對您所做的統計圖表，給予建議。用資深 reviewer 的觀點，協助您從「已經是自己做得最好的圖表」，再上層樓。
　
　
🧑‍🏫 講者陣容
　
【吳昭慶】神經外科頂尖期刊 Journal of Neurosurgery: Spine 之核心編輯成員。從素人狀態起步，歷經 author / reviewer / speaker / editor，用研究與發表，讓世界知道自己的技術與專業。
　
【吳青陽】從別人眼中的小手術 port A 開始，逐步登上外科第一名期刊 Annals of Surgery，發表多項獨到研究與專利，並有肺癌手術系列研究。用 PubMed 的足跡，榮耀自己胸腔外科醫師的身份！
　
【蔡依橙】原創論文被引用破百次，領導制訂亞洲心臟電腦斷層 guideline 後，希望協助想在國際舞台發光的朋友，於是辭職創業，全心投入課程規劃，協助大量傑出校友，活出更好的人生。