俐媽的學生舉辦營隊了！
有興趣的孩子可以報名參加～
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南台灣最大的經濟營--成大經濟營開跑了！
經濟galaxy 夢想無邊際
2021在成大經濟營
經濟X課程X玩樂X股市X結交新朋友X派對
五天的內容保證你收穫滿滿
不僅讓你認識成大
體驗五天的成大生活
更讓你瞭解經濟系都在學些什麼
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活動資訊：
營期：2021/01/21～2021/01/25
報名時間：10/10～11/08
報名方式：臉書搜尋成大經濟營
並填寫報名表單就可以囉
活動內容：秘密 但可以學到好多好多
讓你更加認識經濟系
以及更多商管學群的課程
（雖然經濟系是社會科學院）
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📈 俐媽英文教室—經濟篇：
economics 經濟學
statistics 統計學
accounting 會計學
macroeconomics 總體經濟學
microeconomics 個體經濟學
econometrics 計量經濟學
public finance 公共財政學
international trade 國際貿易
game theory 賽局與經濟
absolutely advantage 絕對利益
comparative advantage 比較利益
arbitrage 套利
retained earnings（RE）保留盈餘
assets 資產
liabilities 負債
stockholders equity 股東權益
revenue 收益
expense 費損
debit 借方
credit 貸方
trial balance 試算表
entry 分錄
cash flow 現金流量
monopoly 壟斷
fixed cost 固定成本
variable cost 變動成本
marginal cost 邊際成本
total cost 總成本
equilibrium 平衡點
utility 效用
indifference curve 無益曲線
capital 資本
complement 互補品
substitute 替代品
consumer surplus 消費者剩餘
producer surplus 生產者剩餘
deadweight loss（DWL） 無謂損失
gamble 賭博
implicit costs 隱含成本
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以上感謝侯學長整理提供👍🏼
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#俐媽英文教室
#俐媽英文教室經濟篇
#有不錯的營隊或活動
#俐媽都很樂意分享
#台大明明才子才女輩出

寫了一陣子的Python入門書，終於上線了。

這書是我這幾年自學Python語言，並用來教授大學生財務應用的程式語言教材。因為我沒有計算機程式背景，所以非常知道外行人初學程式語言的辛苦過程，我很確定完全沒有背景的朋友，也可以自學上手。這書適合什麼人？社會科學、管理相關科系大三、大四以上，或是研究所，相要自學Python，而且未來工作會用到數據分析，但完全沒有經驗的學生。

我要講一下我從學習到出書的過程。

現代社會都強調懂得電腦程式語言的重要性，連中小學生都在強調課程裡要加入電腦程式語言的元素，因為「軟體正在吃掉全世界」。但這種呼聲，反而給家長和學生，許多的無形壓力。要學習的話，就要投入時間和資源，學的好壞，也不是馬上看得到結果，而一旦有個程度很高的同儕在旁，那更會把壓力拉到最高點，「怎麼同學這麼厲害？」「我已經花了這麼多時間，怎麼還差這麼多？」最後不是放棄了這個「夢想」，就是對這個過程充滿反感，成功者幾稀。

我也受過這個苦。我們那個時代的理工科系大學生，PC才剛從286、386一路進到家庭、教室和公司，但已經有同學寫了程式多年。大學的好友，整天在耳邊講「劉燈、賀元、資迅人」，要我也去逛天龍書局，然後有一堆人整天在計算機終端室打MUD，我對科技沒有恐懼感，我還寫了台大化工系的第一個HTML首頁，但就因為這些超強同學的存在，「寫程式」一事，就變成令人敬畏，甚至令人望之怯步的一條路。

但電腦程式語言的學習和應用，不應該是這樣。十幾、二十歲的大學生，學什麼都可以，沒有太晚這種事，只要有心，不要管這些同儕壓力，一步一步來，把程式從無弄到可以跑，那是一個很有滿足感的過程。這是我會給二十歲的我的建言，畢竟軟體真的在吃掉全世界。

電腦程式就這樣和我，「你不認識我，我也不想理你」地經過了十幾年，後來三十多歲開始唸經濟學博士班，才又碰頭。博士班正式開學前的暑假，學校開了數學先修班，一個很厲害的老師，快速地教過博士班要用的線性代數和微積分，同時也讓我們上機用MATLAB。一用不得了，原來有目的地編寫程式，是這麼有趣的事。所以博士班的時候，同學都在學Stata，我則是想把所有的回歸分析，通通用MATLAB處理。

博士班畢業後來到敝小學校教書，一人獨攬所有財務課程，包含計量方法在內，我也讓學校買了幾套學生版的MATLAB，用來教學。但在美國會唸商管、經濟的學生，數理程度是比理工科系的稍差一點，所以教計量方法有些吃力，但也就是這樣，我得確定我的教材適合門外漢。後來發現MATLAB還是太貴，學生畢業了，可能也是一輩子都用不到，所以我想找個開放的程式語言作為代替。稍作一下研究，很快就選定Python，這語言和MATLAB的共通性不小，又容易上手，還有一大堆前人寫就的函數可以用，所以我很快就自學學會，再把MATLAB的知識、教材轉過來Python。Python因為開放，又容易學習，所以學了以後，還有許多用途，資料分析只是Python的一小部份應用，寫網頁、寫遊戲、做手機app，都是Python可以做的事。

我就這樣不小心地打開了這個奇異世界的大門。

雖然學生不是人人都能理解程式語言的美妙和功效，但每次教這課，總有一、兩個學生因為我而開始走這條路，我心裡都很開心，看著「青出於藍，而勝於藍」的學生，那是相當令人滿足的經驗。經過幾年的教學，我決定把教材編寫成書，讓更多人可以走入這門。二年斷斷續續的編寫，終於成就了這本入門書。

寫書，當然不是作功德，是要賺錢來的。所以，大德們，買一本吧，雖然是英文版，但程式碼比英文字多很多，很好懂的。亞馬遜的連結在下方。

#如果台大有校長
江院長是我的大學導師，我為他感到憤怒！
系學會同學是我的學弟妹，我為他們抱屈！

昨天，台大發生江宜樺遭太陽花學生包圍一事，社會輿論大多撻伐抗議學生，但居然有人在網路上流傳這是「系學會的圈套」，身為江院長的學生、身為這些無辜學弟妹的學姐，我想說幾句話！

我和江院長辦公室聯繫了解，大家都十分肯定這次主辦單位同學及幹部的認真，希望外界在究責時，不要波及無辜！

另外，我也想請問：如果今天台大的校長是「管中閔」，還會發生這種讓人氣憤的事嗎？

如果台大校長是管中閔，遇到昨天這種事。

來文的，管中閔身為計量經濟學大師，馬英九政府經濟政策舵手，一路參與服貿協議的規劃、談判，若由管中閔出面與抗議學生溝通甚至辯論，會無法將當時的政策說清楚、講明白嗎？

來武的，昨天江宜樺之所以會遭抗議學生包圍，主要原因原因就是大安警分局雖然已經在第一時間派員前往了解，#但台大駐衛警隊表示可以自行解決，不需要警方協助。

但是根據《台大組織章程》第59條「除本大學駐衛警察外，軍、警未經校長委請或同意，不得進入校園，但追捕現行犯者，不在此限。」，顯示關於是否放行警察進入台大校園維持治安，乃是校長職權。

如果管中閔是校長，至少可以准許警察進入校園，維護治安，保證當天江宜樺的人身安全與聽演講學生的權益。

所以，大家知道為什麼民進黨打死也不願讓管中閔上任校長了嗎？因為只要台大一天沒有校長，台大校園就一天沒有人管，民進黨就可以繼續肆無忌憚的在校園培養綠衛兵勢力。

真的很難過，當政治介入每一個領域，每一個人都可能成為受害者！

https://www.chinatimes.com/realtimenews/20181219001276-260407