本篇要和大家分享一題多解和作答技巧
學測倒數剩52天
如果還沒有開始做考古題的同學
建議一定要趕緊著手
之前寫文章和大家分享
練習學測題的三個層次
也就是「會、熟、精」#精熟考古題
今天和大家示範「精」的層次
也就是用多種解法解一個題目
先公佈週末有獎徵答的得獎者
有許多同學有向老師投稿
全部的...
本篇要和大家分享一題多解和作答技巧
學測倒數剩52天
如果還沒有開始做考古題的同學
建議一定要趕緊著手
之前寫文章和大家分享
練習學測題的三個層次
也就是「會、熟、精」#精熟考古題
今天和大家示範「精」的層次
也就是用多種解法解一個題目
先公佈週末有獎徵答的得獎者
有許多同學有向老師投稿
全部的同學做法都是正確的😀
老師評選後決定頒發五位優選及一位佳作
獲得優選的同學分別是
@elon_musk (向量加法、座標化、共線定理)
@abner_0003 (座標化、向量加法)
@109.216w(做平行線、座標化代數字)
@nancywu_0103(向量加法、座標化代數字)
@peppa0124(向量加法但解法非常精簡)
以上同學分別都用了不只一個解法或解法精簡
獲得佳作的同學是
@i_am_steamedbread
有解出答案且是正確
優選可以獲得100點內Line貼圖
佳作也可獲得50點內Line貼圖
請這幾位同學私訊老師id及想要的貼圖
為鼓勵大家學習
這一次基本上有投稿的同學都能獲獎
但因為老師訊息很多
如果有漏掉的話也請私訊告訴老師😉
108學測第G題是很值得練習一題多解的題目
首先同學們看到兩條線垂直
可以想到座標化
因此【法一】即是將各點依照題目座標化
求出各點座標後算出題目要的tan值
而【法二】則是將座標用數字代入
但這邊的代入會有一點技巧性
考試當中要馬上想到並不是那麼容易
【法三】則是參考書或學校比較常教的方法
也就是將向量拆解
這個方法要先觀察題目給的條件
然後用現有的資訊去內積或平方
必須非常沉著冷靜才有辦法算出
【法四】則是少數同學有想到的方法
因為看到O跟BD共線、又AO算出是AC的1/3
故可以計算tan值
這樣的方法可以有很多種呈現方式
有些同學會用相似形
或作平行線的方式處理都非常的好
平心而論
要能做對這題並不容易
該年度做對的同學只有17%
也就是目標滿級分的同學理論上應該要會
分享給看到最後的同學一個作答小技巧
這題雖然說是示意圖
如果用題目的條件去畫也會發現圖畫得有點歪
但不至於差非常大
不過這題畢竟是選填題
請同學仍要奮力一猜
猜法如下:
題目所問的角為鈍角故tan值是負的
所以兩格中有一個是-
另一格則是一個整數
此時可以硬著頭皮將所求的角度分成α、β
然後量一下發現tanα=2、tanβ=1
再用tan的和角公式就會發現tan(α+β)=-3
恰巧是本題的答案
或者
也可以作AD延長線、B作AD垂直線交於H
求出BH與AH的比例發現是3
因此tan值應該填-3(廣義角參考角的概念)
以上猜對的前提是有帶直尺
以及有一定的數學基礎
如果之後有機會辦作答技巧講座
講座會分享更多如何作答的技巧
提醒大家
還沒開始做考古題的同學要盡快著手
已經做完的同學也可以開始思考一題多解
詳解筆記也有收錄多種解法給大家
請有詳解筆記的同學多多利用
雲端上也會補充新解法
以上跟大家分享到這邊
祝大家準備學測順利
#詳解筆記 #考點筆記 #學測衝刺系列 #108學測第G題 #一題多解 #勤做考古題 #作答技巧
角和垂直線練習 在 巴黎不打烊 Facebook 的最佳貼文
| 週末小故事 |
一
前二年在法南的餐廳偶然吃到gâteau de foie(烤肝蛋糕)這道前菜,外子就一直念念不忘,因為這是我婆婆以前常做的前菜之一。為了重現他童年時的回憶,我們這次南下時,特別請教我婆婆的姊姊,還有外子的表哥。
這道鄉村家常菜,每家都有各自的食譜。而常常下廚的人,都是知道怎麼做,卻很難道出食材的重量、烤箱的溫度等細節。
後來我們回家翻我婆婆遺留下來的食譜,很幸運的在裡面找到這道菜的食譜。手抄的筆記上紀錄著用雞、鴨或鵝肝和麵包屑、雞蛋、麵粉等做成鹹蛋糕,再燉煮番茄、蘑菇的醬汁。
這本手抄食譜裡,除了傳統的普羅旺斯家常菜肝蛋糕、櫛瓜麵包等,還有松露巧克力、英式糕點、越南春捲、印度咖哩、北非燉菜等,是我婆婆後來到巴黎結交各國友人後學會的不同菜系。我們從這位家庭主婦的食譜筆記裡,看到她人生不同的階段與社交,就像日記一樣有趣。
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二
女兒學校的老師一個月辦慶生會一次,當月生日的小朋友們同天一起慶祝。有的老師不讓家長準備蛋糕、飲料或甜點,因為怕班上同學有各種過敏,所以會自己在班上烤蛋糕。小朋友們幫忙、參與做蛋糕,所以我女兒中班開始,就自己在家烤甜點、蛋糕,比媽媽還強。
今年的生日,女兒收到班上同學送的生日禮物,是一本全班同學的圖畫。老師請班上每個人把心目中的小女畫下,然後訂成一冊。禮物簡單,卻非常可愛。
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三
上次見識到外子幫女兒複習地理考試,今天又看到不一樣的複習數學功課。
女兒這個週末的數學回家功課是下圖,認識垂直線。內容在學校已經上過了,在我看來回家作業就是檢查右下角的練習題和左下角掃描QR code上網的練習。
沒想到外子拿到這個回家作業,披頭就問女兒:「垂直線的定義是什麼?」我馬上想起上次地理考試被臭罵三個小時的夢魘。而我那叛逆的女兒膽敢跟她老爸辯說:「這個在學校已經學過了,你幫我檢查右下角的練習題就好。」
然後又是一陣臭罵:「數學不是只寫練習題!基本的定義跟邏輯都答不出來,只會寫練習題有什麼用?!」在上次地理考試拿到excellent的成績之後,女兒知道爸爸是對的,二話不說拿了筆記本唸書去。