[爆卦]複製連結刪除是什麼?優點缺點精華區懶人包

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    2021-09-29 09:02:23
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    #昨日INSIDE 中國官方也有輿論壓力?《超人力霸王》以太暴力為由被下架三天後回歸

    📍為培養青少年健康成長影音環境,中國以太暴力為由將《超人力霸王》下架三天後回歸,但部分集數已看不到。此外,登場角色扯開衣服的畫面被刪除也加了打鬥相關警語:https://bit.ly/3ofedvY

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    2021-09-27 18:13:04
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    這時候就可以在每星期日到星期一晚上8:00前,完成結單出貨即可,謝謝您
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    2021-09-24 01:07:06
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    😱😱😱常常翻來覆去入眠困難?生活受“睏”?
    😱😱😱睡眠品質超差?失去活力失去光采?
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    莫名其妙壓力揮之不去?悶悶?快樂不起來?
    沒有幸福安全感、沒有安心安定感?
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    經常感覺沒電力?
    提不起勁?沒有衝勁?沒有目標?
    😱😱😱效率變很菜?太無奈什麼是阻礙?
    😱😱😱夜裡一直數羊?夜裡翻來翻去?
    😱😱😱氣色很菜?常常被誤認是長輩?
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    【三大日本專利】這是良心!這是道德!這是最好的!
    真心話!不要再依懶安眠藥助眠了!
    安眠藥吃進身體後,是透過肝臟代謝,估且不說肝臟是個沈默的器官這件事,無論什麼藥,長久吃下來不只會造成身體的負擔,甚至可能會產生副作用!
    嗜睡、疲倦、頭痛、頭昏、步態不穩、視覺模糊、反應變遲鈍等等等等,通通OUT!!!

    為何會想做三大日本專利?
    都是來自身邊最親愛的家人朋友和東粉強和自己,一顆擁有日本三大專利,全球沒人這樣在做!
    這是良心也是道德更是愛!
    不只家人需要!上班族需要!親朋好友們通通需要!
    有專利認証才是有感!
    認識我的都知道
    我一有空就會帶著爸媽出去玩!
    每當出去玩,我的媽媽在住外面的飯店總是睡不好覺,入眠困難!
    一晚起來好幾次!
    我的身邊好友們來自工作生活的壓力重重,接踵而來莫名火氣煩燥!
    又因為疫情關係莫名的悶悶的
    很多時候更多的無力感與沒安全感排山倒海而來
    然而過了30幾歲後
    是否也覺得體力活力效率不如從前!
    上了年紀提不起勁?
    電力常常嚴重耗損?
    這些睏擾,讓我們很難維持最佳狀態!
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    誰會做一顆東西,裡面內含三大日本專利
    有一個專利就很了不起了,更何況我們是三大專利!

    👍👍👍【日本第一PharmaGABA專利】
    GABA又稱「y-胺基丁酸」,為大腦內重要神經傳導物質之一,主要功能為放鬆神經,就像神經系統的風紀股長一樣維持秩序!
    一般其實一些蔬菜、水果還有發酵食品當中都含有微量的GABA,但是含量非常的低,以糙米來說,如果要達到攝取50mg的GABA需要吃38碗才可以!

    PharmaGABA是日本知名上市企業PFl,為了守護大家的營養健康,率領研發團隊全心投入,經過多年累積研發與生產,至今已超過十年,只為尋覓最適合的發酵菌株!
    最後總算從泡菜當中,找到一株最好的乳酸菌!並在日本榮獲專利肯定!
    採用乳酸菌特殊發酵技術,將L. hilgardiiK-3乳酸菌將麩胺酸鈉進行發酵,並以專利製成生產!
    透過乳酸菌特殊發酵技術將木薯、甘蔗、甜菜等進發酵後,可以萃取出20%以上濃度的GABA!
    且為了確保原料的安全、品質與效果,與日本GABA壓力研究中心攜手合作,就是為了讓大家可以安心、放心使用!

    純萃又自然的來源,吃進身體才不會有負擔!
    生活受“睏”每天數羊?
    緊張壓力大到天天焦躁不安翻來覆去?
    專利GABA成分才是重點,台灣很多知名品牌也沒有GABA專利!
    有GABA更樂活!

    👍👍👍【日本專利蘆筍萃取物】
    人體超奇妙!有著遇熱則強的體質!
    您們知道為什麼我們的抗壓性有時候會超乎自己想像中的好嗎?
    這是因為我們的身體在遇到冷熱、紫外線、情緒緊張或是外來壓力時,身體會產生一種叫做「HSP熱休克蛋白」的物質
    他會幫助我們安然渡過各種外界壓力,就像暖男一樣,保護我們不受傷害,使我們身體的不爽快得到一絲放松~
    一般在泡溫泉時最容易產生熱休克蛋白,因此泡完之後會有通體舒暢的快感!
    日本株式會社從北海道國產天然蘆筍當中,經熱水抽出、酵素處理等製程萃取活性成分!
    獨家發現蘆筍中還有新成分HMF和衍生物與HSP70熱休克蛋白有著習習相關的關係!
    找暖男不求人!
    專注力老是不好?
    思緒不清晰?
    週一症候群?
    沒有活力?
    提不起勁打拼?
    日本蘆筍萃取物專利,是補給我們幸福元素,安定的素材!

    👍👍👍【日本專利米糠大豆發酵萃取物CELABIO®-F】
    採用米糠大豆植物天然原料來源!透過8道專利發酵技術將原料轉變成高營養價值的原料成分!
    米糠(米麩)是在碾米過程中被刨去,卻是最重要的營養成分!
    因此一般除非特別找來攝取,否則我們日常吃的精緻白米當中,最具營養價值的部位其實早就不存在了!
    採用米糠大豆經納豆菌所發酵所得榮獲日本專利~
    植物天然原料來源!透過專利發酵技術將單純的原料轉變成高附加價值的原料,無論是機能性、安全性及獨創性,都在日本國內外得到極高的評價!並榮獲日本二項功效專利!
    專利米糠大豆萃取物調節身體機能,支援活力充沛!
    讓我們更有活力充沛!
    生活工作有效率達到最佳狀態!
    活力UP!氣色UP!
    更重要的是,因為米糠當中富含維生素E,具有抗氧化作用、可以增進皮膚與血球的健康、有助於維持細胞膜的完整性,也可以滅少自由基的產生,活力充沛的同時還能達到養顏美容、維持青春美麗!
    一兼二顧,摸蜊仔兼洗褲啊!

    👍👍👍神隊友助攻【色胺酸】
    色胺酸是我們人體必需胺基酸的一種,也是合成蛋白質必需胺基酸之一!
    一般在我們體內,胺基酸主要的功能是輸送到腦部成為血清素的原料,而血清素在調節睡眠上扮演著重大的角色!
    也就是說,色胺酸是維持健康不可或缺的營養!
    但是色胺酸無法透過我們人體形成
    一般只能透過小魚乾、牛奶、優酪乳、大豆、核桃、海藻、香蕉、柳丁等食材攝取!
    選擇對的神隊友,效果才能事半功倍!
    更可以使夜深人靜的時候,安心找周公下棋,不用再擔心棋局被打斷囉~

    額外也能夠避免補充劑對人體帶來負面影響!
    色胺酸用吃的更安全!
    吃出深夜裡的安穩!
    起床尿尿不再是睡不好的例行公事!
    不當數羊的富者!夜裡好好放鬆休息!
    白天活力充沛面對不斷迎面而來的挑戰!醒來擁有滿滿電力!

    ‼️‼️‼️別再貪及一時的睡眠安穩而去吃安眠藥!
    吃了雖然當下可以入睡,起床只有累、精神差!別說睡眠,醒來後才是另一大考驗!
    而且藥吃久了,肝臟即便代謝有負擔也是有苦也說不出!
    ‼️‼️‼️我們肝是一個默默工作的器官,勞累也有苦說不清!
    因此請好好善待它,別再為了貪一時快睡
    使肝臟工作量加倍操勞!
    有健康的身體才能加倍陪伴心愛的家人唷~

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    一般市面有GABA一項專利隨便比價至少上看千元!
    連沒有GABA專利的也快要千元!
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    但我們擁有日本三大專利,我們卻沒有砸大量廣告!
    我們並沒有要大肆宣揚、大肆賺錢!
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    真的,下次開賣我不知道是什麼時候了!
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    ✅✅✅晚餐飯後吃兩顆
    ⚠️⚠️⚠️日本GABA專利米糠活力膠囊不適合吃的族群:
    1.孕婦、哺乳媽媽、幼童勿用(因相關安全性未知)
    2.肝腎功能異常者勿用(因相關安全性未知)
    3.服用後勿開車、操作機械或從事具危險性質工作
    4.勿與鎮靜安眠藥物、酒精一同使用(可能引發交互反應)
    5.患有躁鬱症或憂鬱症者勿用
    ⚠️⚠️⚠️【注意加購區關閉截止時間】
    特別標大量製作一批,下架完售立即關閉加購區!
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    ⚠️⚠️⚠️【商品訂購規則】:
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  • 複製連結刪除 在 呂聰賢 Youtube 的最佳貼文

    2021-06-23 13:56:36

    1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
    2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…

    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

  • 複製連結刪除 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答

    2021-06-23 13:53:15

    1.雲端硬碟建立資料夾
    2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

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    2021-06-23 13:53:00

    1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
    2.建立副本(保有白板功能)


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b




    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b