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在 製圖科英文產品中有33篇Facebook貼文,粉絲數超過13萬的網紅蔡依橙的閱讀筆記,也在其Facebook貼文中提到, #沒資源的研究初學者該如何起步 🗣️ 還沒有寫論文經驗,想在 PGY 階段寫出一篇論文,曾找過主治醫師,但老師可能手邊沒 data,或還不信任我,不想帶我,想詢問在這個階段,要如何得到寫論文的 data?或是如果得不到,有什麼突破困境的方法嗎?⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ 答:(蔡依橙)沒經驗、沒背景是常態。我...
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,東吳大學中文實務實習課程第四次上課內容 今天主要跟大家談線上教學的程式與範例網站,這方面的需求漸興, 但國內這方面的技術並不成熟,需要後進能加入並積極投入創作教學內容的行列, 針對文化創意產業,人文學界應該除了學術研究之餘,也應該思索實務面的融入, 使文學院畢業生,能在畢業之前,對中文融...
製圖科英文 在 仔仔是坨馬鈴薯 Instagram 的最讚貼文
2021-08-18 20:33:47
#大手拉小手高中介紹 📐室內設計科 📐特色: 1.必須擁有極大的勇氣和一顆新鮮的肝 2.在訓練的過程中你會發現自己的進步 3.現在一年級有四個專業科目分別為 : 繪畫基礎基本設計圖學文化史 4.室設科有很多才子才女會音樂的很多 5.在這三年內你會拿到三張證照 📐優點 : 1.想學...
製圖科英文 在 葉玉娜 Instagram 的最佳解答
2021-09-10 22:24:53
【換日線校園大使—媒體實習自助餐】 不知道為什麼這張照片我長這麼怪 眼睛超像用無他相機拍的樣子··· 超大超凸而且我又不小心吐舌頭== 不過真的是一段奇幻的旅程,從下定決心要投遞實習那一刻,到改作品集跟履歷要扣緊「海外」,真的也是花了一點功夫,畢竟自己沒有交換經驗(加分題一題都沒做),英文也不是頂...
製圖科英文 在 果籽 Instagram 的精選貼文
2021-04-23 11:23:20
【請人貼籽】 🤗 #徵召人才 ① 社交媒體編輯(全職/兼職) ② 剪接師(全職) ③ 飲食/本地遊記者(全職) #全職福利 醫療保險|5天工作|銀行假期|18日有薪年假|13個月糧及花紅等 ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ▿ ① 社交媒體編輯(全職/兼職) 工...
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製圖科英文 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
2013-12-01 18:27:18東吳大學中文實務實習課程第四次上課內容
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使文學院畢業生,能在畢業之前,對中文融入各領域有基本能力,並懂得將應用資訊,
傳達人文領域所學,讓網路加入更多人文素養的內涵,這點目前仍有待加強。
至於如何能達到以上所述,需要一些技能來完成。
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教導同學由做中學,以電腦證照考試題目當成內容,學習一步步通過考試的方法,
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雖說簡報是最簡單的,但要能評到滿分,還是很不容易的事,
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不過這本書有個缺點,就是題目只有雙數題,有很多人會問,那單數題呢?
事實上,這也是不功開的秘密,實用、進階級只考雙數題,專業級才會考單數題,
也就是如果要考專業級的考生還是要買單本的,買合本就會沒有單數題,
以POWERPOINT為例,原本40題,合本只剩20題了,少一半這樣就很好準備,
進階級也不考單複選題,就少準備很多。
因此下次應該可以多上個幾題,我很希望能上個10題,甚至更多。
再來就是WORD2007與EXCEL2007,希望能在課程內將這些都教完。
此外,最近湜憶電腦周年慶,TQC圖書打75折,10本以上7折,還蠻划算的,
有想考證照的考生可以利用打折機會買書。
上課內容:
1.POWERPOINT2003轉2007的對照動畫。
2.如何使用OFFICE2007術科練習系統。
3.解101題。
4.解102題。
5.解103題。
東吳大學,中文系,實務實習課程,吳老師,湜憶電腦,Word2007,Excel2007,PowerPoint2007,網際網路及行動通訊,電腦會計,民權西路捷運站,線上教學,雲端計算 -
製圖科英文 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
2012-07-13 08:29:18東吳大學中文實務實習課程第四次上課內容
完整內容連結:http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/4.html
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製圖科英文 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
2010-10-06 12:09:31東吳大學中文實務實習課程第四次上課內容
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但國內這方面的技術並不成熟,需要後進能加入並積極投入創作教學內容的行列,
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事實上,這也是不功開的秘密,實用、進階級只考雙數題,專業級才會考單數題,
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製圖科英文 在 蔡依橙的閱讀筆記 Facebook 的最讚貼文
#沒資源的研究初學者該如何起步
🗣️ 還沒有寫論文經驗,想在 PGY 階段寫出一篇論文,曾找過主治醫師,但老師可能手邊沒 data,或還不信任我,不想帶我,想詢問在這個階段,要如何得到寫論文的 data?或是如果得不到,有什麼突破困境的方法嗎?⠀⠀
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答:(蔡依橙)沒經驗、沒背景是常態。我們都是這樣起步的。除了上課時我們會針對這主題做分享之外,以下重點先跟大家預習。
⠀⠀
⠀⠀
🤔 找老師的考量
⠀⠀
找老師當然很重要,我個人認為的價值順序是:「真的有 publication 的,然後找願意教學的。」
⠀⠀
老師自己沒 publication 的就不要了,就算看起來很厲害,可能也是一張嘴而已,我們年輕的時候,對於嘴砲跟真的有實力,往往分不出來,要特別小心。能夠量產的老師通常更理解架構與重點,要優先考慮。
⠀⠀
請去找出科裡主治醫師的英文發表名字,並一個一個 PubMed 一下,秤秤老師們幾斤幾兩,然後才選對象唷。Google Scholar 也行,尤其現在又提供 h-index 可以快速評估。
⠀⠀
📍 Impact factor 業務被出售後,學術評價怎麼走?
(閱讀文章>> https://bit.ly/3zzugGX)
⠀⠀
有成績的如果有很多位,找愛教學的。不然光是自己好,不懂怎麼教學,或不願意教學,都很糟。住院醫師時期很難獨立作業,病人資料多在老師手上,靠行難免。
⠀⠀
⠀⠀
💪 說服老師的重點:讓自己能寫作、有利用價值
⠀⠀
這次來上課,你將學會寫作、統計與製圖的重點。有了這些能力,在競爭「好老師」的過程,你就比其他同學更容易被選上。現實點說,就是因為你有「利用價值」,可以在整個論文生產部分幫上忙。
⠀⠀
一旦有老師願意給你題目,一週內就一定要用 Email 報告進度,讓人家知道,把資料交給你,把時間花在你身上,是值得的。
⠀⠀
所以,認真預習、專心上課、互動實作、課後繼續練習,讓自己更有「利用價值」吧!
⠀⠀
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🔸 2021 / 10 / 17(日)臨床研究與發表工作坊
【全新改款】跟著國際學者學,寫作投稿都上手!
➠ https://clip2014.innovarad.tw/event/
⠀⠀
⠀⠀
👉 追尋當代典範的足跡
⠀⠀
另外,仔細閱讀已經有大量成績的研究者早期起步的足跡,會給自己更多啟發。
⠀⠀
我不敢說自己是典範,只是拿來舉例給您參考。如果您到 PubMed 搜尋 I-Chen Tsai,會發現其實我早期是以 case report 起家的,然後練習兩篇 correspondence,接著才陸續有 original article,而且那個過程滿緩慢,但過了一個突破點後就井噴了。而且 original article 之外,我仍持續寫 case report 搶快,把一些新技術先做發表。雖然後來也寫 correspondence,但切入點跟行文口氣與最早的兩篇不同,不那麼中二。
⠀⠀
然後,你可以去查我是哪一年畢業的,對照我的每一篇文章,大概是在 R 幾的時候發展,去思考「為什麼他可以而我不能」,持續找到可以突破的點。
⠀⠀
我在住院醫師時,對不少國外比我大約 5-10 歲的大師,做過這樣的調查,讓自己一直都用世界級的標準,要求自己。如此一來,度過起步最困難的時期,會變得更容易。
⠀⠀
⠀⠀
#身為一個年輕研究者……
.研究資源稀少,不知如何起步?
.很害怕統計,規劃圖表都有困難?
.選投期刊有障礙,想提升成功率?
.不需要研究所學歷,就想發表論文?
⠀⠀
⠀⠀
#讓自己具備做研究的能力
新思惟陪著每一位校友,度過最困難的初學起步階段,讓名字出現在 PubMed 上,被全世界看見,至今研究課程的校友們共發表了超過 2000 篇的 SCI 文章。最適合初學者的入門課程,歡迎你一起來學習!
⠀⠀
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#全新改款 ➠ 10/17(日)臨床研究與發表工作坊
#今年僅此一班 ➠ https://clip2014.innovarad.tw/event/
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找老師當然很重要,我個人認為的價值順序是:「真的有 publication 的,然後找願意教學的。」
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老師自己沒 publication 的就不要了,就算看起來很厲害,可能也是一張嘴而已,我們年輕的時候,對於嘴砲跟真的有實力,往往分不出來,要特別小心。能夠量產的老師通常更理解架構與重點,要優先考慮。
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一旦有老師願意給你題目,一週內就一定要用 Email 報告進度,讓人家知道,把資料交給你,把時間花在你身上,是值得的。
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所以,認真預習、專心上課、互動實作、課後繼續練習,讓自己更有「利用價值」吧!
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然後,你可以去查我是哪一年畢業的,對照我的每一篇文章,大概是在 R 幾的時候發展,去思考「為什麼他可以而我不能」,持續找到可以突破的點。
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我在住院醫師時,對不少國外比我大約 5-10 歲的大師,做過這樣的調查,讓自己一直都用世界級的標準,要求自己。如此一來,度過起步最困難的時期,會變得更容易。
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.研究資源稀少,不知如何起步?
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【新大洋】
作為陸地民族,中文的「海」和「洋」通常混為一談。「海」是近陸地的水域,很早就在《詩經》中出現;「洋」則是遠離陸地的大洋,是洋人帶來的新概念,所以老外的東西都叫「洋貨」。
四大洋或五大洋自然為洋人定義,「大西洋」英文為Atlantic,名字源於柏拉圖口中失落的亞特蘭提斯,音譯應為「亞特蘭蒂斯洋」。萬曆十一年(1583年),利瑪竇將之意譯為「大西」,固然是為取悅明神宗「中土為中心」的地理方位。「太平洋」由航海家麥哲倫命名,他的首次環球航行中從大西洋找到了一個西南出口,到達一個平靜的洋面,故名為Pacific。「印度洋」是唯一以國家名字命名的大洋,由於印度位於印度洋北部的中央位置而得名;「北冰洋」因為位於北極圈內,故以Arctic命名。
美國國家地理學會自1915年開始繪製地圖,製圖師則列出地球四大洋,也就是大西洋、太平洋、印度洋及北冰洋。但該學會選擇在6月8日「世界海洋日」當天宣布,正式承認南極洲周邊海域的「南冰洋」,為地球的第五大洋。好在我已經在疫情前去了五大洋,並且在南冰洋下水游泳!
今日 @AM730 專欄: https://www.am730.com.hk/column/科技/新大洋-273376
#am730 #遊戲人生 #項明生 #海洋 #大西洋 #太平洋 #印度洋 #北冰洋 美國國家地理學會 #世界海洋日 #南冰洋 #專欄