最近小澤有很榮幸有被voicetube hero邀請課程體驗，🎁 這時候因為疫情關係，大家都幾乎除了上班跟進食之外幾乎都在家裡， 應該不少人都會有所焦慮的情緒存在， 這時候這一段的大把時間可以拿來學習新技能或是複習不常用的技能唷!! 像我就開始學英文，因為我英文真的有夠爛的， voicetube hero裡面的課程聽說讀寫都做得很棒， 我自己其實很怕上學校或是補習班的英文課， 因為我跟老師還有同學互動學英文會尷尬(我想應該很人懂我在說什麼)， 但在voicetube裡這裡完全不會看到同學， 跟裡面AI程式的學習互動就很像在跟老師互動一樣， 就猶如是家教老師一對一教學，不尷尬之外又很自在， 隨時都能上課也隨時都能下課，很方便可以利用零碎時間。 🪣voicetube 旗下的 Hero課程 現在有 「零元挑戰」🪣 只要你能達到天天上課， 就可以享全額課程退費！ 報名 到6/17 禮拜四 大家趕快 抓緊好康 趁這個疫情的時候去參加報名!! 真的算是買到賺到!! 🎁然後 使用我的 9 折推薦碼【kil88】加入零元挑戰， 一起為自己的菜英文變得更強， 疫情過後你會比別人多一份新的語言技能， 更能在工作上有好的機會能夠爭取呢~ ❤️然後價錢敏感者但又好學或是學生黨的福音請好好廣傳這個好消息！ 這次優惠報名只到 6/17(禮拜四) 唷!! 小澤要繼續去voicetube Hero上英文課了，大家下次見~ ps.詳細課程零元挑戰請上voicetube Hero官網詳讀確認!! 官網網址 https://hero.voicetube.com/challenge #VoiceTubeHero #VoiceTube #零元挑戰

《111學測英文防疫課程》 WFH？⁣⁣ 到底是什麼？⁣⁣ 現在卻成為大家開頭的第一句話⁣⁣ ⁣⁣ 但你現在更要知道SFH⁣⁣ 因為它跟你有關⁣⁣ ⁣⁣ COVID-19疫情當前，近期台灣也開始了這一年多來國外正在面對的事情，⁣⁣ ⁣⁣ 大人在Work From Home，⁣⁣ 而你，能夠Study From Home。⁣⁣ ⁣⁣ 但，⁣⁣ 疫情在走，防護要有，學測準備更要有。⁣⁣ ⁣⁣ 離學測大約剩下半年，其實很多學生在前兩年也都把該學的學完了，確實不太需要再補習，OK~那麼你現在可以右滑了！⁣⁣ ⁣⁣ 當然，也可能對於所學的不太確定，仍需要有系統地重點複習；⁣⁣ ⁣⁣ 甚至，多數的人只是需要一個專業的老師，⁣⁣ ⁣⁣ 讓自己在寫完題目，看不懂解答，尋求更好解釋的老師；⁣⁣ ⁣⁣ 可能有一些人，是需要有人在旁的鼓勵與叮嚀。⁣⁣ ⁣⁣ 而在疫情當前，不敢群聚，甚至不敢上實體課程與老師面對面，⁣⁣ ⁣⁣ 但，⁣⁣ 林軒老師能理解同學的感受與需求，⁣⁣ ⁣⁣ 這次，林軒英文結合上半年也是因為疫情而推出的半O2O線上指考班的做法，⁣⁣ 針對學測的範圍設計出特殊的「防疫課程」，⁣⁣ ⁣⁣ 讓同學可以完整複習到學測的重點，同時享有林軒老師親自的陪伴與追蹤。⁣⁣ ⁣⁣ 即便有病毒的阻隔，但「學習」與「陪伴」是不受空間與時間的限制的，⁣⁣ 只要有心一起防疫與同步準備學測英文，老師都會陪著你到考完的那一天。⁣⁣ ⁣⁣ 而在這週也看到不少學校老師、補習班老師紛紛轉往線上，直播或是預錄課程，從一開始的不熟悉到各種軟硬體陸續上手，不論中間遇到什麼，老師與學生們停課不停學，為了精進自己而努力學習運用資源。⁣⁣ ⁣⁣ 停課不停學！⁣⁣ 我們真好學！⁣⁣ /⁣⁣ 線上定價：17,800元。⁣⁣ 「早鳥優惠」即日起-2021/6/15（含）前預報繳費13,800元⁣⁣ ⁣⁣ 2021/6/16-7/10（含）報名繳費15,800元⁣⁣ ⁣⁣ 2021/7/11起原價（見表單了解退費說明）。⁣⁣ -⁣⁣ 人數：限額徵收，老師本人親自關注有限，額滿為止。⁣⁣ -⁣⁣ 課程時間排程：2021/7/19-2021/11/1（一），⁣⁣ 總計「15堂」線上課程+「3次」專屬社團線上直播主題式素養邏輯思考互動。⁣⁣ ⁣⁣ 免費解題吃到飽服務時間：課程服務開始至111學測。⁣⁣ -⁣⁣ 內容（詳細內容請見表單）：⁣⁣ 1. 上課全數實體講義+專用作文紙（7/19前寄達）⁣⁣ 2. 知識密度高的線上影片15堂，約2hrs/堂，課程會列出分段主題時間區間，方便同學段落上課⁣⁣ 3. 7/19~7/25為個別約談與安排計劃週（如預報可以先使用約談服務，方便進行安排讀書計畫）⁣⁣ 4. 每週老師親自線上語音小考單字(0.5hr)，回傳並老師本人複查批改⁣⁣ 5. 每週老師親自線上詢問監督影片進度⁣⁣ 6. 2次老師親自批改作文與2次線上一對一約談（視訊或語音）⁣⁣ 7. 客製化學測英文推薦書單⁣⁣ 8. 客製化學測英文讀書計畫表⁣⁣ 9. 學測班line or telegram專屬群組，課程期間方便詢問考試問題，老師親自解惑⁣⁣ 10. 3次專屬社團線上直播素養討論與作文邏輯思考互動討論(1.5hr/google meet)⁣⁣ *超過2次批改作文額度，可優惠加購林軒本人批改方案或專業批改團隊服務。⁣⁣ /⁣⁣ 我猜各位同學可能有疑問：⁣⁣ ⁣⁣ *這跟實體課或DVD補課班有什麼差別？⁣⁣ ＞知識密度、結構與補習班實體課錄不同，也比實體課程彈性，可以隨時在開放期間觀看影片，比實體課便宜，而線上補課班不會有「講師本人」每週監督，更很難遇到講師，但這門課程，「林軒老師在課程期間親自監督與優先解題」。⁣⁣ ⁣⁣ *為何要老師親自語音小考單字/親自每週關心？⁣⁣ ＞許多線上課不見得有效是因為同學買了就放著，沒人逼就不會看，我認為非常可惜，課程不是買心安的，為了讓線上課的效益最大化，其實就需要有人督促，因此老師決定「親自」每週線上監督。⁣⁣ ⁣⁣ *為何要加入群組？⁣⁣ ＞林軒老師不定時會提供英文補充，即時學習與解惑，其他同學的問題與解答也會同步，同時也能相互鼓勵。⁣⁣ ⁣⁣ /⁣⁣ 疫情影響，線上課程非常多，會想開這門特殊課其實是想讓同學在線上課程中達到最大的效益，才會設計出有別於一般的線上課程，當然在每週都要「個別關注每一位」同學的狀況下，其實是很花時間與關注的。⁣⁣ ⁣⁣ 因此，這門課為了講究關注每一位學生的品質，會限定名額，額滿後不再收人，僅限有心拚到最後一刻的同學，而老師也會陪你一起。⁣⁣ ⁣⁣ 每一年、每一班都這樣陪著同學們走過，上課的每一分、每一秒與學生度過 ，疫情當前也不例外。⁣⁣ ⁣⁣ 若你想堅持到正式成為大學生的最後一刻，講究而非將就，立刻點選首頁連結「表單」填寫或私訊老師，了解預約報名！⁣ ⁣ 我們課程見～！ #林軒英文 #joeenglish #111學測 #學測戰士 #學測英文 #線上課程 #遠距教學 #高中英文 #林軒英文防疫課程

傳統大班課還有未來嗎？ 如果從家教開始算，我當老師也已經15年了。這些年來何其幸運，遇過無數優秀的前輩、伙伴、學生，讓我始終對教學保有熱忱。然而，這兩三年來我注意到一些狀況，讓我不禁覺得，傳統大班課（數十人以上坐在教室聽一名老師講課）的末日即將到來。以下簡單列出四個背景和四個現象。 背景一：少子化，國內學生總人數不斷下降。 背景二：家庭中小孩人數減少，生超過兩個小孩的比例大幅下降，使得父母得以投注更多資源養育子女，但自以為是、目中無人的小大人和媽寶也越來越多。 背景三：數位資訊取得非常方便，教育場所不再壟斷知識和技術，使得很多人都（自以為）是老師，很多人都（自以為）能自學。在很多學生的心中，學校和補習班老師頂多就是年紀比自己大、懂的比自己略多的朋友；甚至純粹只是雞婆囉嗦、掌握自己分數的陌生人或討厭鬼。 背景四：教育產業服務業化。為了賺錢，很多商人會將特地知識或技能包裝，宣稱只要多少錢、多少時間一定能達到怎樣的效果。從以前的補習班宣稱沒考上第一志願就退費，到現在一堆健身雜碎虎爛幾分鐘一定有什麼什麼效果。時間久了以後，很多沒耐心又沒安全感的人就會被徹底洗腦，打從心裡認為只要肯花點錢、花點時間，一定都可以「買」到自己想學的東西。 以上四個背景彼此相關、交織，造成了以下四個現象： 現象一：學校、補習班人數逐年下降，為了賺錢，只好以部分揭露訊息甚至違背初衷的情況下，打出各種噱頭來吸引學生。也因為這些教育單位需要節省成本，所以慢慢只出得起香蕉，自然就只能請到猴子，慘一點的甚至只能請到腦袋有問題的猴子，結果就是集合了一群只想取得噱頭效果的消費者，和一群能力有問題的猴子。 現象二：除了大家熟知的代溝（generation gap）之外，更出現了無所謂代間溝（intrageneration gap）。傳統代溝可能需要十年以上才會形成，是歷史洪流中的必然產物；但代間溝則發生在同一個世代之間，因為就算是相同年齡類似背景的人，也會因為興趣和朋友圈的不同，造成訊息來源完全不同。舉例來說，對於和我年紀相仿的人來說，柯南、多拉A夢、金庸小說、星爺電影、王建民大概都是我們的集體回憶，只是興趣和投入程度不同而已；但對現在的學生而言，集體回憶大概只剩下2018的韓流和這兩年的疫情而已，已經沒有一件事情可以喚起多數（半數都很難）學生的共同興趣。對於上課老師來說，這是一個相當棘手的狀況，因為我們很難再用特定主題抓住學生的注意力，或是拿來解釋一些較為複雜的概念。 現象三：學生越來越在乎「速效」和「服務品質」。資訊太容易取得，加上市面上充斥太多話術，讓很多學生（和家長）都自以為投注多少成本就應該獲得相應的報酬。如果我上了一學年還是沒進步，一定是你們補習班的問題；如果我上了20堂課還是沒有瘦，一定是你們健身房的問題。有些讓腦袋還算清楚，知道任何有意義的知識或技能都需要三五年以上的心血才能略有小成，而且天賦還不能太差；但更多的是固執的白癡，明明天賦和努力都沒有，觀念也偏差到不行，還永遠覺得自己是對的。這種人的比例越來越多，造成學生（家長）不容易信任老師，也就更容易病急亂投醫。 現象四：資訊取得過於便利，很多人上網查了些資料、看了些影片，就覺得自己什麼都會。身體不舒服，上網查查病症就自己當醫生了；看到外型亮眼的網紅隨便示範幾個似是而非的健身動作，就以為可以自己練了；到處瀏覽歷史名詞、看youtube影片，就覺得自己掌握某些時代的歷史脈絡了，就不覺得現實生活中的老師或學者專家有多厲害了。 當然還有一些我現象我沒寫出來，可能是因為沒觀察到，也可能因為還沒整理好。我覺得這些背景和現象會慢慢顛覆學校與補習班的運作模式，也會改變學習知識與技能的方法態度。有些狀況令人擔憂，但大勢所趨，對於我們這些靠知識、技能、臉為生的人來說，絕對要開始思考、開始調整。 貢緬汁