#中秋節 過完了 但是還是想吃 #烤肉 的我♥️ 在中秋連假第二天 去打#az 疫苗的我 實在是完全沒有 #中秋 的感覺 在發燒頭痛全身痠痛中度過 真的連吃都吃不下 還好疫苗陣痛期過後 我恢復正常了真的覺得 #健康 真好 活著真好😭 ➖➖➖➖➖➖➖➖ 此篇貼文和 @studybanktw 合作 StudyBank是一個線上學習平台 提供#國中 #高中 學生 #自學 的優質影片 補教名師教學 讓國高中學生隨時隨地 提升自己的所有學科 因為是名師錄影 高品質的影片讓眼睛舒服 高水準的名師 幫助大家能 偷偷的努力 一鳴驚人 國中9學科 高中10學科 一網打盡或是單科補強 推薦給正在學海中迷茫的你 有一塊浮木能帶你航向偉大航道 ♥️任何問題 歡迎私訊 @studybanktw 小編 ➖➖➖➖➖➖➖➖ 不知道大家中秋節過後 還想吃一波烤肉嗎？ 🤤我想吃那種 簡單的 方便的 不用自己生火的懶人烤肉～ #中秋禮盒 #中秋節禮盒 #韓式烤肉 #燒肉 #柚子 #月餅 #月餅禮盒 #營養 #營養師 #營養懶人包 #營養系 #疫苗 #蛋白質 #水 #健身 #數學 #物理 #化學 #國文 #歷史 #地理 #公民

「I Promise」 人這個字，寫起來簡單，但真的是需要智慧。 一撇一捺道出了「左」、「右」兩個方向。 而遇到方向就只能做出「抉擇」 「抉擇」的好，是「左右逢源」 「抉擇」不好，是「左右為難」 好的「抉擇」，姑且叫他好「人」 壞的「抉擇」，姑且叫他壞「人」 但好與壞真的是這樣就可以判斷的嗎？ 差別在能不能為自己負責。 自己為自己行為負責，才能讓自己的祈願力發到最大！！這才是疫情帶給我們最大的禮物啊！！ 需要解悶的是心情，需要團結的是疫情。 #Ipromise #防疫視同作戰 #同島一命團結抗疫 大家可以聽聽今年大甲鎮瀾宮的遶境主題曲歌曲，許常德老師填詞，跟范曉萱作曲，時尚國際化的輕電子;還有辛曉琪溫暖的聲音，大家都是短時間無償在付出，透過「我承諾」，心中才有信念，有信念才得以前行，透過難得人身法船一點一滴實踐在世上，進廟拜媽祖不是拜木雕/神像，是拜她1061年前捨身救大眾的大愛精神，放眼望去現在各篩檢站前線醫護人員不就是一個個捨身救大眾的精神分身嗎? 要像美人姐一樣，有大智慧才能好好做人啊。 附上自主隔離防疫專用曲，陪你到解禁日 范曉萱Mavis Fan【I Promise】歌詞版MV https://www.youtube.com/watch?v=c0IDmkdxuY8 辛曉琪【I Promise 我一定會勇敢】歌詞版MV 前國文補教名師教學新聞連結： https://newtalk.tw/news/view/2021-05-24/578256

《關於講師的魅力=?》⠀ ⠀ （這三張圖是前陣子在金品教育集團重新介紹個人品牌的部分簡報，之後有機會再來寫我的品牌介紹與課程規劃。）⠀ ⠀ 最近會有老師或學生問說：「老師，你開始分享這麼多，連翻譯技巧都也漸漸寫出來，感覺沒在藏私，不怕被學走嗎？」⠀ ⠀ 其實，還真的沒在怕。⠀ ⠀ 老實說我認為教書這塊，稱得上機密的東西還真的不算多XD，不像是可能台積電那種大公司，真的有研發機密，而論解題技巧、作文架構等等，講真的，其實很容易撞到，很多也大同小異。⠀ ⠀ 或許有一些獨門口訣、記憶順序抑或是編排的系統，不然本質上其實都頗像的，了不起再細膩一點，課本的紙質、字體選擇、顏色的挑選、排版的順眼度等等，比較不被傳統補教重視的。⠀ ⠀ （但這些我也還真的很重視細節，砸了一些錢優化這塊XDD，算了，自己開心就好。）⠀ ⠀ 而那些教材內容都是基本功，補教業的基本功。⠀ ⠀ 這篇有點像是2020/12/02以及2021/01/08那兩篇的結合，但今天要帶出一個更重要的觀念。⠀ ⠀ 其實很多檯面上的老師認真看下來，多數依照課綱與課本內容，教的都差不多，老實說，英文/數學/國文...等，這些內容本質上差異不大，當然，有些團隊或個體編排的講義邏輯確實比較好，深入淺出，打到痛點；也是有很混的老師拿著很普通的內容騙騙小孩，或沒有成長進步的內容，始終如一。⠀ ⠀ 甚至YouTube免費教學影片以及有些付費的線上課程，若肯花錢與時間仔細看一下，會發現，其實有時候免費的還教得差不多甚至比較好XD，只是多數人覺得花錢可能就是比較好，那倒不一定，我平常很愛看有的沒的，也很愛研究這些差異，有些真的不太值得購買，也當作學到一課。⠀ ⠀ 也是，利益就是建立在資訊不對等的狀況之下，知識本身就是資訊。⠀ ⠀ 但許多所謂名師其實系統以及教材都非常完善了，很難再優化了，也能各自鼎立，是為什麼？⠀ ⠀ 我認為最主要的就是，「個人特質」。⠀ ⠀ /⠀ ⠀ 各位可以看一下其中一張圖，提到「授課經驗」、「資源整合」、「個人魅力」、「多元價值」、「客群受眾」。⠀ ⠀ 「授課經驗」：經驗是很重要，就像飛行時速一樣，很多時候0-5年可能跟10年以上有落差，而10-15年經驗與20年以上經驗相比，可能幾乎沒什麼落差了，除非所處的舞台不同，那當然經驗無法相比，誠如先前文章所提，能站上大舞台的老師跟小班老師的氣場與控場能力是不同的。⠀ ⠀ 「資源整合」：這就是團隊的重要性，1+1>2，雖然補教業很多是個體戶，但人的時間是有限的，尤其在強調108課綱素養題之下，若真的要教育出菁英或是具備解決問題能力的學生，資料庫、多元資源甚至思想的整合就非常重要。⠀ ⠀ 「個人魅力」：前兩項好累積，甚至資源花錢都有機會，我認為最難的是「個人魅力的培養」，所謂個人魅力並不是外貌要好看，也不是說一定要很搞笑，而是一個人所散發的氣場非常吸引人，甚至在所傳授的科目與舞台上散發著光芒，再搭配基本優質內容，能影響死忠粉絲就會很多，也會令人印象深刻。⠀ ⠀ 許多知名講師、明星、藝人都是這樣的概念。⠀ ⠀ 明明同樣的內容，換個人展現，就感覺不同了，因為各自擁有不同的魅力。⠀ ⠀ 而這就會影響到受眾有哪些。⠀ ⠀ 「多元價值」：其實就是「多元化思考」，多元題材的汲取與消化，進而形塑出自己「獨特的價值觀」，而價值觀通常都是心之所向，走在正確道路上，包容力十足又多元性，往往能為個人魅力增添不少色彩，甚至強化自己的形象，也能吸引更多不同的人，因為提供的不只是學識而已。⠀ ⠀ /⠀ ⠀ 因此，最重要的還是「個人特質的展現」，所以我並不認為今天跟同業英文交流、分享或推崇對方，就會被搶走學生或是吸引到別人的學生，我倒是覺得還好，因為會喜歡你的就是會喜歡你，若內容本質都差不多，除非內容輸人一等，那真正重要的其實就是自己的特質，這也是奪不走的，能超越與改變的只有自己。⠀ ⠀ 所以我也從來不吝於分享我覺得優秀的老師。⠀ ⠀ 對我來說，環境很重要，朋友圈更是，結交優質的朋友、一起成長的夥伴，塑造更好的環境，讓整體生態變好，自然就會吸引更好的人來學習。⠀ ⠀ 就會形成「正循環」。⠀ ⠀ 而唯一要擔心的是，自己有沒有更進步？因為自己不會分享，怕被學走，也不代表別人不會從他處習得。⠀ ⠀ 因此最重要的是認識自己的特質、善於分享並保持不斷進步，要學？讓你學不完。⠀ ⠀ /⠀ 有本很少人知道的書非常推薦閱讀，改變大腦思維方式，讓自己更能優化自己，若你⠀ 1.留言「我要優化大腦！」，不用tag人了⠀ 2.追蹤我XD⠀ 3.分享這篇文到限動並tag我eng_ms.joe，不用超過12小時了，希望你不要發了就刪哈哈。⠀ ⠀ 我就私訊與你分享這本讓我腦洞大開的書名。⠀ ⠀ #林軒英文 #joeenglish #高中英文 #學測 #指考 #國中會考 #個人特質 #分享 #無限賽局 #認識自己