困擾許久的事情有一個段落了
去年因辦活動而產生不同見解，造成了爭執與誤會。

首先關於蛋糕一事早已發過澄清文，然而對方事後的文章含有部分不實言論，間接引發我生平第一次上法院成為告訴人。

基於維護自身的立場
「關於部分言論並非事實」。
我向法院澄清「我並無教唆粉絲網路霸凌他人」、「歷史文章等留言也無散播個資與違法問題」再者我至始至終並沒有要叫誰來跟我道歉，也並非要澄清蛋糕或相關非法律性問題，但很神奇的就是那份「不起訴書」上的判決風向全都導向蛋糕，
而判決書的部分內容並非是我一再想陳述的。

今日收到兩份判決書，
一份是「成功起訴」及另一份「不起訴」不管如何只希望這件事情可以有個句點。

我本身副業是幫人占卜找尋心靈的出口，並不希望自身卻是執著的不像個路標，希望這事情就這麼過去而並非要誰受懲罰，因為每個人都有自己的立場與角度，
言論自由是每個人的權利，而我並不會去影響或干涉。

以上信者恆信
清者自清、人言可畏

最後想告訴被「成功起訴者」我有意與您和解，並不想讓您留下公然侮辱紀錄，也不會要求賠償我個人損失，希望能解開彼此間的誤會，希望有個好的落幕。

如果這也是您希望的話，我已伸出我的手。

最後提到
此篇的留言一概不回覆哦！
保護自己保護你們及保護被告們，謝謝大家。

＃每個人都是獨一無二別無例外
＃感謝不喜歡你的人因為這類人總是恩人
＃人最大的對手往往不是別人而是自己
＃捍衛自己外記得凡事以和為貴
＃多一個朋友少一個敵人

～不求回應的愛～

奧運就要劃下句點，我們愛的選手們在場上比賽時，川和朋友們也在進行競賽，我們在比的是另一種競賽，比賽誰可以得到選手們的IG回覆。

起因是好友大元在桌球混雙時迷上小林同學，萌生了想要接近他的心，於是開始在IG上發訊息給小林，殷殷期盼著他的回覆。但幾天過去，混雙都拿了銅牌，收件夾裡依舊沒有動靜，為了安慰大元，我們就辦了一場向選手們送愛的比賽，看誰的愛能率先等到回應。（哪門子安慰？）

比賽開始時大家都以為要得到選手的回應該很容易，只要說聲簡單的加油應該就可以了吧？大錯特錯，隨著戰事的白熱化，大家越來越激動，每天應該都有數萬人在發這些加油的訊息給他們，這種訊息只有被淹沒一條路而已。我們必須出奇制勝，有人用自己愛上羽球當餌、有人去研究小林喜歡的東西，發現他喜歡車車，並試圖把大頭照換成名車。然後還有人決定要把以後的孩子取名為智鈞告訴選手（但孩子可能還沒投胎，以及選手會在乎嗎？）但依舊全軍覆沒。而大元最後是以單人相聲的方式結束這場比賽，終究沒有吸引到小林的目光，愛始終是場獨角戲。

值得欣慰的是，在這群朋友中還是有人爭氣地得到了鞍馬王子智凱的回覆，那個人就是我，謝謝大家。雖然只有短短「謝謝～」兩個字，但後面加了一個「～」我想裡面應該藏了很多說不出的感謝（神經病？）不管有沒有收到選手的點贊、回覆還是轉發，我們對他們的愛是不會變的。

台灣好棒，你們好棒，回來有空記得回一下訊息（溫馨的語氣，不是情勒的那種）

#一起成為中華隊
＃tokyo2020
＃strongertogether
#哥哥姊姊不是壞人

臨行前的一週，忙到昏天暗地，公事與私事都瑣務繁多。

之前，我的他忙著吉他音樂節，我在第一晚的慶功宴裡因為夜晚突如其來的十來度低溫而著涼了。我戲稱「用盡畢生功力」地使自己能快速復原。

姊果然是練過的，意志加上諸般法寶，芳療、藥草、中醫穴位、甘斯、能量機、觀想、呼吸吐納…….等等，極快回復健康。

這當中，音樂院的繁重工作依然得持續進行。期末的鋼琴部門鐘點分配大會議中，我終於不再被動被分配學生，而有了選擇學生的自由。

一舉拿下六個學生。其中四個，是當時在入學考中就讓我眼神一亮，於筆記上大大畫上三顆星與二個愛心再加上一句「我要」的新生！

都是個性可愛，頗有天份的小孩，且家長都非常親切好溝通。（這是鋼琴部挑學生的不成文準則之一：孩子可以天份不足。但家長絕對不能是恐龍！😂）

因為處理新生入學瑣事，加上其他門下學生，我一次要把近四十位個別課的學生放在心上忙。每天光是訊息就不知收發回覆多少。

期末學務也要一一收尾，工作中，電話、訊息與信件到來時的叮咚聲常常此起彼落。

昨天是學期最後一天，總算處理掉八成學務。剩下的，等我抵台後再發二十幾個訊息即可真正畫上句點。在音樂院的電腦室裡，終於能關上電腦時，鬆了一口氣。

一位風頭一向很健的資深同事進來，友好地與我打了招呼。他是名符其實的王牌教授，門下學生資質偏高，還有數位才14、15歲，程度卻直逼藝術大學碩士畢業生的天才學生。剛好有空檔，把握難得機會，虛心請教他教學相關問題。

王牌教授健談又親切，完全不藏私地與我分享教學精華。還熱情邀請我要是有興趣的話，能去聽他在我母校藝術大學開的教學法課程。

「我是要以四十來歲高齡假扮大學生呢？還是要註冊旁聽生繳費報名呢？」我弱弱地問。

他大笑，「都不用啊！你來就是了啊。以同事之名交流分享呀！」

就這樣與他約定好，下學年回母校旁聽他的課程。他在母校藝術大學教授「鋼琴教學法」這門理論課，只要是要考國家鋼琴教師文憑的學生，都要從他的課程起步。

我萬分珍惜這樣的進修機會，我與王牌教授在教學法方面，算是源出同門，先後拜在同一位教授門下研習。只是，我是二十多年前上的課。而他，是三十多年前。

除此之外我通過職位甄選，進入音樂院後的第一個職位，就是為當年在藝術大學教導我們教學法的教授代課。這真是巧妙的機運。

而今有機會聽教學法同門師兄的課，在過往的基礎上，融合了他三十多年的教學經驗，我可再度爬梳自己的理論與理念，整合舊經驗與新啟發。想到就覺得很興奮！

*圖為母校的演奏廳之一，我當年的碩士畢業就在這裡舉行。

🔥你知道漫威用了11年22部電影，才鋪陳了這次史詩般的完結篇；但你不知道的是：原來漫威宇宙都遵循著『靶心人公式』，才打造出這兩個影史留名的角色：鋼鐵人與美國隊長！

＊留言抽好書，詳請請看下方說明

抱歉啊各位，這次的影片做得比較久，因為實在有太多東西想要說了，而我們又不想要只敘述劇情，所以花了這麼多時間。

今天我們想要討論的角度有一點點不一樣，是想要從復仇者聯盟的最重要的兩個元老：鋼鐵人 以及美國隊長 身上來分析，漫威是如何打造出這兩個註定會在影史留名的英雄，又是怎麼靠著這兩人身上的主要劇情線，編織出一個又一個觸動人心的故事。

如果漫威宇宙的電影陪伴了你成長，那你一定會被這次的《終局之戰》給深深地感動。雖然11年的故事到這裡畫下了句點，但Tony跟隊長的傳奇將會永遠流傳。

許榮哲老師在他的著作《3分鐘說18萬個故事，打造影響力》裡面提到，所有故事基本上都遵循著7個『靶心人公式』，而漫威之所以這麼成功，就是用心地為所有人物以及每一部電影，都做了細心的鋪陳與安排。所以今天的節目我們就會用這套實用的理論來解析《終局之戰》以及漫威11年間埋下的各種伏筆！

感謝出版社的贊助，我們一共有十本書要送給大家，參加辦法如下：

🎁留言抽劇本書活動辦法🎁
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3. 在5/5（日）23:59之前，在影片下方留言告訴我們，漫威電影宇宙這11年22部電影裡，你最難忘的是哪個時刻？
4. 我們會在5/6（一）抽出十位讀者，中獎者可獲得《3分鐘說18萬個故事，打造影響力》原著小說一本
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恭喜抽中《3分鐘說18萬個故事，打造影響力》一本，請於5/12午夜12點前email至shuimou@gmail.com回覆一位代表收件人的真實姓名、電話以及含郵遞區號之地址，我們會請出版社盡快寄出。再次謝謝你的參加！
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