[爆卦]行政管理碩士學程ptt是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「補救教學:關懷弱勢者教育」新書介紹 專訪作者:王淑俐 內容簡介: 「補救教學」實施多年,但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」,難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形,偏鄉學校不少;其學生數雖不多,但各方面問題難以「視而不見」。 ...

  • 行政管理碩士學程 在 舒翠玲 Facebook 的最佳貼文

    2020-01-06 16:47:45
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    1090104-國立政治大學社教院
    行政管理碩士學程20週年-風華再起
    MEPA 20
    榮耀同行

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  • 行政管理碩士學程 在 飛碟早餐-唐湘龍時間 Facebook 的精選貼文

    2019-11-14 09:10:00
    有 176 人按讚


    今天的教育單元,邀請國立政治大學社會科學學院副院長 黃東益來到空中,黃副院長同時也是唐湘龍的大學同學,今天要跟大家談在職教育的部分,介紹國立政治大學行政管理碩士學程課程

    📻聽重播按這裡!https://youtu.be/uPNADD3I6DM

    ▶飛碟聯播網Youtube《飛碟早餐》頻道 http://bit.ly/2QVQsFh
    ▶網路線上收聽 http://www.uforadio.com.tw/
    ▶飛碟APP,讓你收聽零距離~ http://www.uforadio.com.tw/app

    ◎內容簡介:
    國立政治大學行政管理碩士學程成立於民國88年,至今畢業人數為1229人,以政大社科院為資源的唯一在職專班,師資均為政大社科院專、兼任教授,並邀請實務界業師授課或是政府高階政務官授課,並配合教育部建立多元彈性高等回流教育體系,培養現代化行政管理人才。

    行政管理碩士學程分「公共治理」模組、「財經政策」模組、「社會勞動」模組及「社會創新」模組,此係考量國家建設及就業市場人力需求,並因應學術領域之發展趨勢及科技與人文整合需要而規劃。106學年度起與國防部合作,建立現役軍人在職進修管道,陸續成立國防專班與領導決策專班,以強化軍文交流;提升國軍人文素養,增進不同部門對國軍的了解。另因有良好進修管道,故可促進國軍志願役招募成效。

    行政管理碩士學程即於11/15(五)晚上7點在公務人力發展學院/福華國際文教會館舉辦招生說明會。另於11/23(六)及11/30(六)下午13點30分在政治大學舉辦入學研習營,11/23之場次主要講授公共治理與社會勞動類型之計畫書撰寫方式;11/30之場次主要講授財經政策及社會創新類型之計畫書撰寫方式。歡迎有興趣報考政大行管碩的同學及同仁踴躍報名參加。(不限定報名場次,研習課程免費)

  • 行政管理碩士學程 在 飛碟早餐-唐湘龍時間 Facebook 的最佳解答

    2019-11-14 09:10:00
    有 176 人按讚

    今天的教育單元,邀請國立政治大學社會科學學院副院長 黃東益來到空中,黃副院長同時也是唐湘龍的大學同學,今天要跟大家談在職教育的部分,介紹國立政治大學行政管理碩士學程課程

    📻聽重播按這裡!https://youtu.be/uPNADD3I6DM

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    ◎內容簡介:
    國立政治大學行政管理碩士學程成立於民國88年,至今畢業人數為1229人,以政大社科院為資源的唯一在職專班,師資均為政大社科院專、兼任教授,並邀請實務界業師授課或是政府高階政務官授課,並配合教育部建立多元彈性高等回流教育體系,培養現代化行政管理人才。

    行政管理碩士學程分「公共治理」模組、「財經政策」模組、「社會勞動」模組及「社會創新」模組,此係考量國家建設及就業市場人力需求,並因應學術領域之發展趨勢及科技與人文整合需要而規劃。106學年度起與國防部合作,建立現役軍人在職進修管道,陸續成立國防專班與領導決策專班,以強化軍文交流;提升國軍人文素養,增進不同部門對國軍的了解。另因有良好進修管道,故可促進國軍志願役招募成效。

    行政管理碩士學程即於11/15(五)晚上7點在公務人力發展學院/福華國際文教會館舉辦招生說明會。另於11/23(六)及11/30(六)下午13點30分在政治大學舉辦入學研習營,11/23之場次主要講授公共治理與社會勞動類型之計畫書撰寫方式;11/30之場次主要講授財經政策及社會創新類型之計畫書撰寫方式。歡迎有興趣報考政大行管碩的同學及同仁踴躍報名參加。(不限定報名場次,研習課程免費)

  • 行政管理碩士學程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

    2019-02-05 18:58:17

    本集主題:「補救教學:關懷弱勢者教育」新書介紹
         
    專訪作者:王淑俐
       
    內容簡介:
      「補救教學」實施多年,但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」,難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形,偏鄉學校不少;其學生數雖不多,但各方面問題難以「視而不見」。
      
      補救教學與偏鄉教育有不少交集,但不能畫上等號。所有學校都有不同狀況的「弱勢學生」,補足他們的欠缺,使其獲得公平競爭的「立足點平等」或更多「發展潛能」的機會,才是補救教學的核心精神與基本態度。
      
      「教育弱勢」與「經濟弱勢」、「文化不利」密切相關,但卻非「能力弱勢」或「態度不利」。所以可以從根本上「補救」,如芬蘭的作法,及早把每一個接受國民教育者的「學習落差」降到最低。補救教學即是「以人為的力量,促進教育機會均等」。
        
    作者簡介:王淑俐
    學歷
    國立台灣師範大學教育學博士
      
    現任
    ●文化大學、世新大學、台灣科技大學、台北教育大學、政治大學等兼任教授
    ●國家文官學院、台北市公務人員訓練中心、職訓局、各大醫院等講座
      
    曾任
    ●文化大學教育學程中心教授及學生輔導中心主任、世新大學師資培育中心教授兼主任
    ●2004年,辭去專職成為「自由的教育工作者」
    ●2018年,創「華人無國界教師學會」,以扶助教育弱勢為終身志業
      
    授課範圍
      情緒管理、溝通與口語表達訓練、情愛溝通、心理學、領導與溝通、補救教學、生涯輔導、綜合活動領域教材教法、親職教育、性別教育、班級經營、輔導原理、課程設計、溝通與激勵、教育心理學
      
    著作
    我可以教得更精彩、開始自豪,當老師、教師說話技巧、教育及學校行政溝通的理論與實踐、情緒與壓力管理、職場溝通的10堂講座、生涯發展與規劃-為職涯發展做準備、與時間賽跑、大學生的時間管理、好父母的12堂課等50本以上
      
    作者簡介:詹永名
    學歷
    國立台東大學教育研究所碩士
      
    現任
    ●台東縣立池上國民中學輔導主任
    ●因偏鄉孩子一鍋壞掉的泡麵,致力於改善偏鄉教育環境至今20年
      
    曾獲
    ●2014年被教育部評選為補教教學成功案例,獲各大媒體爭相報導並激起台灣一股熱血教師風潮
    ●第三屆菁師獎、第三屆星雲教育獎、台東縣特殊優良教師

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