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有些人在問：為什麼台北設計獎的海報受撤換，這麼多人覺得不公平？是因為作者是受到認可的設計師嗎？設計師故意做醜的東西，跟真心擁抱中華民國美學的人不自覺做醜的東西，有什麼不同？是不是說若是設計師做的，我們就有理由包容他用「主流看來比較醜」的設計來挑戰大眾美感？如果台北設計獎的主視覺算是認真的在挑戰大眾美感，那麟洋悠遊卡算嗎？ ⁡ ▍挑戰美感 ⁡ 我前幾天錄podcast，討論美感到底有沒有客觀答案，與談人是劇團導演郭文泰和廣告人陸子鈞。兩個創作者一個藝術一個商業，形成強烈對比。 ⁡ 做藝術和做商業（當然可以一起做，這裡只是討論方便所以區分）都需要掌握美感，但目的稍有差異。 ⁡ 掌握美感對廣告人來說的重要意義，是了解怎麼做會產生什麼效果，用來把受眾的心靈引導去自己想要的方向。（萬惡的廣告人） ⁡ 掌握美感對藝術家來說的一種意義，是了解過去的人做了哪些事情，產生哪些效果，讓自己精熟創作的技藝，不是為了重複產生過去出現的效果，而是為了能做出自己的新東西。 ⁡ 郭文泰提到，有冒險心的藝術家會有意識的挑戰受眾，提出受眾第一時間不見得接受的東西，最後的目的，是撐開受眾的眼界，讓大家能享受更多種東西。 ⁡ ▍撐開眼界 ⁡ 這說法我很能感同身受。我現在喜歡的魂系遊戲如《血源詛咒》和《隻狼》，都不是創作者想做能做就做得出來的，3A大作成本都在幾千萬美元之譜，得要夠多玩家能接受遊戲，遊戲類型才有機會發展。 ⁡ 現在的魂系遊戲的起源是2009的《惡魔靈魂》。這遊戲目前玩起來緩慢笨拙，比起後續幾款差多了。但就是《惡魔靈魂》展現的特殊戰鬥玩法受到玩家認可，才有後面這些作品。 ⁡ 更重要的是，我也相信就是因為玩家社群熟悉了《惡魔靈魂》和《黑暗靈魂一》的玩法（或許再加上《魔物獵人》），才有辦法進一步接受後《血源詛咒》、《隻狼》這些以前作玩法為基礎繼續突破的作品。 ⁡ 假設在一個世界裡，沒人玩過魂系遊戲和《魔物獵人》，大家對動作遊戲的想像是《無雙》的掃地割草、《戰神》的策略和《惡魔獵人》的帥氣組合技連擊。在這個世界，就算《隻狼》橫空出世，大家也未必會喜歡。 ⁡ 這並不是說隻狼特別困難，而是玩家社群需要一個氛圍來讓他們對某種玩法有信心和認識。就算你玩了感覺太難，網路社群的回饋也會協助你知道這是「正常」的，並且掌握進步的訣竅。 ⁡ 你可以說，當初沒有《惡魔靈魂》和《魔物獵人》挑戰大眾對於動作遊戲玩法的認知，就沒有後續這些精彩的遊戲。這對我來說，就是一個玩家眼界被撐開的例子。 ⁡ ▍為什麼撤下不是好選擇 ⁡ 2009年的玩家看到《惡魔靈魂》，可能會覺得「這三小？」，認為這是一款戰鬥系統沒做好的遊戲，跟其他很多做壞的遊戲沒差別。 ⁡ 對照這經驗，郭文泰的說法也提醒我，許多藝術作品「看不懂」之處，有可能就是他挑戰我們認知邊界之處（當然也有可能是它故弄玄虛，不過我們越來越難判斷這件事了）。 ⁡ 照設計師 Peter Chang 的說法，當初提案有兩版，結果設計獎選了大家看到的比較ㄎ一ㄤ的這版。在這版當中，主視覺只是起個頭，後面還有更多和大眾溝通的後續內容。 ⁡ 很多人覺得主視覺不好看，我也是其中之一。當初設計獎撤下主視覺，被一些人批評是「民粹踐踏設計師專業」，我的第一反應是「醜的設計換掉有什麼問題嗎？如果是其他單位把中華民國美學的設計換掉，只會被說是『從善如流』吧！」。 ⁡ 但回想郭文泰的說法跟 Peter Chang 的說法，我也同意撤換主視覺是個遺憾。這樣一來，我們就沒辦法得知後續內容能達成哪些溝通，也不知道自己可以從中學到什麼新東西。 ⁡ ＊圖為我們家最美的東西模糊的樣子

八月我在與點堂 @yudiantang 和 好青年荼毒室 @corrupttheyouth 都開課，線上課程全地球都可以參加，兩門課都還有名額，以下是課程簡介。 ⁡ # ⁡ 左膠工具箱 https://bit.ly/3fi7gF7 ⁡ 如果你相信現代社會依舊充滿歧視，認為光是自由市場還無法讓人有平等機會活出好日子，支持環境保護和多元文化，對一些人來說你就是「左膠」。左膠在現代該如何面對自己的價值並與別人溝通？這門課整理了一些公共討論的常用概念，希望能協助你整理思路並構築想法。 ⁡ 8/04 同性戀噁心而死刑犯該死嗎？直覺與情緒如何控制我們 8/11 知識不正義和刻板印象 8/18 怎樣算是「譴責受害者」？ 8/25 怎樣算物化？物化為什麼糟糕？ ⁡ # ⁡ 生命意義：分析哲學的六堂課 https://bit.ly/3fk4D5D ⁡ 生命的意義是什麼？這個問題難回答，因為它其實是一連串問題：什麼是意義？生命是那種有可能有意義的東西嗎？如果是，意義從何而來？要做什麼才能感受到意義？... ⁡ 這門課程無法完整回答生命意義的問題，也無法保證能讓你的餘生充實有意義。但在這六週之間，我們將回顧20世紀分析哲學家回答生命意義問題的幾種方式，希望能讓大家一邊體會有趣的哲學論證，一邊深挖自己對生命意義的看法。 ⁡ 這些課程不會預設學生讀過指定讀物，老師都會從頭說明。但我們強烈建議學生在上課之前嘗試閱讀論文，這可以讓你體驗親自挑戰哲學論述的樂趣，並且藉由練習來增加理解和反思能力。 ⁡ 8/12 世界地圖：關於生命意義，現代分析哲學界有哪些主要陣營和論點？ 8/19 血源詛咒，生命註定荒謬嗎？登場角色：Thomas Nagel 8/26 聖堂騎士！神能為人帶來生命意義嗎？登場角色：Anselm、Thomas Aquinas、John Cottingham 9/2 混亂中立！意義什麼的，只要我爽就行嗎？登場角色：Harry Frankfurt 9/9 善良守序？生命意義仰賴客觀價值嗎？登場角色：Susan Wolf 9/16 放下手把，看看社會對我們做了什麼囧！登場角色：Michael Sandel ⁡ 雖然課程名稱裡有一些TRPG和電玩要素，但那只是好玩而已，本課程不會介紹遊戲（真的不會介紹，而且我們討論到的哲學家們也不會cosplay出現）。