因為寫作有一段日子，忽然怕自己不會進步，所以自我暴露一些寫作方法，大家交流交流，一起進步一下。 １）減少用成語。 中學經常叫人用成語，但如果有人經常在小說用成語，我會想斬他的手。 如果一個人物的處境可以隨便用些成語就了事，好像不太需要看你寫出來。 ２）用形容詞之餘，嘗試用場景。 「開心」——你怎樣開心？為甚麼開心？ 「戇鳩」——他實際上做了甚麼蠢事？ 「漂亮」——這個女孩子的胸部大嗎？（只是打個比如） ３）猜別人猜不到甚麼。 如果正常人寫「友情」，都會描述一堆男孩愉快地打籃球。這時候不如你試試寫一堆女孩一起幫個第一次M到的女孩買M巾。（總之想些預料之外，情理之內的情節。） ４）多重詮釋空間。 這一點我也不太做到，不過順道說說。一套值得一看的經典，除了它在字面義上好看之外，它也應該有再被詮釋的空間。例如《大亨小傳》除了是兩個人的悲慘愛情故事，它背後也有美國社會階級成見，以及那美國20年代美麗（與凋零）的光景。（大約咁上下啦） ５）對共鳴保持警惕。 有一位文化評論的前輩說過，這個世上有兩種書：一種是三五七頁就給你翻個筋斗，二四六頁就寫一個拍掌位、感動位，這種書看多會累，也令人感覺作者寫得很累；而另外一種則是吹著口哨經過的，它沒有翻筋斗，也沒預時間給你拍掌歡呼，但它就是讓你感覺舒服，淡然地好看，它的餘韻足夠你同一本書看幾次。 ６）非邏輯順序。 角色之間的對話，甚至情節的開展，不一定要誕生於慎密的鋪墊。有時「九唔搭八」也能帶來趣味，例如一個十四歲的少年離家出走，可以純粹為了斬一條蛇，然後誤殺了自己的父親。 ７）隨便地開始，隨便地繼續。 有一個百搭的小說啟動法：「我叫ＸＸＸ，今年ＸＸ歲。（然後自我介紹）」想嘗試寫作的話可以這樣開始。你總會找到些想說的故事。 ８）不同心情，同一棵樹。 例如一棵在冬天全禿的樹，心情好時，可以看見一棵經歷苦難後會茁壯依舊的老樹；但在喪父之後，應該就會看見它完全死去的枝葉。要寫一個角色有不同心情，可以嘗試由景物開始寫。 ９）要談大道理，可以用小事。 愈大的事，你的感受可以愈小（這樣可以創造抽離感）；愈小的事，感受可以愈大（可以用作製造反差）。 １０）作品野心，與作品完成度。 這關乎一個比較大爭議的問題（「純文學」與「流行文學」），有些人不時以純文學的「高檔」批判流行文學的媚俗。我承認一套「流行文學」要流行起來，它或多或少需要有些媚俗，但要討論一套作品是否好作品，應該以作品的「自我完成度」來定高低。兩者是不同東西，自然會用不同標準。 例如一套作品，假如一開始就是以「引起共鳴」為目標，那麼它能引起共鳴的一剎那就是好的；假如一套作品是以「開創文學先河」為目標，那麼它在被人認定沒有開創過甚麼先河的一刻，它就可能變成沒那麼好的作品。 當然，如果一套目標為「開創文學先河」的作品能「引起共鳴」（反之亦然），那之後的應該就是BONUS，很難用來評論它的好壞。 我覺得，寫作前可能要先明白自己的野心，不然結果出來可能會不開心。（這是我對我自己的提醒。） ／／／ 忽然想寫些九唔搭八的東西，這篇應該算是筆記，可能隨時刪。謝謝大家。

꧁#恩寶騰騰的響尾蛇꧂ 讀完了繪本， 看完了影片， （我的育兒習慣☞︎書看完後，找一影片加深記憶） 有了熱帶雨林的大蟒蛇，那也要來了解一下響尾蛇才可以。 #你們猜的到兄弟倆比較喜歡哪一種蛇嗎？ 𓆙𓆙𓆙𓆙𓆙𓆙𓆙𓆙𓆙 這次由我先畫蛇， 只是我繪畫技巧太差畫第一條被兒子們打槍說不像蛇😅（我可能畫成蚯蚓？）於是立刻再畫第二條，他們覺得還可以，於是我們就開始玩了。 方法很簡單： 1.皺紋紙隨意撕 2.在皺紋紙上噴水 （自限水後沒玩過水槍他們超開心） 3.養樂多罐剪成數個長條狀模擬尾巴撞擊聲 4.熱熔膠貼上就完成啦☕︎ 𓆙𓆙𓆙 會想到用罐子敲擊模擬聲音，是因為研究指出響尾蛇尾巴殼內是空心的，稍微擠壓會發出聲響。 這個殼是由叫「響環」的堅硬角質層構造構成，響尾蛇快速搖動尾巴時，響環彼此碰撞，與空氣共振發出響聲。 所以我就廢物利用將養樂多罐碰撞時的聲響模擬是響尾蛇的尾巴啦！ 但，我們覺得牠最恐怖的不是尾巴的聲音，而是死後一小時內仍可以彈起施襲。 #根本上演靈異事件啊難道是死不瞑目？ 其實是因為響尾蛇的頭部擁有特殊器官，可以利用紅外線感應附近發熱的動物。而響尾蛇死後的咬噬能力，就是來自這些紅外線感應器官的反射作用。 即使其它身體機能已停頓，但只要頭部的感應器官組織還未腐壞，即響尾蛇在死後一個小時內仍可探測到附近15厘米範圍內發出熱能的生物，並自動做出襲擊的反應。 喔對，我順便了教孩子們4個好記的成語，並盡量找與動物相關的... 「畫蛇添足」、「蛇食鯨吞」、「蛇蝎心腸」、「虎頭蛇尾」 然後...我好渴😅 #恩寶騰騰learningfun #愛告狀的響尾蛇#親子共讀#育兒分享#兒童美術#皺紋紙渲染畫#snake #snakedrawingkidsactivities #earlylearning #littlelearners #art #kidsartideas #sahm #kidscreate #learn #crafts #kidscrafts #playfullearning

【聖嚴法師開示精選】怕也沒有用​ ​ 所謂恐懼，指的是當我們面臨著危險的情況，或者是知道即將有非常危險的情況發生時，心理所產生的不安、憂慮。雖然我不是心理學家，但我知道恐懼是一種很可怕的心理狀態，比沒有安全感更加嚴重。中國古代有一些成語故事，像是杯弓蛇影、草木皆兵、風聲鶴唳，都是恐懼心理引起的。​ ​ 每個人多多少少都有恐懼心，有的人害怕死亡，有的人則是恐懼孤獨。而有恐懼症的人多半是因為曾經受過驚嚇，像有些人因為從小被父母凌虐，即使已經長大，他的心中仍然會不斷有恐懼的影像出現。有些人則常常做惡夢，夢到自己被追殺，或是掉到水裡、火坑，所謂日有所思、夜有所夢，這也可以看出因為他的心裡常有恐懼感，任何時候都覺得很害怕。​ ​ 此外，有的人在打坐的時候，也會有恐懼感產生。為什麼像打坐這樣安靜、安全的環境裡，還會有恐懼呢？到底在恐懼什麼？這種恐懼感，會讓人覺得背後好像隨時有什麼鬼來找他一樣。其實，這與生命沒有安全感、沒有保障是有關係的。​ ​ 有人說疑心生暗鬼，恐懼心嚴重時，甚至還會讓人因憂慮過度致死。例如有人罹患癌症，他的親屬怕他擔心，以為他不知道病情，就可以活得久一點，所以故意隱瞞病情。這聽起來好像有點道理，但是如果能解除病人的恐懼心，知道真實病情的病人不一定就會死，所以不一定要隱瞞他，甚至不隱瞞會比隱瞞更好。因為病人如果能夠很清楚自己的身體狀況，才知道要如何調養，這樣死亡可能會離他比較遠一點。​ ​ 因此，恐懼這種心態如果能夠解除是非常好的，如果不能解除的話，則是很危險的事。所以，對於一些經常感到恐懼的人，我都會告訴他們：「你不要怕，怕也沒有用。」因為恐懼反而會讓問題更嚴重。所謂「當局者迷，旁觀者清」，當局者迷的原因就是怕，因為擔心自己利害得失的問題，一直恐懼會發生什麼事情，結果真的就發生了。但是旁觀者因為沒有這層恐懼，反而可以正常地處理事情。​ ​ 由此可見，恐懼對我們的身心影響極大，不僅會讓你的身體受到很大的危害，同時也會束縛你的生命潛能。保持旁觀者的客觀，比較能解除心理的恐懼。​ ​ --本文摘自《放下的幸福：聖嚴法師的47則情緒管理智慧》​ ​ 延伸閱讀 👉如何學習開朗化解緊張恐懼​ https://youtu.be/u2K_x8LcJ-c ​ #怕也沒有用​ #如何學習開朗化解緊張恐懼​ #放下的幸福聖嚴法師的47則情緒管理智慧​ #聖嚴法師開示精選